關於生命四年級作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生命四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

生命四年級作文 篇1

在西安的第一天晚上，我買了一張《華商報》來看今日的新聞，突然，一則新聞吸引了我的注意。

這是一則關於生命的新聞。華山上午的時候，一名清潔工人在西峯懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山。就在這千鈞一髮之際，一隻手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據瞭解，這男子姓張，37歲。因爲他自己認爲活不下去了，而想輕生，突然聽見有人喊救命，就挺身而出，把清潔工人救了上來。面對記者的採訪，他說，自己要從頭開始，過去的經歷只會影響到現在，經歷，無論悲喜，對有些人來說痛苦，對有些人來說是財富!何必讓自己的經歷把現在甚至未來都變得痛苦呢?

生命真的沒有一點意義嗎?不，這個過程是會有挫折的，我們應該積極向上，不要被小挫折給難倒，如果過程沒有黑暗，光明也不會被襯托出來。於是，我下定決心，一定要好好充分利用生命，使自己活得更加光彩有力!

生命四年級作文 篇2

我常常想，生命是什麼？

早晨，我和爸爸媽媽去公園裏晨跑，突然看見路邊燈下的池塘裏有幾朵嬌小的荷花，我問媽媽：“媽媽，池塘裏的荷花爲什麼這樣嬌小，這樣嬌嫩呢？”媽媽說：“過幾天，也許過幾天，它們就會亭亭玉立，我們來打賭，如果我賭贏了，你就要寫篇關於荷花生命力頑強的文章，好不好？”“好！”我非常自信的回答。

一週後，我和媽媽如約來到公園，跑去看荷花，令我沒想到的是前幾天嬌小的荷花，如今早已在水中亭亭玉立！我突然感到一股生命的力量在我眼前躍動，那樣強烈！那樣鮮明！荷花那種奮力求生的慾望令我震驚，我我忍不住由衷讚歎！

夜晚，我和姐姐去散步，因爲現在正是初春，所以人行道邊的草地上到處是乾枯的黃葉，沒有綠葉的草地是寂寞的，見不到讓人眼前一亮的新綠是乏味的。

過了幾天，我們又要經過那片寂寞的，乏味的黃色草地，令我驚訝的是，那片黃草地早已冒出嬌嫩的綠芽，那象徵着希望的顏色讓我眼前一亮，我忍不住誇讚小草不屈向上，茁壯生長的品質。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。連小草、荷花都能奮力求生、茁壯成長。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

生命四年級作文 篇3

生命是寶貴的，生命只有一次，我們都要熱愛生命，絕對不可以浪費生命。

我曾經聽說過這樣一件事：在很久很久之前，在某個國家的某個地方，有一位小男孩，他十分喜歡書法，他認爲書法就是他的人生。不幸得很！這個小男孩經歷了巨大的挫折。有一次，他去參加書法比賽，在某個十字路口時，一輛失控的汽車將男孩撞飛，並軋了過去。男孩失去了知覺。當他醒來時，他已經在醫院。由於傷勢過重，他必須雙手截肢。當他想放棄這個夢想時，他突然想到：我沒有手但我可以用腳寫書法呀！從此，他勤學苦練，天天清晨就起牀練習。他每擡一下，就像舉重一樣艱難，但他堅持天天練，就這樣一年又一年過去了。二十年後，他已經寫了幾萬份書法。在國際比賽當中，他得了金獎，成了名揚四海的書法家！這令人出乎意料，他讓生命有了無限的價值！

像這位殘疾書法家一樣的人很少，甚至有的人在浪費生命，但有的人一遇挫折便想結束生命。以前在某個地方，有個廠長借了高x貸x廠，可是業績不好，一天不如一天。終於，在一天，工廠倒閉了，被貼了封條。這個廠長承受不了這麼巨大的打擊，他從山上跳下山崖結束了自己的生命。這件事與上件事產生了鮮明的對比，說明了我們要珍惜生命，熱愛生命，不可以浪費生命、浪費時光。

我們都知道，生命只有一次，失去了就回不來了，所以我們要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

生命四年級作文 篇4

生命是一個十分珍貴的寶物，我們要精心地呵護它，不要無情地糟蹋它，每一分鐘裏，都有上萬人出生，也有人離開，生命是十分脆弱的，稍不留心，生命就消失。可令我震撼的是一顆黃豆，在沒有陽光，沒有泥土溼紙巾中，不屈向上，茁壯成長！

記得在我三年級時，科學老師佈置了一個作業：用溼紙巾把黃豆埋起來，看看能不能發芽。

回家後，我便開始實驗，先用水把紙巾打溼，再把紙放到花盆底部，在紙巾上刨一個洞，把黃豆放在洞裏，再在上面鋪一層溼紙巾就行了，我心裏十分期盼，真希望它能快快發芽；第二天，我一起牀就發現黃豆下半身已經長出了短細的根，我十分激動，因爲沒想到，它僅僅只泡了一天，它的根就已經生長出來了。後來的每一天，都發生了巨大的變化，它開始把根沿伸到周圍，開始萌發，後來，它長出兩片葉子，叫做子葉，是種子最初的葉子，葉杆越長越高，葉子開始變得枯黃，之後又有一對新葉子要長出來了，這一對葉子叫真葉。

後來的每一天，我都對它無微不至，可是有一天我犯了一個嚴重的錯誤，馬上真葉就要長出來了，我很激動，想快點看到真葉，於是就把黃豆放到陽臺上曬太陽。剛好那天有同學叫我玩，我便很快地走了，忘了黃豆。天空突然開始下起了傾盆大雨，雷鳴響徹雲霄，在玩耍時我 突然想到了黃豆還在陽臺上呢！萬一被水灌死怎麼辦呀？之前所有的努力不是半途而廢了嗎？想到這裏我便馬上跑回家，直衝陽臺。發現黃豆安然無恙，只是被水球弄得全身溼透了，一瞬間，我的淚水奪眶而出，我被黃豆的意志感動了，因爲它雖然在太陽的暴曬中沒有枯萎，在風吹雨打中也未低下頭來。等我擦乾淚水時，清楚地發現，黃豆已長出了那片真葉。

後來，我把發芽的黃豆給同學們看，羨慕的眼神全都聚集到這兒，就連老師也鼓勵我：“在養的過程中，一定有許多收穫吧！”沒錯，的確是這樣，我不僅僅收穫到發芽的黃豆，也收穫到了在生活中，我們不能小瞧任何一個生命體，它們有頑強的時候，也有脆弱的時候，我們都要尊重它，也要相信科學、遵守自然規律，這是黃豆告訴我的一個道理……。

生命四年級作文 篇5

有一天下課的時候，我和黃國柱在課室裏玩，我們跑來跑去，互相追逐。突然，我的頭摔到椅子的.邊角。當時，我覺得眼前一黑，鮮血一滴一滴的從頭上流了下來，我的頭非常疼。老師和黃國柱迅速把我送到醫務室處理傷口，醫生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛，我那不爭氣的眼淚忍不住的流了出來。

媽媽知道後，急忙從公司趕到學校，把我送到醫院。醫生看了看傷口，說：“傷口又大又深，必須要縫針。”說完，醫生先把傷口旁邊的頭髮剪掉，進行消毒，然後縫了兩針。當醫生幫我縫針時，我痛得直哭。醫生一邊縫一邊說：“知道痛了吧，碰傷頭，事情可大可小。你現在還是小事，如果傷到大腦，那可嚴重了，還有可能傷及生命危險呢!以後可要小心啊!”

醫生的一翻話，使我明白了生命意味着什麼?是啊!生命既是脆弱的，又是可貴的。於是，我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文 篇6

我在想知道生命是什麼？它的意義又是什麼？

有一次，我在攀登泰山的過程中看到一株野菊花，它的生長環境十分惡劣，周圍亂石成堆，既沒有肥沃的土壤又沒有合適的水源，但它仍然堅持着不屈向上，破石而出，茁壯成長。在亂石堆裏顯得那麼傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅強的活着，我想生命的意義在於你怎麼勇敢地堅持着生長。

生命是堅強的，但是同樣也是脆弱的。

四川汶川大地震的時候，地動山搖。不到一分鐘房屋倒塌，大地破裂。地面上流出了一道道縫隙，無數條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下，十幾萬人就這樣失去了寶貴的生命。

在大災面前英勇無畏的武警戰士、可親可敬的醫護人員、無私奉獻的救援人員他們在第一時間趕赴災區。他們不顧自身安危用雙手擡起了沉重的石板，救出那些倖存者們。正因爲有了這些人的保駕護航，倖存者們在瓦礫堆下的堅持才變得有意義。

在運動之後，我最期待的就是那砰砰的心跳聲，那沉穩而有規律的心跳聲給我了極大的震撼，我從來沒有覺得哪種聲音會令人激動，這就是我的生命，相信很多人都有這種經歷。

生命的意義在於勇敢的堅持，在於對生命的敬畏。這就是我認爲的生命的意義。

生命四年級作文 篇7

在困難的環境中，有許多植物在頑強的抵抗。比如說，甘於吃苦的紅柳，傲雪開放的梅花……

　　植物

有一次，我在上學的路上看見了一個頑強的生命——一棵弱小的小草正在從堅硬的石牆裏生長，真是太神奇了！我要向它們學習這種頑強不屈的精神！

今天，媽媽買了草莓，我可喜歡它們了，溫和的太陽照到了正在“泡澡”的草莓，它們有些害羞，整個身子都變得通紅的，而且顯得特別有光澤。我去過草莓園，每一個草莓在地上悄悄生長，從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學習，做一個默默奉獻的人！

　　動物

值得讚歎的不僅有植物還有動物，我們從未想過失去器官的小動物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾，有的失去前爪，有的失去後腿，我看了很難受，但它們從未絕望。它們學着人類一樣站立走路，走的多麼穩健，試想它們曾跌倒多少次？它們有着頑強的生命，有人把它們送到傷殘戰士那裏，送去信心與力量，我要向動物們學習！

　　人物

想必大家都看過《假如給我三天光明》吧，這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時候雙目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海倫凱勒並沒有絕望，她出版了人生第一本自傳體小說《假如給我三天光明》，誰都沒想到她可以寫出那麼美的文字，用心靈去觸碰世界。我很崇拜她，她是我學習的好榜樣。

生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍愛生命。