描寫春天的四年級作文300字（精選10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫春天的四年級作文300字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的四年級作文1
星期六的上午，我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機，打算把春天裏的美麗留到照相機裏。一路上，我發現了蝴蝶花開了，有紅的、有黃的，還有紫色的，象一隻只美麗的蝴蝶。
我們先來到田野裏，那兒的青菜花也開了，花是黃色的，根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢！一位大媽媽拉着幾隻山羊來到田野裏。小山羊的尾巴軟軟的，眼睛小小的，很可愛！兩隻老山羊，三隻小山羊！老山羊的鬍子好像老爺爺的頭髮，又長又白。我們走過去，摸了山羊的毛，軟軟的真舒服！
我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個小朋友在捉小蝌蚪，我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細細的尾巴，應該是剛從卵裏鑽出來的吧！這時，突然跳出一隻青蛙來，它的身體是白色的，和平時看到的不一樣。我們連忙去捉它，可是它一跳跳到了池塘裏，我們捉也捉不到它。
春天真是五彩繽紛，美麗極了！
描寫春天的四年級作文2
春天來了，小樹抽長出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。一陣春風吹來，樹枝隨風擺動彷彿在對人們說：“春天來了，春天來了！”，草地上，各種各樣的小花開了，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開了，那小小的，黃黃的黃花長在綠葉中，好看極了。
燕子也從南方飛回來了，正在河邊尋找泥巴，樹旁尋找樹枝，快樂的搭建着自己的新家；小動物們甦醒了，它們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展着靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來；
在河裏的小魚，歡快的游來游去，像是在玩耍，水面上是一羣從遠處游來的鴨子，呱呱的叫；
地上的小孩，在你追我趕，歡快的跑着，快樂的做着遊戲，小狗也跟着跑；遠處，大人們在歡快的在地裏幹活；
我來到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼前，旁邊還有一羣蜜蜂在採花蜜，春天，真美啊！
描寫春天的四年級作文3
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。
大地甦醒的消息，早讓春風傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌，像是爲了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香瀰漫在大自然中，春姑娘爲大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無比的花兒，在風中散發出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披着一層透明的碧紗，像殘冬的荒涼正在孕育着春天的生機。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。
空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。春姑娘愉快地親吻着萬物，那麼溫柔，那麼親熱，就像是一位慈愛的母親愛撫着她的兒女們，多麼地親切啊！
我愛這美麗的春天，因爲它是如此美麗，如此生機勃勃！
描寫春天的四年級作文4
一年春、夏、秋、冬四個季節裏，我最喜歡的是春天了。
春天的小河是美麗的，河面像塊大鏡子，河水清澈見底，河裏有許多小魚和小蝦在無憂無慮
的遊動着，我用手捧一點水偶爾手掌心有一兩隻小魚或小蝦。我喝一口小河的水，清涼可口，比礦泉水還好喝呢！突然，我聽到“撲通”一聲。哦！原來是隻剛睡醒的大青蛙，跳到了小河裏，只見大青蛙像個游泳健將在游泳呢！
河旁的柳樹，像一個個少女亭亭玉立的站在那裏，柳枝柳葉綠綠的。兩隻小鳥站在柳枝上
歡快的唱着春天的讚歌！柳樹旁邊有一片密密麻麻的小草，有的才探出一點頭，有的已像鋼筆那樣長了。
田野裏，一行行碧綠的小麥在微風的吹拂下，有節奏的擺動着，像是在跳着優美的舞蹈。向前望去，一個個勤勞的農民在耕作着，盼望有個好收成呢！遠處，傳來了孩子們的嬉笑聲，他們正愉快的放風箏呢！天空中的風箏像個春姑娘似的，正和春天打招呼呢！
多麼美麗的春天，我愛你！
描寫春天的四年級作文5
春姑娘提着花籃，穿着彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春天像一位魔術師，它給了太陽火熱的力量。春天像一隻小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。
春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來。花兒們爭先恐後地開放着，有紅的'，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。
春天的風是和煦的，如媽媽的手撫摸着我的發綃；春天的雨就是香甜的，如媽媽呵護着我幼小的心田；春天的陽光就是溫暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下着，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水裏，像許多小蟲在蠕動；它飛到田野裏，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……
春天是美好的季節，讓我們去探索大自然的美景吧！
描寫春天的四年級作文6
春天到了，我發現花兒開得更豔了，草兒長得更綠了，樹也長得更高了，連青蛙的叫聲也更大了。
這時的花兒美麗極了，有大的、有小的、還有各種色彩各種形態的，和那無邊的草坪結合起來，像是一個個美麗的小仙女，在那草坪變成的小舞臺上跳舞，小樹苗們就像一個個樂手，它們的枝條和葉子成了樂器，正在爲“小仙女”們打着節拍呢！青蛙從小河邊游來，跳到舞臺上盡情地歌唱，小草們是它們忠實的觀衆。每到春天，
小草們就靜靜地坐在觀衆席上，聽青蛙歌唱，看花兒跳舞。聽說音樂能令動物長得快，我相信，草兒、
樹兒、花兒、青蛙聽到這樣的音樂，草兒長得更綠，樹兒長得更高，花兒開得更豔，青蛙叫得更歡！
這代表着春天的樂隊，正在演奏着春天的讚歌！
描寫春天的四年級作文7
清新的空氣中，似乎瀰漫着什麼味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，還好像是萬物復甦的味道。我想這就是春天的氣息吧！
小草剛剛長出來，卻已經換上了嫩綠的外衣。它們挺着嬌柔的身軀，在人們眨眼間長得好高，真是可愛極了。柳樹的葉子剛剛露出頭來，彷彿羞澀的少女。深呼吸，空氣是那麼清新。小草在草叢中咧着小嘴兒笑呢，我好像聽到了它們“哈哈”的笑聲！
春天的太陽好像一位老師，和藹可親。既不那麼“大方”，也不那麼“小氣”，不多不少地把柔和的陽光送給了大地。
一股夾雜着春天氣息的春風迎面送來，暖暖的，有種異常舒服的感覺。在這暖暖的春風裏，人們騎着自行車到野外郊遊；小草擺動着它那嫩綠的絨裙，在風中搖曳多姿；柳樹姑娘則等着風婆婆爲她梳頭髮；路邊紫色的小野花衝着太陽公公露出了笑臉，爲大自然跳上了一支美麗的圓舞曲！
描寫春天的四年級作文8
春天來了，我們在老師的帶領下到郊外去尋找春天。
我們來到田野邊，呼吸着大自然的新鮮空氣，看見從土裏鑽出了細細的、嫩嫩的小草。稻田裏是一片翠綠的秧苗。啊！春天在小草裏、在田野裏。
我們來到池塘邊，發現柳枝發芽了，綠綠的、細長的柳枝，在春風中輕輕擺動，好象在翩翩起舞。旁邊的桃樹也張開粉紅的笑臉，歡迎我們的到來。啊！春天在樹木上。
我們來到小河邊，碧綠的河水嘩嘩地流着，小鴨子在河裏嘎嘎地叫着，彷彿在告訴我們：“春江水暖鴨先知。”，還有一羣小蝌蚪也在快活地游來游去。啊！春天在小河裏。
我們擡頭望着天空，藍藍的天空上飄着朵朵白雲，行雲如水。一行大雁往北飛，邊飛邊叫，好象在唱着春天的讚歌。啊！春天在天空中。
春天的景色真迷人！我們在小草裏、在樹木上、在小河裏、在天空中找到了春天。
描寫春天的四年級作文9
春姑娘又一次向我們走來了。同學們，我建議大家到我們小區的公園裏走一走，因爲那裏到處瀰漫着她的氣息。
看，迎春花金黃金黃的，像一根金絲帶，真美！粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的梨花，淡紅的杏花……都露出了笑臉，向我們微笑。小草探出了小腦袋，穿上 了綠衣裳，欣賞着這久違的景色。遠遠望去，宛如一張淡綠的地毯。臘梅看上去快要凋謝了，但它的芳香依舊。冬青樹上長出了嫩嫩的小芽，碰上去好像就要破碎似 地。一羣羣小燕子從南方趕來了，它們呢喃着，好像在說：“春天來了，我們回來了！”
春雨淅淅瀝瀝地下着，我坐在亭子裏，欣賞外邊的美景。雨點打在花草上，它們低下了頭，彷彿在向雨點妹妹點頭微笑呢！雨過後，花草樹木上還保留着雨點妹妹送給它們的禮物——晶瑩剔透的雨珠。
濃郁的花香，婉轉的鳥鳴，綠油油的小草……同學們，你們一定要去我們小區的公園走一走哦
描寫春天的四年級作文10
春天的田野可美了！
豌豆花別有一番韻味，有的像小蝴蝶在睡覺，有的像小蝴蝶在採花粉，還有的像小蝴蝶在跳舞。小草也長出來了，它們有的在比誰長得高，有的在比誰長得苗條，有的在比誰長得強壯……一陣微風吹來，小草們手拉着手歡快地跳起了舞蹈。
草地上，三三兩兩的小朋友，手牽着風箏線，快樂地呼喊着，在比誰的風箏放得更高呢！
快要下雨了，池塘裏的小魚游到水面上來喘氣兒，田埂邊的小螞蟻喊着號子，忙着把它們的糧食搬回家。
下雨了，田野像披上了一層輕紗，朦朦朧朧的，好像童話裏的美麗仙境。小草張大了嘴巴“咕咚咕咚”地喝着雨水，顯得更加精神抖擻了。在春雨的洗禮下，花兒們顯得更嬌豔了。
春天裏，晴天的田野是美麗的，雨天的田野也別有一番韻味！
