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【必備】六年級小學生作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級小學生作文6篇

六年級小學生作文 篇1

時間匆匆而逝,我們的小學生活——這滿含青春年華的時光,像一塊碎石沉入大海,縱使泛起過絲絲漣漪,卻很快沒有了迴音。

記得有一次,那是四年級上冊期中考試的時候,整個四年級的學生進行了分班考試,成績稍好的人將會分進實驗班,反之,則會分進普通班。當時我的成績還算不錯,所以僥倖進了實驗班。雖然說,這是一件值得高興的事,但是一想到自己就要離開教導我四年的老師了,心裏還是有些不捨。

暑假過去了,五年級開學的那一天,當我看到我新的班主任——唐老師,沒有一點架子地站在門口,衝我們和藹地微笑着,歡迎每一個到來的學生。頓時,籠罩在我心頭的那點不安和反感,在一瞬間煙消雲散。

從那以後,我在唐老師的教導下,快速地融入了這個新的大家庭,而且學習也在一天天地進步。

在這裏,我想說:唐老師,謝謝您的教導。是您,讓我收穫了一段美好的小學生活的回憶。

說起小學生活,最讓人難忘的當然是同學之間的深情厚誼啦!

那是星期五的下午,我和其他三位同學拿到新校服後,就去幫數學老師改試卷。忙活了一陣子後,大家都放下了紅筆,背起了書包,像小鳥一樣雀躍地走出了校門。可是走到半路上時,我卻突然發現自己的校服沒有帶上。我驚呆了,連忙和周圍的同學說起這事。正當我們盤算着去把校服拿回來時,卻沒注意到,我的好朋友——張明穎,已經偷偷跑回了學校。

正當我準備動身回學校時,不遠處一個黃色的影子直衝我面門而來,我急忙用手捉住,定睛一看——這正是我的校服!我愣了一會兒,隨機反應過來,以一個大大的擁抱感謝了×××。

這羣重情重義的同學們,你叫我怎麼捨得忘懷呢?

可是,即使我再不情願,我們也得面臨分離的場面。回頭再看看這校園,它承載了我小學生活太多的美好回憶,它是匯聚在我記憶中的一顆寶石!

啊,我這難以忘懷的小學生活,它滿含色彩,滿蘊情感,願它在我的記憶中永遠銘刻!

六年級小學生作文 篇2

枝上的葉子被暖暖的風兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃,畢業的來臨被班長的話映襯得更動人:“畢業之際,母校給予了我們多少快樂呀!讓我們爲母校做點事吧!”

同學們紛紛點點頭,贊同着。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧,同學們紛紛到閱覽室讀書。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點,有的書頁凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學們不愛護圖書……“不如我們來修補圖書,正好爲母校做點事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學們的贊同,也拉開了補書的序幕……

金色的陽光灑在了我們——一羣盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書角呢!她一隻手壓住書頁,另一隻手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對母校的情在平整的書頁上散發……你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點。每擦幾下,她就抖一抖樹上的橡皮屑,而那份對母校的感激也在這時更美麗動人……而我,一隻勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細心剪裁膠帶。嚓嚓……那清脆的聲音充盈了整個教室。接下來該補書了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上,迅速撫摸着它那透明的身軀,輕柔而動人……我不厭其煩地重複着,額頭上那幾顆細密的汗珠閃爍在陽光下,也閃爍着一份回報母校的縷縷真情。

大功告成了,看書架上,那皺皺的邊角不見了,取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了,取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點面孔不見了,取而代之的是白淨的面頰……這都是同學們的功勞呀!這都源於同學們心中對母校感激和回報之心!書籍因得到我們的呵護變得更美,我們也因圖書的變化而喜上眉梢,更因回報母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順着臉頰滑落,浸潤着一份感激母校回報母校的情誼流入我們心田。

遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點了整個天空,宛如一把火焰,照進了我們的心田,也點燃了我們心中那份回報母校的感激之火……

六年級小學生作文 篇3

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……

老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧着我們;您就像七月的太陽,照耀着我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路……

同學,你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴着我,度過每一天……

老師,您放心,我以後一定會好好學習,用優異的學習成績來報答您,雖然您對我們發過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候啊!祝願所有的老師身體健康,萬事如意!

同學們,我們一起走過六個春夏秋冬,心裏的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學習更上一層樓!

六年級小學生作文 篇4

寒梅開枝,又是一年。這已經是第六年了,我們終是要散去了嗎?我們還能重新回到以前,再做一回小學生嗎?

在我們的校園裏,有那兩棵大樟樹,可還記得?

蔥翠的枝頭,四季常青,他陪伴我們都過了小學,以前,我們還總是在他下面玩耍呢!你看,多美。

時光一去了之。我們怎麼也抓不住。

剛上小學的那年,只想着快點畢業,快點放假,可又怎想,真正到了那一天,卻是如此不捨:以前總想着小學真長,我還可以和你們相處好長時間,如今只剩下不到幾個月,從前的那些場景好像就在昨天,想努力抓到這最後的時候,還真有些來不及了……如果我能再做一回小學生,我願拋下我從前的那般驕傲,那般矯情,不會讓你們生氣,曾今我那般浪費眼前美好的時光,還如此任性,想起來,後悔莫及。

歲月匆匆,六年馬上就要到了,我還能再重回到以前嗎?怪我,沒有好好珍惜這六年的時間。

小時候,老師和家長總跟我說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,無非是想讓我們好好學習,金錢是買不了時間的。是啊,六年轉眼就要過去了,我是回不到以前去了,我是回不到以前了。如果終究是如果,金錢再多也無法讓時光倒退,既然回不到曾經,那就只有向前進。

同學錄、畢業考、畢業典禮……這些象徵着我要在這生活六年的地方離開了。

班裏那些頑皮的.男生在近期也安分了許多,大家好像都很有默契地變乖了。

想,這也許是快要離別了,要抓緊這最後的關頭吧。

窗外的寒梅就要隨着春天的到來而凋零了,而我小學六年的時光也即將走到盡頭。讓我再當一回小學生,我當然樂意,可是,說得再多,也只是如果罷了。

六年級小學生作文 篇5

在《媽媽的帳單》這篇課文裏,我們懂得了媽媽的愛是無私的,這讓我也回想起了媽媽對我的愛。

我的媽媽既不漂亮也不能幹,她雖然只是一位普普通通的婦女,可媽媽對我的關愛卻是無微不至的。

記得有一次,我突然發燒了,媽媽就趕緊把我送去了醫院,她摸着我滾燙的額頭,說:“孩子,你一定要堅持住啊!醫院馬上就到了。”話音剛落,媽媽就着急地快要哭了,那時我什麼也不知道,心裏就只想着媽媽不要哭了,卻什麼話也說不出來。

還記得有一次,我數學只考了八十分。放學了,我耷拉着腦袋,揹着沉重的書包走回家,我感覺這回家的路跟走不完似的。終於到家了,媽媽一眼就看出了我心情不好,便問我發生了什麼事?我吞吞吐吐地回答道:“這次我數學只考了八十幾分。”我原以爲媽媽肯定會生氣,可出乎意料的是媽媽一點兒也不生氣,她溫柔地對我說:“孩子,你不要灰心,雖然這次考砸了,可下次還有機會。”聽了媽媽的話,我決定從今以後要好好學習,不辜負媽媽對我的期望。

媽媽,謝謝您這十幾年來對我的愛,您給了我生命,給了我希望,給了我展現自我的機會,媽媽,我愛您!

六年級小學生作文 篇6

匆匆六載,花開花落,我的小學生活漸入尾聲。一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水並存,陪伴着我的是我的老師和同學們。這六年,我經歷了許多事,也成長了不少。

我難忘我的老師。一年級踏入校園,第一個認識的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個大姐姐,她很瞭解我們的心思,雖然只教了我們四年,但我們現在關係還是很好。教數學的翁老師善解人意,每當我們犯了錯,她總是會批評我們,跟我們講道理,告訴我們不要再犯。元老級別的袁老師,教學經驗真的很豐富。她的銳眼能洞察一切,最厲害的是她剛寫完板書,轉過身來,就能發現有人在開小差或者吃東西,說道:“XXX,嘴裏是不是含着東西啊?”或者是“XXX,不要開小差呀!”我覺得袁老師莫不是有什麼特異功能?這都能發現?在嚴厲的同時,袁老師也是個很隨和老師。每當學校有什麼活動,她便會和我們打成一片,這邊和我們開玩笑,那邊又和我們自拍去了。盡職盡責的是歐老師,陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內的知識,還教會了我們許多生活上的常識、做人的道理。爲了讓我們的作文有展示的平臺,她還利用休息的時間創建了一個“青荷初露”公衆號,把我們的優秀作品發表在上面。遇見她們是我的幸運,我感恩我的老師。

我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵,我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高,她的每一篇文章就像我們的範文,值得我們學習、模仿。我們經常談心、傾吐生活的煩惱,如同姐妹。學霸級的夢晗,我們不僅一起探討學習,還一起捉弄男生,所以每當我倆一起,笑聲總不間斷,從爽朗的笑聲中,猜猜我們又幹了什麼“壞事”了?我倆最志同道合之處莫過於吃了。每次相約,商場裏的小食店幾乎都被我們嚐了個遍,不愧爲“吃貨”。我們班的經典人物——“金大大”。她不僅分量大,而且聲音也大。但是她才華出衆,爲人風趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼,用心地瞭解班上的每一個同學,課間經常把我們逗得開懷大笑。接着是我數學路上的“老對手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”,好像什麼事都在和我唱反調,真的是不打不相識。他很優秀、驕傲、自負,有一點和我很像,那就是自戀,但是他很坦率。有一次,他竟發信息向我道歉,我簡直不敢相信,頓時對他的胸懷刮目相看。

六年來,我們五班這羣“熊孩子”一起瘋,一起鬧,一起經歷,一起成長,創造了不少精彩瞬間與感動的故事。認識你們又是我的另一大幸運,我感謝我的同學。

我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓,大家一進宿舍就開始大掃除,還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對。那個晚上,還有同學三點多做噩夢,尖叫了起來,把大家都嚇醒了,原來是這個同學說了夢話。但這麼一來,我們又興奮起來了,睡不着了,於是乾脆起牀,洗臉刷牙,吃東西去。

還有第一次難忘的田徑運動會,大家在接力賽“觀戰”的過程中,剛開始只爲自己班吶喊助威,喊別的班“漏油”!後來,在老師的教育下,我們不再小氣,也學會爲別的班加油。“國旗下講話”、“每日英語”、“年級活動”……這一點一滴都記錄着我們成長的美好。

緣分,讓我們聚集在一起。在這裏,有我的良師,有我的益友,有我的童真,處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們,出現在我美好的年華里。我多麼希望時間能夠倒流,可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷着赤子之心,帶着多彩絢爛的夢想,揚帆起航,展翅高飛!

我難忘我的小學生活,這段時光,將會成爲我最美好的回憶,伴我繼續前行。