雪花說明文

雪花說明文

相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編爲大家收集的雪花說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀連在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常如小米一般大，猶如柳絮般在空中飄舞，也有大的，如鵝毛般，空中可謂雪片飄落。雪花很輕，落在人的身上毫無感覺。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律地六角形，所以古人有“草木之花多五出，獨雪花六出”的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。

“瑞雪兆豐年”是我國廣爲流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一牀禦寒的棉被。雪中所含的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能爲農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每一升雪水裏，都含有豐富的氮化物。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽，灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪，就會造成凍寒，對莊家造成危害。還會給人的出行帶來不便，很有可能對人的人身安全帶來隱患。雪會凍死一些對莊稼有益的動物，如：青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好處纔好，否則就會給人們帶來災害，所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好”，說得就是這個道理。

“雪絨花，雪絨花，每天清晨總遇見你。小而白，純又美，總是高興看到我……” 大家好!伴着這優美的樂曲，我——小雪花和各位見面了。

我生活在大自然這個龐大的家庭裏，家裏的事情千奇百怪很難說清楚，不過有一些還是很有 趣 的。就拿水汽來說吧。每年他和夥伴們都要去旅行。當走到氣溫在0℃以下的'地方時，他們 就受不了，大夥拼命地地往一起擠想取“暖”，這一擠不要緊可就再也分不開了，就形成 了我——小雪花。

我和夥伴們飄飄灑灑地在空中飛舞、玩耍，別提多高興了。可是就在這時一個七八歲的小男 孩 用他的袖子接住了我，我這個氣呀，可又沒辦法，只好眼巴巴地看着別的小夥伴去遠方旅行 了。“嘿!大家快來看呀，小雪花是六角形的。”他急忙呼喚別的小朋友。我一聽樂了：“ 這 有什麼大驚小怪的，我們小雪花就是六角形的。”

“這是爲什麼呢?”小男孩一邊自言自語 一邊不停地撓着腦袋。看着他那認真的樣子，我剛纔的氣消了一半，大聲地說：“我來告訴 你吧!其實我的基本組織是冰胚，每一個冰胚是由5個水分子組成的。其中4個水分子分別在 一個四面體的頂角上，另有一個位於四面體的中心，許多冰胚互相連結就組成了冰晶，許多 冰晶再結合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是與水分子怎樣結合成冰晶有關。

冰胚的頂底結合，只能使我變胖，冰胚的平排結合，卻可以使一個個水分子一層一層結合上 來，使我變得更長。我就是在這左一層右一層中長大的。

光是六角形的結合，並一定能組成很對稱的我，我在空中飄浮的時候還會跑跳，我可不是亂 跑亂跳而是繞着我的對稱點來進行的，這樣就保證了我在成長的過程中始終保持六角形的而 不‘駝背’。至於六角形的千姿百態，則與夥伴們在空中飛舞時，大氣的溫度和溼度條件不 同有關。”以上就是我的結構和形成過程。怎麼樣，很有趣吧!

“哈……”我的眼皮又在打架了，說了半天我有點累了，睡一會兒不介意吧!當你看到袖子 上有一顆晶瑩的水珠時就說明我已經睡着了，可千萬不要叫醒我喲，咱們改天再見，拜拜!

〔簡評〕：本文用雪花自述擬人的手法來記寫說明雪花形成的過程，層次比較清楚 ， 記寫比較生動。特別是篇首的歌曲和文中的問話部分使文章有聲有色，避免了平直的敘述， 有一定特色。

但冰晶的形成爲什麼總是六角形，僅憑語言的說，如果沒有學過相關知識，讀者理解起來可 能比較吃力。是不是附一幅插圖能更好一些呢?