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關於生命四年級作文八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的生命四年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於生命四年級作文八篇

生命四年級作文 篇1

我在想知道生命是什麼?它的意義又是什麼?

有一次,我在攀登泰山的過程中看到一株野菊花,它的生長環境十分惡劣,周圍亂石成堆,既沒有肥沃的土壤又沒有合適的水源,但它仍然堅持着不屈向上,破石而出,茁壯成長。在亂石堆裏顯得那麼傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅強的活着,我想生命的意義在於你怎麼勇敢地堅持着生長。

生命是堅強的,但是同樣也是脆弱的。

四川汶川大地震的時候,地動山搖。不到一分鐘房屋倒塌,大地破裂。地面上流出了一道道縫隙,無數條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下,十幾萬人就這樣失去了寶貴的生命。

在大災面前英勇無畏的武警戰士、可親可敬的醫護人員、無私奉獻的救援人員他們在第一時間趕赴災區。他們不顧自身安危用雙手擡起了沉重的石板,救出那些倖存者們。正因爲有了這些人的保駕護航,倖存者們在瓦礫堆下的堅持才變得有意義。

在運動之後,我最期待的就是那砰砰的心跳聲,那沉穩而有規律的心跳聲給我了極大的震撼,我從來沒有覺得哪種聲音會令人激動,這就是我的生命,相信很多人都有這種經歷。

生命的意義在於勇敢的堅持,在於對生命的敬畏。這就是我認爲的生命的意義。

生命四年級作文 篇2

生命是什麼呢?老師告訴我,生命是小螞蟻不輕易放棄的精神;媽媽告訴我,生命就像沙漠中的馬蘭化,不怕任何一種環境;姐姐告訴我,生命是科學家們不顧自己的身體狀況而努力進行發明創造。最後爸爸告訴我:“如果想知道生命是什仫,自己去發現、領悟。”聽了爸爸的話,我若有所思。

有一次,我無意中發現了一隻小螞蟻在我家門口努力搬一顆小玉米。這顆小玉米的重量是這隻小螞蟻的好幾倍。只見它揹着小玉米,艱難地向前移動着,我覺得很有趣,就把這隻小螞蟻抓起來,放在手心中來回搓動,但小螞蟻沒有放棄自己的生命,努力掙扎着,我被它感動了,就放了它。在螞蟻身上,我感受到生命的頑強。

我查閱資料,原來在媽媽口中的馬蘭花和書上一樣。馬蘭花生長在沙漠裏,常年不下雨的環境下,馬蘭花還是那麼不屈不撓。馬蘭花雖然生長在這樣的環境下,但它始終沒有放棄自己,沒有放棄生命。在馬蘭花身上,我感悟到了生命的不屈。

科學家霍金,他身患重病,甚至全身癱瘓都還一直進行科學研究,多麼堅持不懈的人啊!這難道不是我們學習的榜樣嗎?

從這些事、這些人身上,我終於明白了生命的意義。我想,生命還是蟬兒在土裏生長了五六年,只爲在夏天讓生命更燦爛。讓我們一起爲生命喝彩吧!

生命四年級作文 篇3

火是人類離不開的東西,它給人類帶來了光明和熱量,可以說它是人類的好朋友,隨伴着我們。但是,如果我們不處處防火,小小的火苗就可以造成大災難,以致吞噬人的生命。

火是危險的,只要你鬆懈一下,它就會時刻玩弄你的生命。從古至今,不知道有多少人因火災失去生命。因此,我覺得消防安全十分重要。日常生活中,火災往往是從小事故、小意外引發的,不僅損失財物,還帶來人員傷亡。許多人都覺得消防安全與己無關,這是多麼危險的一件事啊!

一旦發生火災,火會無情地吞噬生命。但是,如果人人都懂得消防安全,那就不會是這樣了。當你一個人在家的時候,突然發生了火災時,最好用一條溼巾捂住鼻子和嘴巴,切記不能慌張。因爲多數人在火場不是被火燒死,而是被煙燻死了,用溼毛巾捂住鼻子和嘴巴能有效防止煙燻。你也必須知道火警電話119,火災發生你必須馬上打給消防隊求救,當消防隊還沒到火場之前,你要自己冷靜尋找出口。如果門被火燒着了,不能從門口出去,還可以從窗戶出去。如果你住在二樓,不能跳樓,可用長條的牀單緊緊地系在窗上,然後順着它慢慢爬下去,安全的脫離危險。懂得怎樣從火場逃生是十分重要的。如果你掌握了正確方法,就不會遺憾終生了。

即使你安全的脫離火場,還是會造成財務損失,所以最好的辦法還是一一避免火災 !生命只有一次,是寶貴的,又是多麼脆弱。掌握消防常識,會讓你的生命更幸福,更美好!

生命四年級作文 篇4

生命之源——水,節約用水,從我做起。

平時,可能大家都覺得洗完菜、米、洗完手、臉的水倒掉,第一天沒喝完的水,第二天就應該倒掉,覺得這是很正常的。你可曾想過,你浪費的是生命之源,是可以維持生命的水源。

現在越來越多的人不節約用水,經常能看到浪費水源。有很多窮的地方,連水都喝不上,好不容易有點水一家幾口大家喝,有時候等着下雨接水喝,別說洗手、洗臉、洗澡了,對他們而言水是奢侈品。

我的節約是從身邊的.小事做起的,例如:洗完手和臉的水可以拖地,拖完地的水很髒,我覺得這麼髒的水應該沒什麼用了,可以倒掉了。可是媽媽看到了連忙叫住了我:“這水不要倒掉,還可以衝馬桶,這就要一水多用,知道嗎?”

就在時我發現爸爸洗手把水龍頭開到最大,我對他說:“你這樣很浪費水的,開小點。”爸爸立馬關小了龍頭,洗完爸爸走開了,我發現水龍頭沒關緊,還有水滴答滴答的滴下來,我連忙叫住爸爸:“爸爸你水龍頭沒關好,你看又浪費水了。”爸爸連忙關了一下水龍頭說:“對不起,我以後會主意的。”知錯能改,值得我們大家學習。

現在我明白了節約用水的重要性,請隨手關緊水龍頭,樹立節水意識,養成良好的節水習慣,爲節約用水保護水資源作出貢獻。水——生命之源!

生命四年級作文 篇5

生命是嬰兒從母親肚子裏呱呱落地的哭啼聲;生命是一隻醜陋的毛毛蟲蛻變成一隻美麗彩蝶;生命是小樹苗對長成參天大樹的渴望……

前不久老師給我們一些魔力種子,我興高采烈地回家把它種在花盆裏。幾天後小花盆裏長出了許多小草,像三葉草,甚至比三葉草更美麗。小草們在花盆裏盡情的生長着。早晨,滴滴露水把它們裝扮的更加可愛,晶瑩剔透。只是我的魔力種子還沒有發芽,我很失望。

昨晚,下了一晚的大雨。我一起牀,就連忙跑到陽臺關心我的種子,那些小草已經受到了風雨的“洗禮”垂頭喪氣地趴在花盆裏。竊喜,我的魔力種子發芽了,它們挺直了身子,昂頭迎接朝陽的燦爛光輝。

嬌嫩又弱小的魔力小芽並沒有在明媚的陽光中破土而出,而是在風雨交加的黑夜鑽了出來。它自強不息的勇氣深深震撼了我。

也許,雨過天晴後,在每片葉子上都可以找到小草的笑臉。

生命四年級作文 篇6

生命的意義是什麼?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。”她還說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在於奉獻愛,感受愛吧。

關於愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關心着我,更時時關注着我的學習和思想,時時鼓勵我前進。她給我買了那麼多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那麼多漂亮的名牌衣服,卻捨不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我複習功課;時常組織一些公益活動,讓我親身經歷,用心感受……總之,無時無刻不是盡全力用心呵護着有關我的一切。我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海裏。其中一個故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個公園失火,大火撲滅後,人們發現一隻被燒焦的鳥,翅膀張開着像一尊雕塑,從下面爬出幾隻小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢是往上着的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護了自己的孩子。

還有一個故事,說的是在青海省一個特別缺水的沙漠地區。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。當運水的戰士哭着倒了盆水放在老牛面前後,沒想到,老牛並沒有喝以死抗爭得到的水,而是仰天長叫,喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看着小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。陸地上的動物如此,水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長在太平洋和大西洋的鹹水中,生活數年後長大成熟。然後,它們要游回出生地去產卵。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那裏產卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠的海洋千里迢迢而來,一個多月不曾進食,回到故里。產下卵之後,全部死去。屍體腐爛後化作小魚的營養,助小魚有足夠的體能順流入海。

你瞧,所有的媽媽都會爲了孩子付出一切。所以我認爲生命就在於感受愛,回饋愛,奉獻愛。

生命四年級作文 篇7

時間過得很快,一轉眼到了12月,也是到了我要複查的日子了。

一想起去醫院,我的心裏就是忐忑不安。事情還得從頭說起。

媽媽總說我的身體和牛一樣健壯。不知道爲什麼,今年的3月份感覺不太舒服,就到醫院去檢查,我一直埋怨媽媽帶我去醫院,不去的話,可能不是現在這個樣子。我知道這樣說,完全沒有道理。只是我的一廂情願。

到了那,化驗,抽血,ct,……檢查費用不說,結果是醫生說,手術吧,當時把媽媽嚇得癱軟在椅子上。我全然不知道事態的嚴重。還一直問媽媽我什麼時候回去上課,一定落下許多的課程,咋辦?

再後來,就進行到治療階段,手術,化療,一直休息了一個學期,疾病的折磨,讓我痛不欲生,但是,看到媽媽憔悴的眼神,看到親人的眼淚,我默默的忍下來所有的心酸和痛苦。每天笑呵呵的對着家人的生活着。只有在夜深人靜,媽媽不在身邊的時候,我才悄悄的把心緒寫在日記裏,當然這不會讓媽媽知道,我怕她傷心難過,我害怕媽媽的眼淚……

只有到了醫院,才知道健康是福,平安是福。只有到了醫院,才知道金錢如糞土,生命太寶貴。只有到了醫院,才知道什麼是轉身就不再見面,今生今世,不管你多麼親的人,可能都是一直訣別……

還好,我算萬幸,手術化療後,定期複查,暫時不能危機我的生命。但是,我內心的“夢”可能就要一一的放棄,只爲我能活着。

生命真的太脆弱了,脆弱到我們還沒抓住什麼,一切可能就要離我們而去。

珍愛生命吧。

生命四年級作文 篇8

生命,每個人只有一次。有的人浪費生命,活得形屍走肉;有的人珍惜生命,活出一生精彩。

人,一撇一捺。一個“人”字,寫起來簡單,做起來挺難。

在我們的生活中,有一些人把“人”字詮釋得很好。比如警察叔叔,警察叔叔每天從早到晚指揮車輛行駛,保持交通順暢,即使遇上大堵車,他們也會想出解決方案。還有可愛的清潔工人,他們總是一大清早就出來清潔,不畏寒暑,默默地工作。老師,可敬的人,每天給我們講課,批改作業,手上常有粉筆灰。爲了讓小朋友進步,老師有時連放假都不休息,因爲老師要批改作業,改試卷……

在我們的生活中,還有極少數人把“人”字詮釋得很差,不值得學習,應當受到全社會的譴責。馬路上,老太太倒了,沒有人去扶一把;小朋友摔跤了,沒有人去幫一把。還有的人,違法犯罪……

生命誠可貴,愛情價更高。熱愛生命的人,總是把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去,讓有限的生命創造出更多的精彩,這就是高尚之人。

努力吧,讓平凡的生命,創造出更多精彩,讓人生與衆不同。