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美德少年四年級400字作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美德少年四年級400字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德少年四年級400字作文

美德少年四年級400字作文1

最近,我看了一個見義勇爲的事蹟,當同學不幸落入水時,她奮不顧身地去救這位同學,最終,她用最後的力氣把同學推上了岸邊,而自己卻犧牲了,在關鍵時刻,她把生的希望留給了別人,死的危險留給了自己,從此,她的生命定格在了十二歲,一個花樣年華中

這個勇敢的女孩就是————周德燕,周德燕是一名品學兼優的好學生,曾多次被學校評爲三好學生。優秀學生幹部。文明禮貌先進個人。她也是老師眼中的好學生,家長眼中的乖孩子,小小少年有着大大的夢想。在家裏,是奶奶的好幫手,鄰居也都誇她懂事能幹,父母常年在外工作,作爲留守兒童的她,從小就學着做家務,洗衣。洗菜,還要照顧比自己小的弟弟妹妹。自己的事情自己幹,家裏的事情我幫着幹。這就是他的座右銘

看到這裏,我的眼睛溼潤了,一個12歲的小女孩犧牲了,我爲她惋惜,更爲她驕傲,在這個12歲的小小少年身上,我們看到了中華民族美德的光輝,看到了人性之善的光輝,不愧是新時代雷鋒式的好少年,值得欽佩!可想想我們生活在這麼好的學習環境,卻不懂得珍惜,這時,我的心像在盪漾的海面,久久不能平靜。

同時,也應該注意安全,在救別人的'同時,要看看自己有沒有能力,不能冒然前行,應在自身沒有危險的情況下去救人。

周德燕同學,雖然你已逝世,但你永遠活在我們心中,因爲你用自己的生命詮釋了人生的美好與絢爛,因爲你已把這種精神永駐人。

美德少年四年級400字作文2

一說起美德少年,我就不由自主的想起了肖煒,她尊老愛幼,樂於助人,是老師的小助手,勞動的時候總有她的身影。

有一次,肖煒碰到了一位老奶奶,因爲學校太大,所以老奶奶不知道三年級二班在哪裏,肖煒上前問清情況,便扶着老奶奶找三年級二班,找到之後,肖煒把老奶奶扶進教室,便在門口等着。過了一會兒,老奶奶出來了,肖煒又按照原路把老奶奶送出了學校。臨走前,老奶奶不停地對肖煒道謝,肖煒對老奶奶搖搖手,示意老奶奶趕快回家。

我再說說樂於助人的事情,有一次,有一個小同學磕倒了,肖煒看見了,急忙跑過去,這個小同學磕的很嚴重,鮮紅的血不停地向外流,肖煒叫我趕快上班裏去拿紙巾,我飛塊地跑進教室,從我的書包裏拿出紙巾,又急忙跑下去把紙巾給肖煒,肖煒接過紙巾,把小同學腿上的血擦乾淨,好不容易纔把血止住。肖煒又趕緊把這位小同學送進衛生室,不一會兒小同學的傷口處理好了,肖煒又問清這位小同學的班級,把他送回了班裏,並將事情的緣故告訴了這個班的班主任。出來時,我問肖煒:“你不怕老師誤認爲是你把這個小同學撞到的嗎?”誰知,肖煒卻笑着答道:“不怕,我相信老師一定會弄明白事情的緣故再下定論的。”我又問:“那你爲什麼要幫助那位同學呢?”“因爲他也是我們學校的一份子,我們每個人都應該幫助身邊需要幫助的人,更何況我們學校的小弟弟、小妹妹呢?”我聽了肖煒的話,情不自禁爲肖煒豎起了大拇指。

美德少年四年級400字作文3

雷鋒叔叔大家都不陌生,雷鋒的事蹟家喻戶曉。學雷鋒要從身邊每個細節開始。

我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悅。只要你幫助別人一次就會快樂一次。我也有同樣的感受。

今天下午上完體育課,我拖着疲憊的身子回到教室,筋疲力盡的我坐在位置上,真想早點回到家。終於放學了,我揹着書包來到學校門口,突然想起爸爸今天有事沒法來接我。

我慢悠悠地來到公交站牌前,等呀等呀,終於等來了公交車,這時的我腿已經快撐不住疲憊的身體了,我上車一看,頓時傻了眼,車上一個座位也沒有,天呀,我怎麼這麼倒黴。

啊!有座位了,只見一個乘客下了車,我一個箭步坐在了位置上,感覺真爽呀。坐下沒幾分鐘,上來了一位老爺爺,他顫顫巍巍地上了車,老爺爺在我左側站住了,在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當空氣一樣,視而不見,我心想,要不我給老爺爺讓座吧,又一想,還是算了吧,說不定她一會兒就讓老爺爺坐了,再說我也才坐下,我的腿還疼着呢。

過了一會,我見那老爺爺還站着,而且好像站不動了,我決定讓座位給他。說讓就讓,我猛地起身來到老爺爺身邊,請他坐下,老爺爺連聲對我說“謝謝”。雖然我的腿還在痛,但看見老爺爺舒服地坐在座位上,全車乘客又都向我投來讚許的目光,我心裏甭提多高興了。

下了車,我一路唱着,一路笑着。回到家,媽媽誇我說:“你真是美德好少年啊!”