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【精品】寫景四年級作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的寫景四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寫景四年級作文彙總6篇

寫景四年級作文 篇1

春回大地、萬物復甦,正是到森林公園遊玩的好時機。

一踏入三水森林公園,彷彿來到了一個綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍天和白雲。斑斑點點的日影好像演繹着一個個不同的故事。春風走過樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“譁、譁……”猶如在演奏着一首首動人的樂章。

沿着彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風吹又生!”小草仰着頭,好像和樹木訴說着悄悄話。漫步在林中,吹來了一陣似有若無的香味,讓人神清氣爽!穿過樹林,來到了一個涼亭,涼亭緊挨着湖面,水鳥偶爾鑽到水中,擴散出一道道水紋,向岸邊拍打着,好像在問:“水底很有趣,你下來嗎?”

我獨自坐在涼亭裏,擡頭仰望着天空,雪白的雲朵鑲嵌在藍天中,好像是藍綢緞裏的幾朵銀花,朵朵白雲在空中變幻着,一會兒如萬馬奔騰,一會兒像高樓宮殿,一會兒似各種各樣的動物……山中的風是天空的牧人,趕着一羣羣白雲在空中放牧。

山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨着風一會跑一會跳;遊人們一邊說一邊笑。好一幅動人的畫面!

寫景四年級作文 篇2

這幾天電視上的新聞都在講臺風的事。今年第一號颱風“浣熊”已經在海南島登陸了。我們這裏雖然沒刮颱風,但也受到了颱風的強烈影響。

由於受“浣熊”的影響,我們這裏從昨天晚上開始就一直在下大雨。

今天早上,我很早就起牀了。爸爸還在睡懶覺,所以我穿好雨鞋,拿好雨傘,就一個人去外面買早點。天還在下着傾盆大雨,整個天空灰濛濛的,就像被一張銀線織成的巨網籠罩着。看不清遠處的房屋樹木,只聽見嘩啦啦的雨聲。路上行人很少,都躲在家裏不敢出門。

下着下着,雨慢慢的變小了,銀線變成了一根根的銀針,從天上落了下來。天空也開始變得明亮起來。雨越來越小,最後變成了毛毛細雨。街道被雨水沖洗得乾乾淨淨,空氣中瀰漫着水的味道,新鮮極了。樹上的枝葉青翠欲滴,小草上,花瓣上都掛着銀色的露珠。小鳥開始嘰嘰喳喳歡快的叫着,人們也陸陸續續出來了。

快到中午的時候,雲層中隱隱約約露出一點太陽的光茫。天空又開始變得晴朗起來。

寫景四年級作文 篇3

暑假放假,媽媽帶我到了老家去體驗田園風光。清晨,我推開門,一棵棵百年老樹的花香撲鼻而來,小鳥唱着歌,打破了人們的美夢。

早晨,太陽從東方升起,陽光照着,小草上的小露珠正在遊戲,累了就休息一下,小朋友們都來交朋友或者約定好下午在哪集合?農民早早起了牀,去犁田,老牛累了就去水裏洗澡,過了一會兒就去睡午覺。

中午人們從夢中醒來,小朋友們正在小河邊打水仗,打得你死我活,累了就下水裏去捉捉小魚,不一會兒就有了一筐小魚,他們開心極了。花兒爭奇鬥豔,百花齊放,使人們更加開心。漁民打到了一條大鯉魚,拿回家做了十多道菜:糖醋魚、水煮魚……可豐富啦!孩子們揹着一筐小魚,回家讓母親做給自己吃,可好吃啦!

夕陽西下,太陽從西邊落下,陽光中帶着紅色和黃色的照着梯田如同一片花海。

小狗熱得直喘氣,跑到水中打滾,孩子們準備睡覺了,進入了夢香,可是意想不到的是玫瑰居然悄然怒放,桃花一朵朵開了,人們到處乘涼,打牌,說話,有的還在看電視劇,這樣的生活愜意極啦!

傍晚人們都睡了,可是動物們還在遊戲,如:蝴蝶在遊戲,小鳥在做巢,螞蟻一家出來散步,花兒們在開放,等待第二天讓人們誇讚。

田園的風光真好啊,不像城裏的車子喇叭太響,睡不好,田園的風光可不像城裏,田園是非常安靜的。

啊!我愛這田園風光。

寫景四年級作文 篇4

我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那裏玩了後就會有種捨不得離開的感覺!

校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢!

花壇裏有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹:榕樹,楊樹等等。你要是到那裏去數數有幾中樹的話,我還真怕你會數的眼睛都瞎了哦,你要是到那裏去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續看下去哦,這裏地方小但每種樹就只有一棵,你說種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

每天清晨,天還沒有大亮,灰濛濛的天色看不清遠處的景色。我在上學的路上就能濛濛朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發現那是一所美麗豪華的學校呢!

俗話說得好:“好景缺水不成畫”所以校園裏還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞着整個花壇流着,晚上到了,還在不停地流.天還沒亮,只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響,彷彿在鼓勵着我們要遇到什麼事情都不言放棄,一定要堅持到最後.我呆呆地想着.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中彷彿到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞着,似乎把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了。

寫景四年級作文 篇5

秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引着人們.

初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多麼像一塊黃綠相間的地毯.

核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.

高粱笑紅了臉穀穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱着秋的頌歌.

神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁着輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨琅琅的讀書聲充滿整個校園清脆的'嗓音如搖響的銅鈴.

啊!金色的秋天滋潤心田的秋天她把我們攬進好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收穫吧!收穫吧!"

我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂.

寫景四年級作文 篇6

夏弟弟走了,秋姑娘來了。她手拿着神奇的魔法棒,裝扮着這個五彩繽紛的世界,給大地換上了美麗的新衣裳。

秋姑娘來到果園,把一顆顆蘋果畫出一個個紅紅的笑臉;把一串串葡萄,點綴成無數紫色的瑪瑙,晶瑩剔透,閃閃發光。

秋姑娘不停的畫呀點呀。牽牛花開了,紅的、黃的、紫的、白的,好像一個一個彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲,告訴着人們秋天來了。菊花也開了,有的鮮紅如火,有的燦爛如霞,還有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都趕來分享秋天的美景。

秋天是一個天高雲淡、風涼氣爽得季節。雖然沒有春天的萬物復甦之景,沒有夏天的生機盎然之象,也沒有冬天的潔白無瑕之美。可我卻對他有一種說不出的喜愛。

我愛秋天的收穫,我愛秋天的種子,我愛秋天的詩韻。我愛秋天。