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【精選】描寫春天的四年級作文400字10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的描寫春天的四年級作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】描寫春天的四年級作文400字10篇

描寫春天的四年級作文400字 篇1

春天,是個孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地,微風輕輕地吹拂着;美麗的花爭先恐後地露出了笑臉,它們在陽光下競相開放,爭奇鬥豔;小草從肥沃的土地裏鑽出來,探着小腦袋四處張望……一切都是那麼的生機盎然,萬物都爭着傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。

可是,我們學校有一位同學的春天卻是另一種景象,沒有明媚的春日,沒有爭豔的百花。因爲他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾着他,折磨着他。同時,他的家庭經濟條件非常困難,父親下崗,全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病,需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來說無疑是個天文數字。他的春天是那麼寒冷,那麼無助……

一石激起千層浪,小同學患病的消息在校園裏不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的信息像一股春風在各中隊迅速傳遞。紅領巾伴着紅色的募捐箱在各班級爲小同學募集着生命的希望。同學們省下了買早點的錢、買冷飲的錢;老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢;校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱裏,l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉,箱子裏盛滿了同學們的心意。我彷彿看見它化作了一位春天的使者,飛到那位小同學的身邊,送上我們的愛心。用春天般的真誠,化開他心中的堅冰。

這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤着小同學的心田,願他像春天的花、春天的草那樣煥發出勃勃的生機!

描寫春天的四年級作文400字 篇2

春回大地,到處都有了春天的影子,我的小區也不例外喲!

春天在哪裏?春天就在微風裏。柔柔的、暖暖的,不像以前那麼寒冷、那麼疼痛了!現在的風彷彿就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰,好舒服哦!這應該就是春風了。春天在哪裏?春天就在美麗的花朵裏。小區裏綻放的花朵是春天的象徵,小區門口的那幾簇金燦燦的迎春花是春天的第一聲問候。它們綻開爛漫的笑臉,一朵挨着一朵,不留一點空隙枝條都被它壓彎了。在和煦的陽光下吐出了陣陣芬芳。那邊努放的粉紅色、大紅色的山茶花朵你擁着我,我挨着你,無比美麗!光禿禿的桃樹枝條一個個小花苞被柔和的春風撫摸着,高興地搖着它可愛的小腦袋!哦,原來春天也躲在花苞裏。

春天在哪裏?春天就在嫩綠的小草裏。貪婪地吮吸過春雨後可愛的小草就探出了小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美啊!”小樹聽見了,搖一搖身子在陽光裏茁壯成長。柳樹聽見了抽出了嫩綠色的細芽。一片生機勃勃的景象。春天的悄悄來到大地,在每個人的耳邊悄悄地說:“春天到了。”我們漫步在草坪邊的小路上,都感到草坪充滿了春天的氣息。

春天在哪裏?春天就在我們的小區裏。看,小區晨練的人越來越多,兒童樂園玩耍的小朋友也更加活潑可愛,像快樂的小天使活蹦亂跳,小區的噴水池也開始噴水,水池裏的金魚歡快地游來游去,每天早晨歡快歌唱的小鳥伴着我叫我們起牀上學……春天的蹤影到處都有,只要你留心觀察,就一定找得到。

我愛春天,我更愛我們小區的春天。

描寫春天的四年級作文400字 篇3

我們校園種着一排排柳樹。明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手,愉快地接受春姑娘的愛撫,它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時而直垂向地面表演着精彩的雜技,每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這麼美麗,讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高,萬柳垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”炎熱的夏天來到了。一棵棵茂密的柳樹遠遠望去像一朵朵“綠雲”,一陣微風吹過,“綠雲”在風中起舞,知了在枝頭沒完沒了地叫着,好像在說:“好熱,好熱!”可是,小朋友們卻不怕熱,你瞧,在陰涼柳樹樹蔭下,嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。金色的秋天來到了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最後成爲深黃。風一吹,葉子翻了一個筋斗,像一隻只蝴蝶飄然飛了下來,落在了小路上,給小路鋪了一層黃地毯。柳樹不僅僅這麼美麗,還有許多作用呢!如果你上了火了,那就得請柳樹專家了!你把它的柳葉洗乾淨,然後,把它泡成茶喝了,你的火就會慢慢地去掉。如果你覺得你以前編的竹筐不好,也得請柳樹伯伯了!你把葉子都摘掉,回去泡茶,把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個花籃,把花籃掛在牆上當裝飾品,一定會很漂亮的。我愛柳樹,更愛一年四季的柳樹。

描寫春天的四年級作文400字 篇4

春天萬物復甦、花紅柳綠,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘帶着一根神奇的魔法棒來了。

魔法棒點到哪裏,哪裏就會有奇蹟出現。魔法棒點到小草上,小草就發出嫩綠的細芽;魔法棒點到花朵上,花朵就綻開了美麗的容顏;魔法棒點到湖面上,湖面泛起層層漣漪,好像跳起了歡快的舞蹈;魔法棒點到柳枝上,好像在說:“該你表演了!”那柳枝好像聽懂了似的,召喚着同伴翩翩起舞,一起開始演奏春天的樂章。

“春江水暖鴨先知”,春姑娘的腳步又來到了湖邊,湖水變得越來越暖和了,小鴨子們爭先恐後地在湖水裏玩耍、嬉戲。天鵝們也來到湖水中,整理着自己美麗的外衣。小青蛙們也成羣結隊地跳進湖中,呱呱的叫聲,一下子讓平靜的湖面熱鬧起來,一片生機勃勃的景象。

春姑娘的腳步來又來到了小朋友們的身邊,小朋友們脫去厚厚的棉衣,穿上了輕薄的外套,自由自在地玩耍起來。你瞧,有的在放風箏,要把自己的理想升入天空;有的外出郊遊,想把春天的美景盡收眼底;有的和迎春花拍照,想把最美好的瞬間,永遠留在自己的記憶裏。

春天的腳步越來越近了,它是歡快的、親切的、美麗的、溫暖的。我喜歡春天,感謝春天帶給我們無限的美好!

描寫春天的四年級作文400字 篇5

一年又一年,春去春又來。春天,這個美好的季節,就這麼悄無聲音的又到來了。

春景是多麼“美麗”,極目望去,那是多麼耀眼的山呀!在那光禿禿的山上燦燦地發光的是那一座座數不清的銀白色新舊交錯的墳頭,它們周圍伴隨着金黃的'陽光與土地,似乎有幾絲小草頑強的與之奮鬥;再看看不遠的大橋,被來往的車輛捲起的灰塵如此富有生機的蓬勃地奮飛,瀰漫太空;一陣春風拂過大地,使滿地的灰塵與塑料口袋旋轉而且升騰,造就一番“忽如一陣春風來,千樹萬樹梨花開。”的奇麗景象……

啊!多麼富有“生機”的春啊!

***年4月4日晴星期五

今天是清明節,學校放了假。(幸好放了假,因爲對於我這種“耐熱性能”超低的人來說,伴着攝氏26度的高溫去上學,真是太苦了。)

中午閒極,於是憑欄望景,忽然眼前一亮,心裏爲之一震:天吶!這種悶熱的鬼天氣,幾乎讓人出不了汗,竟然還有一羣人不畏艱辛的頂着高溫爬到對面那座幾百米高的山頂去祭拜先人。難能可貴啊!

神啊!真爲這些人執着的信念所感動!

***年4月10日雨星期四

盼呀盼,等呀等,終於盼到了這場令人激動的春雨。不過雨一下,這心就不免有些瓦涼瓦涼的了。

傳說中的春雨是這樣的:春雨沙沙/春雨沙沙/細如牛毛/飄飄灑灑。(摘自小學課本)。可爲什麼書上說的也會是假的咧?事實擺在面前,這雨比豆子兒還大。

思考過後,方纔醒悟,那是多少年前的詩了。在環境破壞如此嚴重的今天,或許我們只能奢望這不要是酸雨吧!

描寫春天的四年級作文400字 篇6

我們生活的這個世界上,因爲有“愛”而美麗,也因爲有“愛”而精彩。我們的身邊就發生過許許多多關於“愛”的故事。 去年的一個冬天,清晨,外面起着霧。 我迷迷糊糊地起牀,早上要上繪畫興趣班,我瞟了一眼鬧鐘:七點五十分。

我的睏意一掃而光,老師規定八點之前必須到,遲到就在門外站一個小時。以前是媽媽叫我,今天她陪朋友一起去買房子,我睡過頭了!我快速洗漱完畢,抓起麪包便衝出家門。 我站在路口等出租車,那裏有個老人,好像也在等車,我煩躁地揉揉頭髮,車都去哪了?平時那麼多車現在怎麼一輛都沒了?就和我做對啊? 就在我將要絕望了的時候從濃霧中駛來一輛出租車,我喜出望外,也不忘瞅瞅老人,她的眼裏也流露出一絲喜悅,“出租車!”

我和老人異口同聲地開口,我在心中倒計時:車一停下,我就馬上衝上去。車停下了,司機從車窗裏探出頭來:“你們到底誰上車?”老人皺皺眉頭,不時打量我兩下,手摸摸灰色的頭髮。我心裏“咚咚”打小鼓,她若是不讓我上車,那我今天就死定了…… “小朋友,你上車吧。”老人臉上漾起笑容,滿臉皺紋也跟着跳起舞。 “可是您……” 還沒說完,她就打斷我,指指我的書包:“快上車吧,快要遲到了。” 趴在車窗上,我望着老人孤獨的身影,站在街道上,風吹拂她的頭髮。

她靜靜的站着,像個風中的稻草人搖搖欲墜。 車開動了,我坐在溫暖的車廂裏,看着老人漸漸變爲一個點,融入霧中……那一刻我感到春天來了。人人獻出一點愛,人間永遠是春天。

描寫春天的四年級作文400字 篇7

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼?對,是春天。春天是一個如詩如畫的季節,怎麼如詩如畫?需要你仔細去發現。

下課時,我趴在欄杆上,俯視着操場。這邊,一羣男孩在打卡;這邊,一羣女生在跳繩;這邊……唉?一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的,一會又變了回來。這是怎麼回事?我仔細一看,喲,原來是我們學校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸着這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽聖潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點着樹幹,好像在開選美大會。它也令人遺憾,這麼美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發現它,尋找它。

描寫春天的四年級作文400字 篇8

抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風吹來,萬物復甦,眼前展現出了一副春的美景圖。

公園裏,花兒盛開了,五顏六色,紅橙黃綠青藍紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱着悅耳動聽的歌曲,嫩藍的天空,淡綠的數,排排鳥兒站在樹枝上唱着歌,這多麼像一支支優美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊!田野裏,農民伯伯們在撒種子,有些田裏已經鑽出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土裏露出尖尖的頭,小草隨着春風搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒,到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動着翅膀,給花兒草兒們跳着舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣。

我想,如果春沒有五顏六色的花,它就沒有了色彩,如果春沒有綠油油的小草,就沒有蓬勃向上的景色,如果春沒有伶俐可愛的鳥兒,它就沒有了美妙的歌聲,如果春裏沒有嬌嫩的筍芽兒,它就沒有了嬌嫩的身姿,正是因爲春天有了這些可愛的春使者,它才變得活力四射,魅力十足。

春帶來了一切生機勃勃,春意盎然的美景,用細細的濛濛的細雨滋潤着每一個生命,用溫暖的春風吹拂着孩子們的臉龐,我愛你春天。我們也伴隨着春天的腳步開始了新的學習,在這春暖花開,草長鶯飛的季節學習,享受其中,好好學習,天天向上,就像一棵棵小樹苗茁壯成長着。

描寫春天的四年級作文400字 篇9

春天,你真美!

時間像飛箭,轉眼間又是一年。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。盼星星,盼月亮,春天終於來了。來吧,來吧,我們一起去看一看春天的景色吧!

瞧,原本空曠的草地上長出了碧綠的小草,嫩嫩的,像一個個剛出生的孩子,想睜大眼睛看着這美麗的世界呢!在這一片綠海中,零星地點綴着一些不知名的小花。紅的、黃的、白的、粉的… …競相開放,似乎在比誰開得最美呢!桃花、杏花、梨花等,紅的似火、粉的像霞,白的似雲,黃的賽金,五彩繽紛。

小蜜蜂可樂壞了,忙着在花叢中飛來飛去採花蜜。蝴蝶呢,也沒閒着,在花叢中展示着自己美麗的身姿。小青蛙看見外面這麼熱鬧,也打着哈欠出來了,“呱呱“地叫着,似乎在唱歌。咦?遠處那一隻只黑鳥是什麼呢?哦,原來是小燕子呀。在微風中,在陽光下,燕子斜着身子從天空中掠過,“嘰”的一聲,由稻田這頭飛到了那頭。幾對燕子飛倦了,落在電線上休息,就像五線譜一樣,似乎想彈奏一曲春天的讚歌。

“滴、滴、滴……”春雨降臨了,她像一個溫柔的少女輕撫大地,又像細絲滋潤大地。真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”呀!人們三三兩兩悠閒地在雨中散步,似乎想感受春雨給大家帶來的清爽呢!

啊!春天,你真美,我愛你!

描寫春天的四年級作文400字 篇10

春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無涯的毛茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

雨霧瀰漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如雲地籠罩一切。快樂的小燕子穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾……

雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,彷彿要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴絃,又像蠶寶寶吞食桑葉……

小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動着,聚集着,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍着光彩的珍珠。

嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進了肥沃的泥土裏。

麥苗兒伸展着嫩葉,頂着亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發亮;小草甦醒了,舒展着身子,鑽出了地皮兒……

嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨裏,任憑雨水滴在他花白的頭髮上。哦,他笑了,臉上的皺紋開了花。彷彿在說:“春雨貴如油啊!”

哦,春雨!你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手,撥動着人們的心絃,使人們萌生起一種美好的希望。

春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我願化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。