【熱門】四年級金魚作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級金魚作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級金魚作文 篇1

我家有五條活潑可愛的小金魚，它們喜歡在水裏追逐玩耍。它們長得真可愛：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合……，頭上的大腦袋後面有着一個金黃色的身體，配上銀白色的肚皮，好像穿着一件花衣裳；小身體後面，拖着一條大大的尾巴，這條美麗的大尾巴好像是用紗布製成的，透過尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚兒們拖着這條大尾巴游來游去，是那麼的休閒自得。

每天放學回家後，我就會給它們餵食。我用手輕輕拍了一下魚缸，引起了它們的注意，然後便拿出飼料，撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料，就狼吞虎嚥地吃起來。轉了一個小圈，然後就毫不猶豫地把飼料吞到肚子裏去，便悄悄地遊開了。我等它們把全部飼料吃完後，又再次拍了拍魚缸。這次，它們就精神起來，像箭一樣衝過來，轉了大半天，才知道上當了。看見自己的“小惡作劇”成功，我不禁暗暗地說：這下你們還不上當！

可愛的小金魚，我會一直養着你，與你一起度過每一天。

四年級金魚作文 篇2

我家養了七條小金魚，它們淘氣可愛，我非常喜歡它們。

它們最大的特點就是好鬥。有一次，我輕手輕腳地來到魚缸邊，只見體型最大的“花燈籠”盛氣凌人地在魚缸的中央慢慢的遊動，一邊搖動着魚鰭，一邊吐着泡泡兒。小小的“紅寶石”膽怯地緊貼着魚缸玻璃，快速地繞着浴缸轉圈圈兒，跟在“花燈籠”的後面。這時，想到魚缸底下去乘涼的“七彩雲”不小心碰了“花燈籠”一下，“花燈籠”警惕地轉過身來，正好看見無辜的“紅寶石”。“花燈籠”認爲是“紅寶石”碰了自己，便用尾巴狠狠地掃了它一下。“七彩雲”躲在魚缸底下，這會兒，我想它一定在幸災樂禍地偷着笑呢！“紅寶石”不甘示弱，反過來也用尾巴掃了“紅燈籠”一下。“花燈籠”往前遊了一會兒，和“紅寶石”廝打起來。“紅寶石”雖然小，可是卻非常靈巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花燈籠”怎麼也掃不到它。我拿了一根吸管，輕輕攪動水面，兩條魚嚇壞了，分別向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

它們還十分貪吃。有一天，我把餅乾末兒均勻地撒在水面上，我認爲它們一次一定吃不了多少，而且不知多長時間纔會發現食物呢，便轉身正要走開。突然，貪吃的“小灰鼠”浮上水面，張口就吃了好幾粒餅乾末兒。“小銀狐”和“小麥子”也跟了上來，與“小灰鼠”搶食，“七彩雲”也放棄了涼爽的水底，上來奪食，“紅寶石”、“花燈籠”也敞開肚皮大吃起來，連最懶的“小桃花”也吃了起來。吃飽了，它們就去乘涼、打鬧或睡大覺去了。看，多悠閒！

哈，我家這幾個小淘氣！

四年級金魚作文 篇3

前幾天，爸爸買了幾條金魚給我。這幾條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買給我的金魚有以下三個特點：一、它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。二、它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。三、它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

首先我在水龍頭放滿了一桶水，撒了點飼料，把金魚放進去，它們在水裏游來游去，高興極了。我看着它們津津有味的'吃着，我樂得跳起來了。

過了幾天，我去給魚換水，我爲了方便，就拿了奶奶洗過衣服的水給它們換。自從換了黑水，小金魚有些反常，難道它們生病了？我急壞了。我想來想去，應該是黑水的問題，我立即換了自來水。啊！剛纔不活潑的金魚現在又擺動着尾巴和往日一樣快樂地遊動着。

哦，我發現了，金魚不能用髒水來養的，要用乾淨的水。

四年級金魚作文 篇4

我的童年就像一副美麗的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶着一個魚缸，我見了，滿心歡喜地跑過去，迎接兩隻金魚，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個起了個名字，一個叫芳芳，一個叫清清。

可是，一放它們下去，它們就睡着了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動聲色，我心想：該怎麼樣整理這兩隻金魚。於是，我把飼料放進魚缸裏，這兩隻眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說：“我宣佈“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽到”這個消息以後，馬上衝到有飼料的地方，我急忙把手拉起來，兩隻正在舉行驚心動魄的戰鬥，“芳芳”的反應比較快，就衝過去吃了幾顆，這時候，“清清”剛反應過來，最後，吃完了，我摸摸後腦勺想來了一個辦法，我仔細觀察，發現“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣佈“芳芳”獲勝，可誰知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧着我，把水濺到我臉上來，好像說：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了。回來的時候，金魚悶在水裏，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！

我的童年真的像一副美麗的圖畫，我家的金魚可愛吧！

四年級金魚作文 篇5

我家的魚缸裏養了四條可愛的小金魚，四條都是紅白相間的。它們有着共同的特點，就是都長着一對“氣泡眼”，好像它們拿了我跳棋盤裏的彈珠放在眼睛上面呢，看起來非常淘氣。它們的身體軟軟的，外面還穿着隱形衣，晶瑩剔透，好有明星範呀！它們的尾巴和魚鰭配合，在水裏游來游去，泛起一陣陣水波，真好看啊！

我幾乎每天都會去看它們幾次。早上去看的時候它們還在你追我趕，可是下午去看的時候它們卻紋絲不動，難道它們也會午睡嗎？它們平常吃飯可講究了，除了日常的魚食外，我還特別爲它們準備了鮮蛋黃。它們一看到美食，就張開小嘴，將其吞下，動作好快呀，估計是餓壞了。

我給它們取了四個很有個性的名字，分別叫“小可愛、小調皮、小懶蟲、小聰明。”我希望它們能像一家人一樣和睦相處，永遠快快樂樂地生活。

老師評語：你筆下的金魚可愛極了，看你的作文真是一種享受！

四年級金魚作文 篇6

七月一日是假期，我和爸爸媽媽一起到旺角賣小金魚和小烏龜，我們看了很久，終於賣了十六隻小金魚和兩隻小烏龜。我高興極了。

這些金魚有黑色、有金紅色。、色彩斑斕的小金魚，在浴缸裏跑來跑去，還有兩隻綠色的小烏龜，它們都是小BB，小金魚只有一寸長，烏龜只有小雞蛋那麼大，十分可愛。說起爸爸媽媽爲什麼給我賣烏龜和小金魚呢？這是一件傷心的事。在上個星期，我的老師送給我六隻小倉鼠，但是婆婆很害怕老鼠，所以又送回給老師，。現在媽媽爲了補償，所以買了可愛的金魚和小龜回家。

我回到家便精心地佈置魚缸。首先，我把石頭放進魚缸裏，然後，把水草舗在石頭上，最後才把美麗的魚兒放進魚缸裏，。我們精心地佈置魚缸給牠們一個美麗的家。看見牠們自由自在地游來游去，牠們十分愜寫意呀！

我在這件事上學會了飼養動物前要用心考慮家人的感受。