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【精品】四年級寫景作文彙總十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級寫景作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級寫景作文彙總十篇

四年級寫景作文 篇1

我們的校園真美麗啊!

門口的花壇裏栽滿了各種各樣美麗的鮮花,門上寫着“岷江東路逸夫小學”的幾個大字。進入校門,寬闊的水泥路橫臥在眼前,路的兩邊都是紅榜,上面寫的是我校榮獲的獎盃和獎狀,還有學校的簡介。往左走看到的是升旗臺,臺上有三根銀白色的旗杆,在微風的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚。每到星期一早晨,整個學校的全部同學就站在操場上升國旗和校旗。升旗臺的兩邊分別是籃球場和羽毛球場;再往前走,是跑道和足球場,整個大操場都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場的四周栽滿了樹木,樹木一年四季長的翠綠茂盛。四周的牆壁上畫着不同活動的項目,如果你在跑道上面跑兩圈,你會覺得很柔軟,很有彈性,而且跑起來腳步覺得特別輕盈。這個地方也是我們班榮獲榮譽的地方,也是我們男同學最喜歡的地方。

我們的教學樓像一個四合院,進入教學樓映入眼簾的是一面大大的鏡子,這面鏡子是同學們整理衣冠用的。四面修的四層的教室,中間是一個正方形的花園,常年樹木蔥鬱茂密,像一塊碧綠的翡翠。花園的中心有一棵桂花樹,每到八月的時候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃,還散發出一股陣陣濃濃的芳香。

我愛這美麗的校園,更愛這美麗的花園啊!

四年級寫景作文 篇2

我家院後有一條小溪,水面輕輕隨風飄動着,倒映着藍天白雲,在陽光地照射下,閃爍着點點金光,彷彿一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。

順着水流走下去,踏着木質的走廊,聽着微風的協奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那麼嫩綠了,倒是像一位位蓄着長鬍須的老人悠閒地站在河邊,微微彎着膝蓋,在低頭俯視着自己水中的倒影。

拉開長長的“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然後,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。

在這桂花的回味中,我又走着走着,路漸漸變矮了,已經快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍着光……

太陽落山了,在陽光的餘輝中,我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最後一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡着了……

四年級寫景作文 篇3

我的學校有一個學習公園,它是學校最美的地方。

春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土裏的小草。然後把溫柔的春雨和溫暖的春風變成一枝畫筆,把綠色塗在草坪上,先塗成黃色帶點綠,然後塗成淺淺的綠,最後塗成很濃的綠。這時,遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪裏聊天,玩遊戲,腳下就像墊着軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成羣結隊唱着歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔淨。冬天,北風呼呼地颳着。小草在風中搖來搖去,好像在說:大風,我不會怕你的,我要在冬天躲進土裏孕育發芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅持住。

看到這裏,我忽然想起了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。它真堅強!我們都要向小草學習。聽老師說:草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學校的草坪是最美麗的,我愛我的學校!

四年級寫景作文 篇4

我的家鄉在江西,自從我爸爸媽媽到上海來打工,我就跟着他們來到了這座城市。上海真美麗。寬敞筆直的馬路上車水馬龍,高高的樓房鱗次櫛比,路上的行人摩肩接踵……這一切讓我這個鄉下妹感到特別新鮮。

一晃幾年過去了,媽媽說今天過年要帶我回家鄉,我高興極了。出發前一天晚上,我怎麼也睡不着。想到馬上能見到疼愛我的外婆,見到我的好朋友,我真激動。我要把上海的見聞告訴他們,讓他們也知道這裏的繁華。

終於回到家鄉了,可熟悉的家鄉讓我感到陌生起來。曾經泥濘不堪的小路變成了平整的水泥路,道路兩邊還種上了行道樹。離外婆家不遠有幾個垃圾筒,家家戶戶都把垃圾集中倒在這裏,因此道路也變得整潔了。村口的小店變成了小超市,許多房子也重新建造過了,矮平房變成了小樓房。外婆早早地在門口迎我們,一看見我,就拉着我的手往屋裏走,一邊走一邊唸叨着我長高了,漂亮了。

外婆的家也變樣了,小電視機“長”大了,電冰箱“長”高了,家裏還用上了自來水,這一切讓我太驚訝了。外婆告訴我,我們離開的幾年裏,家鄉變化很大。村裏還特別照顧他們那些子女在外打工的老人,經常來看望他們,幫助他們解決生活中的困難。

晚上,我躺在牀上,想着白天看到的一切,深深地爲我的家鄉感到驕傲,美麗的江西是中國革命的故鄉,它也邁着大步奔向前方。

四年級寫景作文 篇5

在美麗的嵩山腳下,少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學的小學,那裏空氣清新,環境優雅,可以說是登封的一顆璀璨明珠,它就是我的學校——北區小學。儘管我的學校20xx年才成立,到現在也只有短短四年的時間,但在我的眼裏,它卻是一個充滿智慧的地方。

智慧一:每年的六一兒童節都是孩子們期盼的節日,今年,我們學校別出心裁的舉行了一系列的活動,週一的專家講座,週二的家長進課堂,週三的讀書少年交流活動,週四圖書義賣,週五微願望實現,每天都不重樣,讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節。

我印象最爲深刻的是:週四的圖書義賣活動。那一天下午,天氣非常的炎熱,我們班裏面有幾位家長,在中午的時候就來到學校給我們佈置會場。到下午的時候,整個操場上全部都是撐着的遮陽傘。一個個的遮陽傘,遠看就像一朵朵的蘑菇,五顏六色。我們很快擺好圖書,準備開始賣書。當時整個操場熱鬧非凡,人聲鼎沸。同學們呢?這裏轉轉,那裏看看,都想挑到自己喜歡的圖書。我也這裏瞅瞅,那裏看看,希望買到自己心儀的圖書。終於我用5元錢買到自己心儀的圖書,也把我自己準備的圖書用八塊錢賣出去。活動結束,我用19塊錢買了八本書,比平時便宜很多。活動結束,老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比,我們組是第二名!別提我有多驕傲了!

這個六一兒童節讓我印象特別深刻,這樣的活動既培養了我們的經濟頭腦,又讓我們接受了書的薰陶,這樣的活動,恐怕也只有我們學校纔會有。

智慧二:我們學校有個特色作業,每週六週日的作業都要佈置作業,周目標裏面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句成語等板塊,非常豐富。裏面的`內容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文,我想等到以後我們上初中的時候,別人背這些古詩古文時,我們就可以多積累一些別的優秀文章,這不正是我們學校爲我們考慮的智慧體現嗎?

我的校園處處充滿了智慧,這智慧的體現不僅是老師們智慧的結晶,更是他們愛生如子的表現。我的學校處處體現着智慧,我愛我的學校,!

四年級寫景作文 篇6

我的家鄉,沒有青山秀水,也沒有什麼名勝古蹟。但在我的眼裏,家鄉的一切都那麼的美!

我的家鄉在鄭州市中原區郭廠村。以前我們這裏也有廣袤的土地、高大的樹木,還有各色鮮豔的花朵。許多參差錯落的房屋,還要給你們說個小祕密哦,我們村莊裏有個著名的河流——南水北調河。站在橋上,我看到它河面寬闊,泛着銀光的河水,一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調是一條運輸大河,對我們北方人有着重要的作用呢。

我家的果園裏面有一片櫻桃樹,一棵核桃樹。每到5月5日,家人們都去摘櫻桃,一邊的核桃樹像威武的戰士保護着櫻桃樹。春天時分,櫻桃樹上長滿了粉紅色的櫻花,像飛舞的蝴蝶。夏天,櫻桃樹上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃,我們終於可以吃到酸甜可口的櫻桃啦!

對了,還有一個小菜園,裏面種了許多蔬菜,有像一個個紅色的小火炬的辣椒;還有一根根綠色小鞭子的豆角......

現在,經濟在進步,社會在發展,菜園消失了,樓房倒下了,花朵和樹木也沒有了往日的神氣,只有一棵瘦小的櫻桃樹在風中搖晃。

但是,改造後的郭廠村一定會更加美麗,更加富裕!

我愛我的家鄉。

四年級寫景作文 篇7

漫長的嚴冬即將過去,春天的腳步正一點兒,一點兒的逼近。看,冰雪化成了水姑娘,正和柳樹的新芽比美呢!陽光亮得刺眼,朦朧中渾河吸引住了我。

我向着渾河走去,那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來,風姐姐輕輕地舞動柳枝,講述着芳香的概念,水中的魚兒歡跳,岸邊的小鳥歌唱,我被這迷人的景色陶醉了。

傍晚,太陽要下山了,渾河把那七彩的光一直留給魚兒們,留給我的家鄉……

四年級寫景作文 篇8

南灣湖是河南信陽的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

南灣湖的茶島上種着一望無際的茶葉,毛尖可是這裏的貴客,因爲信陽就是以這毛尖出名的,當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹,因爲是在秋天,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個回家炒炒,可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個小小的觀魚臺,坐在觀魚臺裏欣賞小魚和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯過。

過了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進門就有幾隻猴子來迎接我們,我突然發現一隻猴子的懷裏還抱着一隻小猴子,真是有愛極了!聽當地人說,猴子們還有自己的管理機構—“派出所”,它們的生活規矩跟人類都很相似,哈哈,真有點原始人的味了。

過了猴島就到了鳥島,鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥,肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

過完鳥島,去吃了點淡淡的農家飯,我們就坐着船,依依不捨地離開了美麗的南灣湖。

四年級寫景作文 篇9

一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一個季節都有各自的特色,春季生機勃勃,夏季陽光神祕,秋季碩果累累,冬季冰天雪地,每一個人都有襲擊喜歡的季節,就你覺得哪個季節最迷人呢?它迷人的地方在哪裏呢?

我覺得迷人的季節是秋季,秋季沒有春季的生機盎然,沒了夏季熱情似火,沒了冬季瑞雪豐年的喜人景象,但是秋季是一個金黃的季節,在田野上,在樹林裏,可以看到一篇的金黃色,稻田裏,沉甸甸的稻穀在枝頭笑彎了腰,向人們展示着豐收的喜悅,是人們辛勤種植的勞動成果,是農民伯伯的心血,在這個收割的季節裏,農民臉上的笑容多麼燦爛,多麼迷人,儘管在需要一番力氣將稻穀收割回家,但是心裏總是美滋滋的。笑容是美麗,也是會傳染的,治安這個季節,秋天的豐收,人們臉上的笑容是迷人的!

在另一片山林中,火紅的楓樹林,爲這一片山增添了靚麗的顏色,乘車愛坐楓林晚,霜葉紅於二月花,看着滿上的紅楓葉,領悟詩人的意境,感悟這句詩的情景,撿起一片紅楓葉,紅色的迷人,也有很多人來觀看留念,拍下這美麗的風景,留下迷人的照片。在微風吹佛下,葉子一片片飄落,落在樹枝,落在其他樹枝上,落在人們懂得頭上,拾起一片楓葉,當做書籤,在閱讀書籍的時候,看到這一片楓葉,多人迷人,在書裏留下楓葉的氣息,在人們心中留下迷人的風景!

秋季多麼有魅力,真令人着迷!

四年級寫景作文 篇10

星期天,我和爸爸媽媽去遊靈山洞。

靈山洞位於杭州境內的富春江畔。我們坐着車,沿着公路盤曲而上。因爲星期六晚上下了一場大雨,山上水霧繚繞,綠樹紅花,遠處的農舍若隱若現。入山大約兩公里就來到靈山洞口。

走進洞口,微風徐徐,流水潺潺。洞內石鐘乳和石筍綴滿四壁。我是學了葉聖陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文,領了胡老師的任務,來到靈山洞遊玩的。但當我看見真正的石鐘乳和石筍時,心裏不禁爲之一振。這些石鐘乳和石筍形態萬千,有的像倒長的雪松,有的像成羣的水母,有的像堆積的棉花,還有的像姑娘的長髮。微妙之處,難以形容。更奇的是它們還顏色各異,從近處看,猶如透明一般。爸爸撫摸着一塊石頭感嘆說:“這些石頭上面寫滿了歷史!經過幾萬年甚至幾億年的變遷,纔有了這樣神奇的景緻。”

我們三人繼續往裏走,來到最大的洞廳,一根巨大無比的石筍拔地而起,猶如擎天柱,很是壯觀,據說十二個人拉手也難以相圍。

靈山洞爲豎井式溶洞,上下兩層以天梯相連。我們沿着石梯攀登而上,我的心情時而興奮,時而緊張。回頭俯視,那些奇異多彩的山石在彩色的光環下變化萬千,充滿了夢幻和神祕。

一束天光從室外射進洞內,我們急走幾步,出了洞。