三年級上冊第八單元作文（通用38篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的三年級上冊第八單元作文（通用38篇），希望能夠幫助到大家。

三年級上冊第八單元作文 篇1

放風箏，放自己的風箏，就等於放飛我自己的夢想和希望。

3月28日，崔老師帶我們大夥去鳳凰廣場舉行了一次放飛活動。

大傢伙各自帶了各自的風箏，例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風箏，是一隻威風凜凜的大老虎，因爲虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！

放飛開始了，因爲那天風力不大，所以只能拽着線跑。剛一有點風，大老虎就飛了起來，我見勢就飛跑，放線，風箏飛了起來，這就叫作如虎添翼，讓它成了一隻“飛虎”！

在天空中威風凜凜的“飛虎”，搖頭搖尾，仰天長嘯，可是好景不長，因爲風力小，它搖搖欲墜，我極力挽救但沒有成功。我不甘心，再次跑起來，風孩子看見了助我一臂之力，使老虎又一次東山再起。

這次放飛，讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了，只要有毅力，就有無限可能！

放飛，放飛夢想和希望，更放飛了我們孩子們的心靈。

三年級上冊第八單元作文 篇2

夏天的夜着實迷人。空中，幾點星星微微閃爍着光芒，爲這幅畫卷增添了一絲絲的魅力。走在下面，不禁令人折服。

暖風習習，荷花的香撲鼻而來，沁人心脾，令人萬分陶醉。神遊在這兒，愛慕之情從心頭漸漸萌生，心滋暗長起來。

乘着暖意的風，於是我踏着輕快的步伐走到它的倒影前。湖面上盪漾着一幅畫卷，幾顆星星隨着湖水而漂浮着，時不時地飛來幾隻螢火蟲，即使它的光芒沒有那麼耀眼，身材是那樣細小，可它卻被我盡收眼底，在我腦海中久久不能抹去。

對面的幾戶人家點着燈火，倒影在這幅畫卷裏，隨着水波浮上浮下，直到光芒被水吞噬。燈火散發出的光芒是那樣刺眼，幾乎讓人睜不開眼睛，有時甚至讓人厭煩。在我的記憶裏它毫無意義、愛慕虛榮。

社會上有許多人和星星、螢火蟲、燈火能夠相提並論。自己默默無聞做自己，不去顯擺自己，努力完成自己的理想，何樂而不爲？一個人有了一點成就就會炫耀，爲了彰顯自己而不擇手段，令別人唾棄。做人要正直，不能只想着炫耀自己的能力。美麗不會永遠留在這裏，但做人的本質不會消失。

夏夜固然美麗，可是再美的事物也要有懂得欣賞的人才行……

三年級上冊第八單元作文 篇3

山中大王獅子召開會議，下一季度舉行跑步比賽。動物們紛紛報名參加，其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道後，輕蔑地對大象說：“瞧你這身肥肉，體重超標，跑起步來肯定會氣喘吁吁，而我身材苗條，行動敏捷，你肯定跑不贏我。”兔子也沒好氣地對大象說：“我可是上屆比賽的冠軍，這回你肯定是我的手下敗將。”大象聽了他倆的話，並沒有反駁，只是在邊上沉默不語。

回家後，大象就開始進行訓練。不管自己有多累，大象都堅持鍛鍊，而猴子卻整天吃喝玩樂，好吃懶做，一直都沒有訓練，兔子也是每天打電遊，玩得暈頭轉向，估計把比賽的事情給忘了。

比賽的日子終於到了，裁判一聲槍響，他們便開始向前跑去，兔子和猴子領先，大象不慌不忙的向前跑着。過了一陣後，猴子就因體力不支，累倒在地上。兔子就因昨晚打電遊打得太晚，沒休息好，這下也筋疲力盡了，大象努力向前跑，經過沖刺後，第一個到達終點，當上了冠軍。猴子和兔子覺得很沒面子，灰溜溜地跑了。

我想大象獲得冠軍的原因，是因爲他能每天堅持不懈地訓練。而擅長跑步的兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來，“光說不練假把式”，行動纔是最重要的，能產生巨大的力量。

三年級上冊第八單元作文 篇4

在我的腦海裏有一件有趣的事！那是我六歲的時候，一個星期天的上午，媽媽帶着我到六堰廣場去玩，我看見有很多小朋友在吹泡泡，在燦爛的陽光下，大大小小的泡泡閃耀着五彩繽紛的光芒。我央求媽媽也給我買一瓶泡泡水。

回到家後，媽媽有事出門了，我一個人在家裏的陽臺上吹泡泡。不一會兒，我就吹出了許多五顏六色的泡泡，我彷彿就在泡泡世界裏！

可是沒過多久，泡泡就用完了，我想起在回家的路上媽媽告訴我泡泡水是用水和洗潔精加白糖混合成的，於是，我拿着泡泡水的空瓶子來到廚房，我在瓶子里加了一些洗潔精、白糖和裝在白色瓶子的水，但是吹不出美麗的泡泡。

正在這個時候媽媽回來了，我告訴了媽媽做泡泡水的過程，媽媽拿着我做的泡泡水看了看又聞了聞，突然大笑了起來，原來我把白色瓶子的水——白醋，當成了水！

這件有趣的事一直在我的腦海裏揮之不去.......

三年級上冊第八單元作文 篇5

在很久很久以前，有個孩子叫啓明，他爸爸在他三歲的時候就去世了，他媽媽一直把它養到五歲就生病了，她去世前對啓明說：“這三葉草是給你的，只要你摘下一片葉子，然後說出你的願望，就會實現，可是你一定要記住，只要你把三個葉子都用完，你也會死掉。”說完他就走了。

啓明走出村子，來到了森林，他聽到了遠方有一隻路躺在地上，他跑了過去，原來那隻鹿被一支箭射中了，啓明拿出三葉草，摘下了一片葉子說：“快讓鹿的傷好起來吧！”話音剛落，鹿的傷好起來了。啓明又往前走，來到一條小河邊，他聽到河裏的魚在喊救命，啓明便問：“你們爲什麼要喊救命呢？”小魚們說：“因爲河水被污染了，所以我們不能活太久了。”啓明拿出了三葉草，摘下一片葉子，說：“快讓小河的水變乾淨吧！”一瞬間，河水真的變乾淨了。啓明又回到了村裏，看見了大家都不開心，便問村長：“這是怎麼回事？”村長說：“村裏來了強盜，放火燒了村子。”啓明拿出三葉草，摘下了最後一片葉子，說：“快讓村子恢復原樣。”這次出來一道金光，村裏的人非常高興，因爲村子恢復了原樣。村長卻說：“你們快看。”原來啓明變成了星飛上了天。

後來，大家把這顆星叫做“啓明星”。

三年級上冊第八單元作文 篇6

今天我們要上乒乓課了，可是乒乓老師說：“我們來跳繩。”哇，我們都很高興。

可是跳繩的時候不很順利，怎麼回事啊？我勾住腳了又碰到腳了，我以爲下一輪還有機會，可是乒乓老師說：“我們來玩遊戲。”我們激動地都要瘋了。可是後來爲什麼又沒有玩遊戲啊？真是的。

老師叫我們自由活動，我們又開心起來，耶！我和小夥伴們玩抓人遊戲。首先我和樑靜文陳俏含來抓高何若，高何若躲在牆角，很快被我們抓到了。第二局她們來抓我，高何若的手碰到了我，就想馬上抓住，可是我甩了高何若，就跑走了。然後我碰到了樑靜文，我也甩了她，我又跑走了。她們都沒有抓到我。後來我跑累了，就想換一個人來跑，就躲在牆角等着別人來抓我，這時候乒乓老師說可以集合了，我們就去集合了。

三年級上冊第八單元作文 篇7

我的夢想很簡單，就是當一個兒童文學作家，專門爲孩子們寫作。

我要寫出一本本書，讓孩子們都愛上我寫的作品，讓那些不愛學習的孩子們對知識產生濃厚的興趣，讓他們愛上書，愛上閱讀。

如果我成爲一個作家，我不會按照傳統的思維來創作。我會打開想象的空間，把故事的情節塑造得天馬行空一般，幫助孩子們拓展想象的空間。

我有一個計劃，要創作出一本全新的《睡前十分鐘》，寫出一個個優美動聽的小故事，讓所有的父母都在睡前把這些故事講給小朋友們聽，幫助孩子們進入美妙的夢境。

此外，我還有這樣的一個想法，要編寫一部非常具有教育意義的書，幫助孩子們明辨是非，健康成長。

總之，我有很多很多的想法要實現，而這些歸根結底，都要靠我的筆來書寫，讓我的文字爲孩子們的健康成長和成才服務。同時，我也知道，夢想是需要付出艱辛的努力的，空談是永遠不會有所作爲的，只有辛勤的汗水才能澆灌出燦爛的夢想之花。

三年級上冊第八單元作文 篇8

帶着夢想起程……

新起不久的芽兒還是嫩綠的，就像剛剛成熟的我還是稚嫩的，帶着剛剛涉入花季的喜悅，輕輕頻動着音律，信手塗鴉般用靈動的天真，寫下瑰麗的詩篇；帶着小小的憧憬，投進了小學生作文庫……

兩天，我堅信喜悅會彌補這兩天苦苦守侯的等待。

不錯，我成功了！春蕾般的詩，似小荷挺立的文竟發表在了百花爭豔的作文林。我收到了一封簡短用稿信：“錢浩東同學，恭喜你的作品《媽媽，我想對你說》《玫瑰》被我站錄用，感謝你寄來的作品！”短短的三十三個字，還不足一閱；但對我確是一種莫大的激勵啊！每個字都是一聲喝彩，都是一次對我心靈的鼓舞！

喜悅漫透了心，我徹夜難眠，瞬感而發，寫下了這篇文章，或許文筆還不夠優美，但確是我心中最真的感受，喜悅的觸動。

我會繼續努力，青春的力量會推我走向更遠的地方，會帶我飛向更高的角度！

喜悅，將帶着夢想起飛！

三年級上冊第八單元作文 篇9

週五，我們嘉綠苑小學四（1）班的同學開展了一次有意思的主題班會。

班會課上，同學們自編，自導，自演，節目豐富多彩。有相聲，小品，器樂，唱歌……我最喜歡的節目是黃凱行同學的黑管獨奏《樵夫》，他像個演奏家似的，認真吹奏，動聽的旋律遍佈教室的每一個角落，同學們都靜下心來，仔細傾聽。一曲過後，獲得了大家的熱烈掌聲。在同學們的熱烈氣氛中，我也按捺不住激動的心情，跟姚遠，趙天億，上臺演唱了一首《奔跑》。

頓時，整個課堂都沸騰了，會唱的跟着我們合唱，不會的，爲我們拍手打着節奏，我感到了大明星般的待遇，分外激動與自豪。這次的主題班會，讓同學們都有了展現自己的機會，豐富了我們的課堂生活。希望黃老師能多給我們這樣的機會，看同學精彩，讓自己精彩！

三年級上冊第八單元作文 篇10

每個班級都各有特色，而我的這一班，更是臥虎藏龍，有許多有趣的人，從走廊就可以聽到我們班的笑聲，因爲我們有個總是面帶微笑，感覺很親切的老師，所以想每天聽到我們的笑聲並不困難。接着就讓我開始介紹本班的風雲人物。

第一位，就是漫畫界的奇才——林卉晨，在她的筆下，柔弱的公主、帥氣的王子，在她的王國，神麼都難不倒她呢！第二位，就是李騏佑，他的直笛吹的可是五星級呢！只要他吹出的每個音符好像都會跳舞，連老師都十分讚許呢！

我們這一班雖然不是個個是龍是鳳，但是在我眼中，我們這一班是獨一無二的班級，因爲每天生活在這個班級，就有如一個家庭，老師們就是我們的父母，同學們就是情同手足的兄弟姐妹，所謂“兄弟齊心，齊力斷金”，我們一定要更努力，大家團結一致，爲班上爭取最高榮譽。一羣人樂不可支的一起相處、一起學習，縱然有些不如意，但因爲同學們之間的友情，將我們心中的橋樑搭起，即使以後要離別，我們也會心繫這個令人無法忘懷的班級！

三年級上冊第八單元作文 篇11

今天，在回家的路上，一直沒有人說話，而且感到非常安靜，爲了解除這種安靜，我給媽媽又給我自己講了一個能讓人笑掉大牙的故事。

有一個小男孩，和媽媽一起上街買菜，在回家的時候，原來空空如也的手中已經多了一根竹筍和幾個西紅柿，突然，手中的竹筍一下子像導彈一樣飛向空中，一直隨着風飄啊飄啊，飛到了一個羽毛球場。甲在打球，他在準備舉起拍子，只見一根像竹竿一樣的東西向這裏搖搖晃晃地飛下來，手卻不由自主的來了一個反擊，把竹筍又打上了天，沒了影。講到這，我和媽媽已經笑的前仰後合，我喝口水，又講到竹筍一直飛到了泰山，已是個登山愛好者，他正在山頂上照相，休息的時候突然被竹筍掛住和竹筍一起飛到了天。他們越飛越高，一頭載進了太空船裏，人類得知以後，用遠航導彈毀了飛船。

而竹筍呢，從天上掉下來，栽進了坑裏......哈哈，哈哈笑死我了。

三年級上冊第八單元作文 篇12

水是我們的生命之源，是萬物不可缺少的東西。花、草、樹、以及各種植物、動物和我們人類每天都需要喝水。但是大多數的人又都在浪費水，現在我們應該仔細的想一想，沒有了水以後，我們會怎麼樣，地球又會怎麼樣呢？

沒有了水，大地會因爲乾旱而乾裂；沒有了水，植物就會枯萎；沒有了水，魚兒會因爲缺水而死亡；而人類沒有了水，就會刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，要是那樣的話該多髒啊！不光如此，田野裏顆粒無收，煮飯燒菜都離不開水。況且，人可以一星期不吃飯，但是不可以一星期不喝水啊！

所以，水資源對我們真的非常重要，而且現在全球有很多個國家都缺少水資源，其中就包含我們中國。所以，我們要珍惜水資源，節約水資源！

首先，我們先從最簡單的做起。比如：洗臉洗手時水龍頭擰小一點，用完後立刻關掉；又比如大人們在做飯時可以用淘米的水洗菜，洗完後還可以沖廁所等等！

總之，水是我們生命中最重要的東西，請大家攜起手來共同節約水資源吧！

三年級上冊第八單元作文 篇13

我的同學許許多多，從幼兒園到小學的同學更是不計其數，說都說不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——徐曉璐……她聰明活潑又知識淵博，誰能不對她記憶猶新？

徐曉璐最喜歡說的話，那就是：“快快，快跟我去圖書館，圖書館開門了，快點！到時候人就多了，你說，上次讓你看的《海的女兒》你看了沒？可精彩了，很好看的，不準不看！快跟我走，別玩了，書都被搶光了……”沒錯，這就是她對我說的最多的話。是啊，她很愛看書，似乎看書就是一種癮，她難以割捨的癮。如果有時候我向她抱怨抱怨，嘮叨嘮叨，例如：“哎呀，不要啊！我們出去玩吧，小光他們都等着我們呢，再這樣看書下去都要成書呆子了。應該多出去玩玩，別老在圖書館嘛！”她可是不許我這樣說的，要對我板起面孔，一本正經地說：“你怎麼能這樣說呢？書多好啊，它能教我們許多的知識，看書是很有趣的事情，一點都不比出去玩乏味，它是我們的源泉啊，它是取之不盡的，是我們的巨大財富……”聽到她這番話，我也不得不跟着她一去去啦！

哎，我這同學徐曉璐真是喜歡看書啊！也是她讓我也喜歡起看書了，是啊，沒錯書是人類知識的源泉……

三年級上冊第八單元作文 篇14

我有一個屬於自己的小天地—一個精緻可愛的房間。

一進門，就可以看到一架大鋼琴，我每天都端坐在琴凳上認真練琴。鋼琴的右邊擺着一張書桌，上面放着錄音機、復讀機和我愛看的書籍。書桌是我學習做作業的天地。

書桌的對面有一張可愛的小牀，每天，我抱着漂亮的洋娃娃進入甜甜的夢鄉。緊靠着牀是一個書櫥，裏面存放着各種寶貝，有我喜歡的書、有漂亮的芭比娃娃、有造型各異的瓷器、還有小巧玲瓏的工藝品……真是琳琅滿目。

我非常喜歡自己的小天地。

三年級上冊第八單元作文 篇15

今天，是“五一”節，我們沒有去外面遊玩，而是來到了新家。

一走進家門，發現我的家完全變了樣，地板油亮亮，頭頂上的燈閃閃發光，大屏幕電視掛在雪白的牆上，多麼美觀啊！我興奮地蹦進了我的房間，花花的窗簾好漂亮啊！我情不自禁地用手去拉它。哇，好美的櫥門啊！一個穿粉紅色裙子的小女孩正坐在紫瑩瑩的樹藤下看書呢！還有屬於我的書桌、書架和漂亮的牀，這就是我夢中的小天地呀！

以後在這樣的小天地裏學習、生活一定會很快樂！

三年級上冊第八單元作文 篇16

伯樂相馬的故事古已有之，假如我也是千里馬，也是一位有才之士，卻在人海中被淪落，被遺忘在角落之中，心中不免愁緒萬千。但是我會在一個遠離人世喧囂的優美山野中，更加發憤圖強，不斷地豐富、充實自己的人品和才幹。相信機會是留給有準備的人的'，劉備因賞識“臥龍先生”諸葛亮，求賢若渴，三顧茅廬終於請到諸葛亮出山。這不就是一位“伯樂”尋到“千里馬”的事例嗎？隱居與杭州西湖的林逋也是一匹在山水的“千里馬”。“梅妻鶴子”的才識早已使他有聲高名望。朝廷中慧眼識珠的“伯樂”們也不遠萬里的拜訪林逋，與他共談朝政大事。

懷才不遇的千里馬們，不要失去自己的遠大抱負，充滿自信，不斷進取，突破自我，“伯樂”總會相中你的！

三年級上冊第八單元作文 篇17

秋天到了，果園裏的果子成熟了。

樹上的蘋果成熟了，那一個個大大的紅彤彤的蘋果，就像掛着千萬盞紅燈籠。

葡萄茂密的枝葉像四周展開，就像搭起一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美啊！

黃澄澄的大鴨梨也熟了。微風輕輕一吹，鴨梨在樹枝上搖搖晃晃，好像一個個頑皮的孩子在盪鞦韆。又像小朋友玩“碰碰車”的遊戲來。

柑橘樹上的橘子更好玩，它們有的七八個擠在一起，好像在開會；有的兩三個一堆，好像在說悄悄話；還有的獨自站在枝頭，好像在尋找夥伴。陣陣香味讓人饞得直流口水。

秋天太好了，我愛秋天！

三年級上冊第八單元作文 篇18

我最喜歡校園裏的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。

當春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土裏睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量着美麗的世界。

夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠處看，像綠色的地毯。我和同學們在草地上快樂地玩耍。

秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一隻只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個書籤。

冬天，大雪紛紛落下，落在花壇裏的小樹杈上，落在了又鬆又軟的沃土上。下課了，小夥伴們在花壇裏打雪仗，好不熱鬧。

我愛學校，但我更喜歡美麗的花壇。

三年級上冊第八單元作文 篇19

小豬最喜歡吃糖了。媽媽的好朋友來家做客，給他帶來了一大罐糖，小豬課高興了，每天都要吃很多糖。他不但白天吃糖，就連晚上嘴巴也沒閒着。

有一天，小豬的牙齒疼了起來，疼得他捂着腮直蹦，差點把房頂戳出個大窟窿，眼淚也像斷了線的珠子滾落下來。媽媽趕忙請來了小馬醫生，小馬醫生告訴他：“你糖吃得太多了，還不講衛生，晚上睡前不刷牙，這樣含着糖睡覺，就會滋生牙細菌。時間長了，就有了小蛀牙。”小豬聽了，再也不敢吃那麼多糖了，不僅如此，他還乖乖地按照小馬醫生說的去做，每天睡覺之前都要把牙齒刷乾淨才上牀。

從那以後，他的牙齒再也不疼了。

三年級上冊第八單元作文 篇20

水牛發了一張廣告，小狗搶過一張廣告，上面寫着：下個月是特長大賽了，小狗開始學藝。

小狗又到小兔子家，看見小兔在寫作文，一心一意，小狗也在桌子上寫作文，寫了一週就不寫了，遠處傳來音樂聲，小狗從遠處一看，是小猴子家，他又走到小猴家，吹起笛子來，吹不了聲，它又去小羊家，小羊在作算術，什麼除以什麼，沒有錯題，小狗也在做算術，幾天後，不練了，又聽見歌聲，小熊在唱歌，小狗也跟着唱起來，不想唱了，又看見小鹿在跑步，小狗跑得氣喘噓噓。

特長大賽開始了，小動物們都展示了自己的才藝。

比賽結束了，小兔得了作家，小猴得了演奏家，小羊得了數學家，小熊得了歌星，小鹿得了體育明星。小狗呢？卻站在臺下發呆。

三年級上冊第八單元作文 篇21

一天，蝸牛決定與其他昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑的很慢的，誰知前三圈他一路領先，然後開始跑最後一圈。蝸牛心想﹕我本來就跑的很慢，怎麼會跑到別人的前面了呢？哦！原來是有人在幫我作弊。後來，蝸牛不想再讓別人幫它了，就使出渾身的力氣往前跑，想自己那個“第一”。這時，別的蟲子開始奮起直追了，蝸牛一看情況不妙，就趕緊使出殺手鐗“連滾帶爬”，可是顯然已經來不及了，結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲，第二名是象甲蟲……

雖然是倒數第一，但蝸牛還是覺得有很大的收穫：因爲生活中原本就充滿了挑戰，通過努力戰勝了自己的不足，也就正明自己是個勝利者。

三年級上冊第八單元作文 篇22

別了每天的學習之外，我的課餘生活是十分豐富的，游泳、學琴、練字、畫畫……每天的生活十分充實。

也許，你會說，我的課餘生活也是在上學呀，一定很累吧。我告訴你們吧，我對這種生活一點也不覺得累，因爲每一樣都是我的愛好。我都以極大的熱情去學習。

也許，你又會說，你學這麼多，是不是太攤多了。我覺得不會，因爲這些都不是一天可以學成的，都需要用相當長的時候去學習，比如說學琴、練字……這些都是要用一生的時候去學習的。所以，我想慢慢學習，用一生的時候去學習。

以上就是我的課餘生活，你們的課餘生活是什麼呢？

三年級上冊第八單元作文 篇23

我的課餘生活，五彩繽紛、多種多樣，給我帶來無窮無盡的樂趣。

我最喜歡看書，書裏得知識真多，每次我看了書之後，都有很多感受，什麼好詞好句啊，我都把它們記到本上，以便下次寫作文時使用。

我喜歡跳皮筋，在玩的時候，我總是第一，有的時候還忘了時間，總是被上課鈴趕進教室。通過讀了一本書之後，我懂的了要珍惜時間！

我以後一定要珍惜時間，不再貪玩！

三年級上冊第八單元作文 篇24

我的課餘生活非常豐富多彩。我喜歡很多事情，比如：跳舞、唱歌、繪畫和看書等等。其中，我最大的愛好就是看書了。每當我有空閒的時候，我就會拿着我喜歡的書坐在陽臺上看。《昆蟲記》這本書很好看，《昆蟲記》裏面講了許多動物，並且也寫出了這些動物的許多特點，《昆蟲記》裏面做的調查也很有趣。我看着書，好像看見了那幅圖畫，畫中有許多隻有在野外才能見到的動物，有些是在離家很遠的地方纔有的，這本書讓我看到了這些動物，展現在我面前的就是幅精美的圖畫。

這項課餘愛好讓我非常開心，又增長了知識，使我懂得了更多有趣的知識。我的課餘生活很豐富多彩吧？

三年級上冊第八單元作文 篇25

今天，我去爺爺家玩。我剛進門，就看見一隻可愛的小貓。它的毛是黃中帶黑的，還有一對尖尖的耳朵和夜裏發亮的 眼睛。我問爺爺；“這貓是哪來的？”爺爺告訴我：“這是買來的。“我問爺爺爲什麼買小貓，爺爺說是爲了抓老鼠。我到院子裏的廚房準備盛飯的時候，突然聽到撲通一聲，我定眼一看，原來是小貓跳到院子籬笆外的小河裏了。它鋒利的爪子抓住了一條大大的魚。

我在吃飯的時候，小貓也在享用美呢。我好羨慕它呀！我大聲說：“媽媽，明天也給我買個游泳圈，我也想和小貓一起游泳。

三年級上冊第八單元作文 篇26

每個人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人就是我的姥姥。我的姥姥今年六十多歲了，她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，銀灰色的頭髮總是梳得整整齊齊，顯得特別精神。

記得有一年夏天，天氣非常炎熱，蚊子特別多。晚上我睡覺時，怎麼也睡不踏實。姥姥見了就拿把扇子爲我扇涼驅蚊。我不知不覺睡着了。早晨醒來卻發現姥姥還在爲我扇扇子。我心疼地對姥姥說：“您一整晚都沒睡覺嗎？您的身體怎麼受得了？”姥姥笑着說：“沒關係！你白天還要上學，我白天可以睡一會。”看到姥姥有些發紅的眼睛，我的鼻子發酸。

這就是我的姥姥，一個關心體貼別人、慈祥的老人。等我長大了，我一定要好好照顧她老人家。

三年級上冊第八單元作文 篇27

趁你不在意，秋風輕輕地，輕輕地跑來了。

秋風來到果園裏，碧綠的蘋果穿上紅紅的外衣；一串串的葡萄披上了紫色的外衣，像串串珍珠，好看極了；黃澄澄的梨子沉甸甸的，把枝頭都壓彎了；紅通通的石榴掛滿枝頭，咧着嘴兒在開心地笑呢！

秋風來到田野裏，高梁紅着臉彎下腰快樂地向人們問好；玉米舉着紅纓笑眯眯地挺直了胸膛向人們顯威武；穀穗兒穿着金黃色的衣服，不時地點着頭，好像在說：“我長大啦！快來收割吧！”

秋風來到公園，在同藝工人的巧手下，菊花更是千姿百態：有的像一條長龍，有的像一道飛瀉的瀑布，有的像仙女的花籃……引得前來觀賞的人絡繹不絕。

秋風，給大地帶來一曲豐收的歌，給小朋友帶來一首歡快的歌。

三年級上冊第八單元作文 篇28

一雙像泉水一樣的眼睛，加上那細細的身子，變成了我最美麗的媽媽-李小林。

我的媽媽總是關心，愛護，幫助我。記得有一次，我一不小心跌了一跤，媽媽看見了，馬上抱着我去醫院。還有一次，我在家裏做家庭作業，我做着做着，突然有幾道題不會做，媽媽看見了，問：“你怎麼了 ”。我告訴媽媽說：“我有幾道題不會做，你可不可以告訴我怎樣做呀，媽媽”。媽媽回答我說：“可以呀，但你下次要記住哦 ”。我說：“好”。

這就是關心，愛護，幫助我的好媽媽，你們喜歡嗎。

三年級上冊第八單元作文 篇29

秋姑娘提着果籃悄悄地來到了人間。我和老師同學們一起來到郊外遊玩。

瓦藍瓦藍的天空中飄着幾朵白雲，還有幾隻小鳥在空中自由自在地飛翔。遠處連綿起伏的小山一座挨着一座。小河清澈見底如同一面鏡子。樹上的葉子變得枯黃。秋風一吹，飄落的樹葉就像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，舞累了，它們慢慢得落到了地上，回到了大地媽媽的懷抱裏。不遠處的菊花爭奇鬥豔地開放了，有白色的，粉色的，黃色的，還有綠色的，好看極了。

這時，小河裏的幾隻調皮的鴨子再也待不住了，迫不及待地游上岸來，一邊還“嘎嘎”地叫着，好像在說：“秋天來了，這裏的風景真美！”

三年級上冊第八單元作文 篇30

在他濃濃的像刷子刷過似的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，蒜頭形的鼻子上頂着一副藍邊眼鏡，顯得很和藹。他還有一張說話幽默的嘴，他就是我的作文老師。

他很幽默。記得有一次，上課時大家都犯困了，他講了一個故事，名叫《點石成金》。一個神仙下到人間，看見了一個窮人。他看那個人很窮，就給他一個饅頭，他不要。神仙又把饅頭變成金的，他還不要。神仙又把他的草房變成金的，他還不要。神仙又把山變成金的，他也不要。神仙問“你要什麼？”他說：“我想要你的手指頭。”作文上也有一種“點石成金”的方法，這種方法叫“五官觀察法”。

這就是我幽默的作文老師。

三年級上冊第八單元作文 篇31

昨天下午，我在學校聽了廣播。毛毛姐姐廣播員說：“爲了感恩老師，慶祝教師節，學校和學校義工隊要舉辦一些活動，貼標語、寫黑板報、同學們自己動手做賀卡，來表達對老師的敬意。我和義工隊四點至五點在校門口，發做賀卡的材料，歡迎同學們前來領取。”

接下來，廣播放了一首關於感恩教師的歌曲。“啦、啦、啦，老師給我一個眼神讓我找到方向……”這首歌讓還想起了“感恩的心，感謝有你。”寫得真好！寫出了我的心聲。

我想以後要更加認真聽課，積極發言、遵守紀律、團結同學、以優異的成績來報答我們的老師！

三年級上冊第八單元作文 篇32

秋天來了，秋高氣爽，景色宜人。

瓦藍瓦藍的天空上飄着變化莫測的白雲，有的像可愛的小鳥，有的像巨大的飛機，還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，他們在準備去南方呢！山腳下有一片小樹林，裏面有許多小朋友，有的在捉迷藏，有的在沉思，還有的在撿樹葉做標本呢！果園裏有黃澄澄的香蕉，有紅彤彤的蘋果，還有像紫寶石的葡萄。瞧，菜園裏也是一片豐收的景象，茄子穿上了紫袍，冬瓜披着像棉花似的白紗，五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

秋天是一幅美麗的圖畫，我對秋天的景色永遠也忘不了……

三年級上冊第八單元作文 篇33

我的課餘生活非常豐富多彩，有下棋，養鳥，打球，不過，我最喜歡的還是下棋了。

記得有一次，我與爸爸下軍棋，我熟練地挖了三個地雷後很是得意，嘿嘿，馬上就能奪軍棋了，這回我贏定了吧！沒想到這時爸爸突然把司令走到軍棋旁邊，我只好用炸彈過去炸，爸爸卻偷偷調用守侯在大本營裏的排長碰掉了我炸彈，哎，薑還是老的辣，此時，我還真有點垂頭喪氣的感覺，爸爸鼓勵我不要灰心重新來過……

經過和爸爸的多次較量後，我汲取前面失敗的教訓，終於戰勝了爸爸，我開心極了，真地是功夫不負有心人呀！

因爲下棋可以鍛鍊我的思維能力和開發智力，所以我酷愛下棋。

三年級上冊第八單元作文 篇34

每當我看到同學因爲沒有寫作業被老師批評的時候，我就會想起自己第一次沒有寫作業的情景。

記得那還是星期三的中午，上午有一節數學課。那時，數學老師還沒有佈置中午作業。上午最後一節是美術課，美術老師說可以不畫畫，我沒有事，就趴在桌子上休息，然而不知不覺我已經睡着了。放學了，我清好書包出門就走。我因爲中午沒有作業，可下午到學校一看黑板，上面寫着：中午數學作業數學練習冊17￣20頁。我一看慌張極了，快速拿出數學練習冊做了起來。結果老師來了，說讓組長收數學作業，我只好迫不得已交出作業，心裏急慌慌的，還暗暗責備自己爲什麼沒有看黑板。

那時，我才真正明白做事不能粗心大意，要認真仔細的道理。

三年級上冊第八單元作文 篇35

我家養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿着紅色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美麗極了！ 我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓着大眼睛，在水裏悠閒地遊着......每次小金魚看見我來了，彷彿炫耀它們的游泳本領似的，遊得更加快活了。

可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落裏，眼睛睜得大大的，一動不動。我以爲金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。

三年級上冊第八單元作文 篇36

我的媽媽，是我再也熟悉不過的一個人了，她身材中等，兩條細眉毛，高鼻樑，齊腰的長髮烏黑烏黑的，很漂亮。但是媽媽對我很嚴厲。

那是一個星期一的傍晚，那天的作業很多，我做到9點才做完，媽媽象往常一樣給我檢查作業，在看第一頁時臉上還露出了一絲笑容，再往下就變得嚴厲起來，眉頭也皺了起來，原來我粗心把數字寫錯了，淚水從我的眼中不由自主地流了出來，媽媽安慰我但同時又很嚴肅地告訴我："沒關係，但希望你下次仔細一點。"

很晚媽媽都在忙着收拾屋子，多辛勞呀！我長大了一定要回報媽媽的！

三年級上冊第八單元作文 篇37

在我的人生歷程中，最熟悉，給我影響最深的是我的爸爸。

爸爸每天很早出去，很晚纔回來。別看爸爸這麼忙，其實爸爸也很關心我。記得我讀三年級的時候，因爲我沒有蓋好被子，着涼了。爸爸知道後，便揹着我就往外面走。突然，外面下起了瓢潑大雨。爸爸便脫下自己的衣服，披在我身上，冒雨把我送到醫院。從醫院回來，整夜守在我牀邊。結果爸爸也感冒了。

爸爸不但在生活和學習上給了我很多的關愛，在思想品質上他也給了我很大的影響。我愛我的爸爸！

三年級上冊第八單元作文 篇38

我周圍有很多熟悉的人，今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對我特別慈愛，不管我做什麼，總是有奶奶包容着我。

知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買好了等我。有一段時間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家裏人都說“麻辣絲”沒有營養，反對我吃，但奶奶還是買回來很多，並替我解釋說：“俺威威只吃一點點，沒有事情的。”只要是我想要的，奶奶總會想辦法滿足我，爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。

這就是寵我、愛我的好奶奶，我永遠的溫暖港灣。