【必備】小學生四年級作文六篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的小學生四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文 篇1

夏姑娘走了，秋姑娘帶着魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師，她只要用魔法棒一點，秋天就會煥然一新。

秋姑娘來到田野，用魔法棒輕輕一點，田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服，裂開嘴笑了，露出了金色的大牙齒；西紅柿爲了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上；稻穀的小身板撐不住稻穗，便彎下了腰……

秋姑娘又來到果園，梨子樹上掛滿了金黃的梨子，像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長着許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子乾脆一屁股坐在了地上。還有紅豔豔的蘋果和長滿刺的榴蓮也都成熟了！

秋姑娘又來到了公園，菊花仙子開花了，她們形態各異，有的像洋娃娃的頭髮，有的像天空燃放的煙花，有的還是花骨朵兒，像個小絨球。那菊花五顏六色，紅的似火，粉的如霞、白的像雪，真是美不勝收！

樹林裏，一片片金黃的葉子像一隻只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕地飄到地上，像給大地穿上了厚厚的棉衣。

秋姑娘真美，她給我帶來了快樂，我愛秋天！

小學生四年級作文 篇2

今天上午，我覺得很煩惱。早上，我一進教室，“嘰嘰呱呱”一片讀書聲，真煩!第一課課間，我的朋友曹鑫在寫作業，把我扔在了一邊，沒空陪我玩，真煩!第二課課間，我要訂正數學作業，來不及吃加餐，餓得我肚子“咕嚕嚕”直叫，真煩!第三課是體育課，我和同學們興高采烈地到操場整隊。可聽說要跑步，我馬上像一隻泄了氣的皮球。唉，我真討厭跑步。體育委員喊着“一二一”的口令，我沒精打采地跑着，邊跑邊想：中午媽媽會給我煮什麼好吃的，雞?魚……正饞得快要流出口水時，突然聽到“豐俊傑”三個字，我一驚，脫口而出“到!”，“哈哈……”同學們一陣鬨堂大笑，而我卻被朱老師捉到前面去重跑。當時，我又羞又愧，恨不得有個地縫鑽進去，真煩啊!

中午回到家，我垂頭喪氣地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，卻情不自禁地笑了，她摸着我的頭，語重心長地對我說：“哎，俊傑，可不是嗎?真煩呀!你想想：如果你上課很專心，課後能認真完成作業，不就成了‘快樂的小天使’嗎?”聽了媽媽的話，頓時，我緊鎖的眉頭終於舒展開了，我滿臉通紅羞愧地把頭埋進媽媽的懷裏。

小學生四年級作文 篇3

“我要上廁所！”

每次聽到這樣的聲音，班級裏總會不約而同的.跑出好幾個同學，扶着一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶，怎麼一個小學生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。

柴鑫浩有着一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨着他的卻是一個完全不相稱的醫學名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的行走、快樂的奔跑對於他來說是永遠的奢望。命運彷彿在與他開玩笑：父親在他一週歲生日時因車禍永遠地離開了他，知道真相後的母親也選擇了默默離開……

柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”裏又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶着和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“鬥尺子”……

同學們都很樂意幫助他。上課發作業本了，同桌總會把作業本及時交到他的手裏；訂正完作業了，也總有同學會把他的作業悄悄地放在老師的桌上；有作業不會做了，也會有同學耐心的給他講解；要上廁所了，也總會有同學去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當然也有同學會扶着他，別讓他憋着……

同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛，每時每刻都溫暖着柴鑫浩。寒假裏，班主任老師總是帶着我和幾個小夥伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD裏總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心裏充滿了溫暖。

我想，柴鑫浩的心裏也一定是溫暖着的，他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛着甜甜的笑容，他的笑容爲生活驅散了烏雲帶來了陽光……

小學生四年級作文 篇4

成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑，過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登；成長是一次次的蛻皮，蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗，但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗；成長是一杯香淳的美酒，氣味芬芳，回味悠久；成長是雨後的彩虹，雖然短暫，但是卻留下了一生的美麗；成長是……

小時候媽媽經常教育我要做誠實人，當時我並不懂媽媽口中的“誠實”是什麼意思，我就不放在心上了。

當時我的媽媽每週抽查我識字的效率，當我學到“紅”字時，我不想辜負媽媽對我的期望，於是謊稱我學會了。當媽媽舉起“紅”字的卡片時，我的腦海裏一片空白，心急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦，我忘記怎麼讀了。

只好告訴媽媽，我不會。媽媽的臉頓時嚴肅起來：“你這就不誠實了，你要說到做到，做個誠實人，聽到了沒！”我沮喪地回答：“聽到了，我一定要做個誠實人。”

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光，豪不留情地越出手指的縫隙。我們伴着時間長大了。

我的同學小佳，有一次約我一起去越洋圖書城，她和我約了一個時間，九點。那天，我到了三角埕，已經九點了，她怎麼還不出門，難道纔剛吃飯嗎？唉，終於出來了，我們坐上車到越洋圖書城。在車上我想到了一句話：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。”

誠實很重要，誠信也很重要，誠信是一個道德範疇，是公民的第二個“身份證”。

小學生四年級作文 篇5

在我三年級升到四年級時，我們二班換了一位老師，她叫鍾老師，她平時雖然對我們要求很嚴格，但是隻要我們乖乖聽話，她就會帶我們去玩。

鍾老師個子高高的，短短的頭髮，有一雙誘人的眼睛，一雙猶如柳葉的眉毛。她不但是我們的老師還是我們無話不說的朋友。爲什麼這樣說呢？那還要重一件事說起：

記得那一天我們還在上學，天氣十分炎熱，沒有一個人敢在操場上跑步，因爲太陽一直照在操場上，如果新來的同學不知道的話，去跑步啊，你根本不敢再到我們學校來了，這就是我們學校的魅力。由於天氣實在讓人坐立不安，所以我就一直喝水，接了滿滿一杯的水被我喝光光了。叮鈴鈴，上課了，可是由於我水喝太多了，一下子想上廁所了。這讓我十分懊惱，又有點後悔不該喝這麼多的水。於是我下定決心去上廁所。就這樣急急忙忙衝到廁所，忘了跟同學打個招呼就去上廁所了。老師剛打鈴就來到了教室，看到我不在，就問同學我去哪裏了，而同學卻都說不知道。我上完廁所就開始跑了，因爲我們教室在三樓。跑到教室喊了聲：報告！"然後就以爲沒事了。而老師卻問我去哪裏了，怎麼都打鈴很久了纔到教室，是不是去玩去了。而我說不是後又解釋道是美術老師王老師喊我下去一下，她有事要向我交代。雖然撒了謊心裏很不是滋味，但是因爲怕班上的同學笑話我自己和誰喝的多，還要浪費老師的時間，所以撒謊也是應該的，我就着這個理由，安慰了自己的心情。

老師下了課之後，把我說的話問了王老師，王老師一臉茫然連忙解釋道並沒有找我有事。老師很生氣，因爲她重來不喜歡撒謊的孩子。大課間過了，老師派同學叫我去辦公事，我想到糟了，老師肯定要批評我對她撒謊了。於是我想：如果我上課再去辦公室的話，老師就沒時間批評我了呀！於是我按照我的想法去做，雖然老師辦公室就離我們教室不遠，而我也在教室裏，可我就是在那教室旁走一下又停一下，就這樣，走走停停，走走停停，大課間也就被我這舉動消耗掉了。雖然上課了，我的心也就放鬆下來了但是輕鬆的心情沒持續多久“厄運”即將到來了。老師就着這節課把我的錯誤向大家講了一遍又把我叫上講臺，向班上那個的同學道歉，因爲我讓班上的同學很擔心。

事情就這樣，老師不但沒有懲罰我，還跟我說，以後有什麼事情，只要說出來大家都會諒解，如果不說的話憋在心裏很難受。我覺得老師說的話有道理之後，我們全班都叫老師姐姐，因爲老師會將她學會的，知道的道理傳送給我們每一個人，老師是無私的，老師就像是蠟燭，我們像是火她讓我們把她燒燬，讓我們做國家的棟樑。

我們要學會珍惜現在的每一刻，讓那些爲我們操心的人，還有爲我們打開知識大門的老師們，說一聲謝謝，是他們用全部力量支持鼓勵着我們，希望我們能成爲有助於國家的一位人名。

小學生四年級作文 篇6

在媽媽爲我做的小點心中，我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看，而且還含有發財的意思呢！晶瑩剔透的蛋清上沾滿了麪包削，還包裹着圓圓扁扁的土豆糕，中間夾着一層薄薄的金燦燦的蛋黃，加上土色發亮的香油。啊！真是不得不讓我垂涎三尺。

我瞪大了眼睛盯着媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋裏倒上半鍋香油，暫時不管它。再把土豆蒸熟晾冷，然後再把這土豆搗碎做成土豆泥，做好後放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2釐米的小餅子，還要特別薄的形狀。現在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水裏，用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在麪包削裏也來回翻滾一遍。哈哈，現在是“萬事俱備，只欠東風”了媽媽把豆餅放入油鍋裏炸。不過，要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來哦，只有那時纔是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了，那就不好了。

媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅，我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎嚥得吃了下去，誰知卻燙的我嗷嗷大叫，結果沒嚐出味道來。也就是因爲這小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個精光。

你們也試試吧！