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六年級第三單元上冊作文(通用15篇)

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的六年級第三單元上冊作文,歡迎大家分享。

六年級第三單元上冊作文(通用15篇)

六年級第三單元上冊作文1

光陰似箭,日月如梭,本來什麼都不懂的我已經成了一個六年級的學生了。

我像平常一樣來到學校,走進新的教室我們班和平常一樣亂哄哄的,尤其是我同桌,我還在樓梯的時候就聽見他在大叫,我坐到座位上,我原本高興的心情被我同桌打破了,接着老師來了,所有人都閉上了嘴,老師講了很多六年級的重點,我陷入沉思,六年級不再是五年級時的玩鬧更不是一年級的吵鬧,我已經六年級了,不能再鬆懈了。

媽媽經常給我說,你六年級了已經到了人生的第一個轉折點,你要爭分奪秒,每天下學就回家寫作業,寫完了,就寫我給你買的小狀元。

我每天聽老師講課,有時還不理解老師講的什麼,尤其是數學,太難了,我在課餘時間往後看了幾課,我看到了最難的課程圓,我都不知道到時候我能跟上老師的節奏麼,六年級的學習節奏太快了。

我喜歡想象討厭現實,想象中的六年級是美好的,但現實中的六年級是殘忍的,六年級的一切都變了,課程多了,老師佈置的作業多了,手寫的都麻了,讓我痛苦不堪的是爸爸媽媽向我提出一系列不平等的條約,我真想回到一年級的快樂時光,每天放學總是那麼早,作業總是那麼少,心情總是那麼好,天天都是無憂無慮的,像個快樂的小鳥。

記得六年級的第一次考試有很多陌生的題向我打招呼,各種題目變難了,這次考試我考了83,我很自卑,再看我同桌又向我炫耀他得的高分。

六年級我最捨不得的就是同學和老師,到了初中,我們就要分道揚鑣,以後想見一面都難了。

新的學期我要努力學習,天天向上,我要珍惜現在忙碌的每一天,只要全力以赴就會成功,即使失敗了,也不會給自己的人生留下遺憾,爭取在最後一年裏奮力遊過學海,爲我的小學時光,畫上一個圓滿的句號。

六年級第三單元上冊作文2

放假後的一天,我、爸爸和我的夥伴李新傑、陳志、錢飛宇在中學裏面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新傑組成一隊。

比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出後,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身後。我乘機跑到了老爸身後接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊裏的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼裏也放射出一種振奮的光焰。

第二球還是被我接住了,可後來又被老爸搶去了,“唉呀!怎麼搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水——七上八下。我已經是汗流浹背。現在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因爲我們已經領先了一分。

又到休息時,大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問陳志和錢飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。

比賽又繼續進行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰車一樣把球給鏟了過去,開始向球門攻擊,力氣用大了就會把球踢飛了,力氣小了後,球到球門時速度就慢了下來。

很快,這次踢球比賽就結束了。我對運動是最熱愛的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛鍊身體。

六年級第三單元上冊作文3

謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那麼,他的本質也就發生了根本的改變。”不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們爲了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候,謊言即變爲理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

比如說當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着進步的努力,爲了心中的夢想絕不輕言放棄。因爲未來的道路完全被歡樂的`心情照亮,生活因此變得更加美好。

我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽衆》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什麼意義了?

六年級第三單元上冊作文4

暑假的一天,我和汪珅瑤、傅茵茵,去蘭老師家補課的途中,去附近一家小店買零食。

我們三個人進了小店門,裏面卻空無一人。我們大聲叫喊:“有人嗎?我們要買東西。”“老闆,買東西啦!”我們連續叫了好幾遍,都沒有人答應。我說:“嗨,這家老闆真行啊,人離開居然不關門。”我們三個人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補課的時間就要到了,老闆還沒有來,我們只能在那裏乾着急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想,算了,別買了吧。這時我又想到:汪珅瑤中飯沒有吃,現在肯定很餓,他是最需要這些食物的。於是我站在門口又大聲叫道:“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。我又想:換一家小店吧,可這是離蘭老師家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定會延誤補習的時間。

我們三人心急如焚。就在我們剛想離開小店時,汪珅瑤突然叫起來:“我有辦法啦!”他說:“你們看,這些食品不都有標價嗎?我們拿一張紙,寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢,再把買零食的錢放在桌子上,不就OK了?”

我和傅茵茵聽了,都覺得這是現在唯一的一個好辦法了,連忙按照汪珅瑤說的辦法做,把食物名稱寫在紙條上,又付了錢,然後把錢放在櫃檯上。做完這些,我不禁長長吁了一口氣。心想:如果我們當時沒有這樣做,而是拿着這幾樣零食跑走了的話,那麼,一念之差就會犯下終身悔恨之錯啊!

在去蘭老師家的路上,我的腳步特別輕鬆,我想到那張紙條上面不僅寫着我們三個人買的食品名稱,更寫着我、汪珅瑤、傅茵茵三個人的誠信啊。

這件小事讓我明白了一個做人的道理:誠信比金錢更寶貴。生活中應該讓誠信之花處處綻放!

六年級第三單元上冊作文5

從很小的時候開始我就已經聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現在回想那些謊言是多麼的不切實際啊!

相信很多人小時候應該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪裏來的?”這樣的問題吧。而他們都會刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫裏蹦出來的、從垃圾桶裏撿來的、從地裏跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因爲這種個問題實在是不好回答,就算說了也不懂。

可是,有時候善意的謊言表面上看起來確實是善意滿滿,而實際上卻並非“善”類。例如:

一個才上一年級的小女孩手中拿一個雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那麼請問,這個時候你會告訴她該怎麼做呢?

面對這個問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。

如果您選擇第一種,那你的動機也是善良的。你不想看到一個才上一年級的、一個纔開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那麼之後呢?她幾天後並沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一隻小雞偷偷地跟她的蛋對調?如果你這麼做那她一定會一直以爲:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會對這個她所親身試驗的結論深信不疑,但她長大之後如將來和別人說,肯定會因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在衆人面前出醜,還不如直接一開始就告訴她真相。

有時,安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

六年級第三單元上冊作文6

人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動的。

“啊,終於到了。”我滿懷期待地說着,因爲今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什麼隆重的生日,但是沒有比這個更溫馨的了。到了吃飯的時候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的親戚都來了,他們說說笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子裏,不好,我以蜂鳥般的速度衝進了廚房,看着桌子上的美味佳餚,我就直流口水,巴不得快點兒吃飯。沒過多久,終於可以吃飯了,我狼吞虎嚥得吃完了,因爲那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。

沒過多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏着外婆、要吃蛋糕,外婆看着我可憐巴巴的樣子,不得不答應。蠟燭點燃了,唱着歌,屋裏充滿了歌聲,緊接着,準備切蛋糕,看着香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,最後開始分蛋糕了,當分外婆的時候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說:“我的牙齒痛,不能吃”。可是大家偏要她吃,她就是不吃,說完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,於是我悄悄的進了廚房,外婆把事情告訴了我,其實外婆是讓我們多吃點。 在那一刻,我終於明白了人生中的善惡謊言。

六年級第三單元上冊作文7

善意的謊言

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛僞的小人,也不會有這麼多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿着勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……爲什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他爲人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數。

當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎?

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

六年級第三單元上冊作文8

誠信是什麼?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認錯誤的良好習慣:還有人說……

誠信,說起來容易做起來卻很難。

就說今天發生的事吧,我就經歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈,我只好硬着頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終於舒了口氣。

其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裏一喜,懸着的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結果肯定是凶多吉少,但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學習的技巧,也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個法寶。

六年級第三單元上冊作文9

今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發現前面圍了很多人,我和姐姐擠進人羣想看看是怎麼回事,我們看到一個5,6歲的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一條牛仔褲,他把手搭在牆上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問他:‘你爲什麼哭啊?'你怎麼了?別哭啊,有什麼問題你說出來,看看我們能不能幫你'這時小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的說:‘我和媽媽走散了’說到這裏他又哭了起來,後來我們知道了,他和媽媽是第一次來這裏,媽媽去理頭髮叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結果就和媽媽走散了,旁邊的一位阿姨問他:‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽。’小男孩說出了一串數字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話,電話接通後,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪裏,媽媽說等一下就到,我和姐姐就安慰那個小男孩說:‘不要怕,媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進懷裏,小男孩不停地對媽媽說;'對不起媽媽,都是我不好,我應該聽你的話,不亂跑'媽媽說:‘傻孩子,你回來就好了’媽媽想起了那個好心人,說要買菸謝謝那個叔叔,可是,那個叔叔已經走了。

對於關愛二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關愛他人的人又是誰?同學們,讓我們去關愛我們身邊需要關愛的人吧!

六年級第三單元上冊作文10

謊言,是人人都討厭的東西,可善意的謊言,卻可以溫暖人心。

小時候的我特愛吃蝦,又特討厭吃蘿蔔,然而每次媽媽煮好了蝦,都會把蝦剝了,一個又一個地放在我的盤子裏,當然,媽媽每次把蘿蔔放到我盤裏,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿蔔解決掉。

眨眼間幾年過去了,小學的老師教育我們要孝順父母,又給我們佈置了一個特殊作業,吃飯時夾一塊肉到媽媽碗裏,恰好,當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個蝦也讓媽媽嚐嚐味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:“媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嚐嚐。”媽媽一愣,然後笑着回答:“傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已。”是哦,我想起來了,每次煮蘿蔔時,媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉,“媽媽,你一定愛吃白蘿蔔。”媽媽呆了一下,說:“是啊,媽媽最愛吃的就是蘿蔔了。”邊說邊把鍋裏的蝦一個又一個剝好放到我盤裏。

自那天起,每當餐桌上有蝦和蘿蔔時,我都會夾到媽媽碗裏,媽媽也會把蝦剝好放到我盤裏。

直到今年春節,在老家過年的我要回去了,臨走前,外公提着一大袋蝦對我說:“雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!”我聽了外公的話,馬上糾正外公:“外公,你說錯了,媽媽愛吃蘿蔔!”“蘿蔔?哈哈哈……傻孩子,你不瞭解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿蔔,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……”

回去以後,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只爲我剝蝦,我呢,也會學着讓媽媽的盤子裏多了一種媽媽愛吃的——蝦。因爲,我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

六年級第三單元上冊作文11

窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下着,雨珠敲打着玻璃,發出“叮叮”的響聲,窗外的雨聲早已淹沒了家裏往日悠閒的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間裏忘着窗外的雨發着呆。朦朧中,我彷彿看見了一個人,一個偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容彷彿又喚起了我那段沉睡的記憶……

小欣月是一個八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫院,經檢查後爲腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶着小欣月趕往長春的大醫院治病。

一來到大醫院,醫生說只有取出瘤子了,可是光醫療廢就得花上好幾十萬,對於這個家庭,這可是天大的數目。漸漸的,因爲小欣月的病情,她失明瞭。醫生告訴小欣月的爸爸,孩子有什麼願望就儘量滿足她。小欣月爸爸知道,小欣月的願望是到北京看升國旗,可是這怎麼可能?就在這時,媒體門報道了這件事,所有人都很感動,有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式,不久,人們都準備好了,大家都參(六年級上冊第三單元作文來源於作文頻道小學單元作文欄目,更多資料請查看/zuowen/List_)與到了這個行列中來。一路上,大家扮演着各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個願望。

突然,人們面前出現了一排排整齊的隊伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是因爲疼痛,手舉到一半時就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的爲她的小手上擡了一下。看到這個場景,大家都小聲的哭了,誰都不願意去打擾這個正在進行的“謊言”……

如今,小欣月已經慢慢長大,誰都不想去打破這個善意的謊言……

六年級第三單元上冊作文12

互相關愛

“叮零零……”,隨着一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣佈我們下課了。並叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完後馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急着往家裏趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍着點兒,擦乾淨了我就送你回家,你住在哪裏呀?”“在世紀廣場”她哽咽着說,“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅乾給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因爲我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行爲不負責任!

六年級第三單元上冊作文13

在每個人身邊都有一件感動的的事,他們就像天上的星星一樣一閃一閃的照亮人們的心,在我身邊也有這麼一顆星星!這顆星星是由一件感人的事煉化來的!那是一對母女的故事,那對母女非常窮,但是女兒很孝順,考上了一所她夢寐以求的大學,可是由於家境原因,他只好勤工儉學,在休息的時候打工,在別人睡覺的時候他在學習,他的生物鐘已經到達了極限。

在女兒回家的那一天,他發現母親面如白紙,失去了血色,也變得消瘦了,他就問母親:“媽,你怎麼了,是不是哪難受,走我們去醫院檢查一下。”“孩子我沒事,就是你回來了,我高興的心跳的太快了,所以……,孩子學校的生活咋樣,有沒有遇到什麼困難。”

可是孩子這個時候居然相信了這個謊言,誰知她的母親已經肝癌晚期了,可是這個母親居然沒有一點透露的意思。在歡樂的暑假過去了,孩子走了。母親看着孩子的相片,留下了眼淚,於是寫下了一封信:孩子,原諒我的隱瞞,母親不是故意騙你的,已經晚期了,高額的治療費不是我們這個家庭能承擔的,孩子供你上大學是我最大欣慰了,媽知道你在外面受苦,可是家境不允許,原諒我的不盡值!等你看到這封信以後,我可能已經不在了,我死了,把所有的能賣的器官全部賣了,希望錢能給你最後的一點幫助!

原諒我吧,孩子媽媽是愛你的!母親走了,這份信交到了這個孩子的手上,他哭了,哭的撕心裂肺,他後悔自己上了名牌大學,後悔沒有好好的照顧母親,後悔自己當時沒有發現母親的病,恨自己所做的!這個孩子不負衆望的,考上哈弗博士,最後驕傲的回來了!功成名就狀元歸,獨守墳前莫落淚!

六年級第三單元上冊作文14

昨天,我剛吃完晚飯,就提上了裝泳鏡、泳褲和浴巾迫不及待地催促爸爸媽媽帶我去游泳。

終於到了游泳館,我以飛一般的速度換好了泳衣,又衝了淋浴,便三步並作兩步走到了游泳池前。蹲下,再用力一跳,“撲通”,我跳進了游泳池,濺起了巨大的水花。突然,一陣涼意包住了我的全身,我叫了起來:“哎呀,今天的水怎麼那麼涼!”過了一會兒,我慢慢適應了寒冷,便在泳池裏遊了幾個來回。漸漸地,我覺得無聊了起來,便和新交的朋友們一起玩起了打水仗。

我們找來了幾塊浮板,分好了隊伍便開始了打水仗。我踩着浮板,悄悄地游到對手的身後,,拿起浮板,在水面上用力一揮,便形成了一個大浪打向他們。隨着“啪”的一聲,他們被我的大浪打得嗆了好幾口水,但還是不甘示弱。他們轉過身來,也潑了好幾個大浪過來,我急忙把浮板擋在面前,當做盾牌使用,繼續向他們走去。到了他們面前,我便開始用浮板使勁潑水,我的隊友也來幫忙了。接着,我們激烈地“戰鬥”了起來,兩股大小不一的水花不斷地相互撞擊起來,我們的鼻子和耳朵都進了水。於是,我們暫停了“戰鬥”,各自向兩邊游去。一陣子的稍作休整後,我們又打鬧了起來。時間過去的很快,救生員吹響了哨子,要求大家上岸,我們也只好不情願地聽從了指揮。

打水仗真好啊!它不僅鍛鍊了我們的身體,增進了我們的團結,也讓我們的智力得到了提高。以後,要是還有機會,我一定還會繼續玩打水仗。

六年級第三單元上冊作文15

看到《關愛老人》這篇習作的題目,我的眼淚忍不住掉下來了。

說到老人,就會想起偏癱的外公,去世的外婆。雖然那時我還很小,但是他們對我的疼愛我永遠也不會忘記。聽媽媽說,那是六年前的事情,當時我的外公一個人騎着摩托車去辦事。在路上,外公突然從車上摔下來,倒在路上。那時,馬路上沒有閒人,只有一個小賣部的老闆在。那老闆馬上跑過來,一邊扶起外公靠牆坐着,一邊打120急救車。然後在我外公的身上找到電話,聯絡到我們家人,及時送到醫院。雖然搶救過來了,卻落下了偏癱,不能行動,只能靠輪椅渡過餘生。因爲這件事,媽媽一直責怪自己沒有照顧好父母:如果能及時發現外公有高血壓,那麼就不會讓他騎摩托車,也就不會發生這件令人遺憾的事情。

那時我聽媽媽講得最多的一句話是:家家有老人,人人都會老。說真的,我之前是一直不明白是什麼意思。但是,現在我知道了,而且有時候想起這句話會有一種心痛的感覺;也想起了慈祥的外婆去世是因爲一個人在家而突發心臟病。

世界上是沒有後悔藥的!現在每個星期去看外公,陪他聊天,成爲了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂,讓他不會孤單。

關愛老人是我們每一個人都應盡的責任。不但要關愛自己家裏的老人,對社會上的老人,在他們需要幫助的時候,也應該伸出一雙手。因爲這樣,不僅可以溫暖了一個老人,或許也會挽救一個老人的生命,給一個家庭帶來了幸福的生活;讓社會多一些笑聲,多一些溫暖。