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(優)三年級學生作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的三年級學生作文3篇,希望對大家有所幫助。

(優)三年級學生作文3篇

三年級學生作文 篇1

人生有無數個第一次,像一個個腳印,把我人生的道路踏平;像一朵朵花兒點綴了我的生活;像一種種味道,讓我體會酸、甜、苦、辣、鹹。其中最難忘的就是第一次學習游泳。

首先學的是蛙泳。第一步學漂浮和換氣。看看盈盈碧綠的池水,我不禁跳了下去,‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱,但換來的卻是我的瑟瑟發抖。我努力漂浮在水中,上下晃動着頭,用嘴呼氣,可不一會兒便沉入水中,教練一把把我揪了出來。我看那些老學員,一個個像魚兒一樣,自由自在的'在水中嬉鬧着,便下定絕心一定要把游泳學會。雖然我每天被凍得嘴脣哆嗦,牙齒打顫,但是我仍沒有害怕,經過教練的指點,幾天後我終於學會了游泳。

我雖然學會了,但我們還沒通過考試。從學游泳那天起,我就對這考試望而生畏。這一天,考試的時間到了,我來到池邊先用腳試探了一下,根本沒底。我遲遲不肯下水,老師見狀就用手猛地把我推入池中,我措不及防落入水中,恐懼讓我拼命打水、掙扎,卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎麼教你的,只要會了,就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮靜劑紮在我的心上。我先漂浮,盡力去穩定自己,之後我在二米一遊了幾圈一點也不再害怕了。

在學習游泳的過程中,我發現:世上無難事只怕有心人!臨危不懼,才能真正成功!

三年級學生作文 篇2

在古代,人們的交通工具只有馬、船,所以出行一趟少則數十天,多則數年之久;而現在,汽車的使用,爲人們的出行提供了便利,減少了出行的時間,成爲了必不可少的交通工具。

汽車帶給人類許多好處:幾百裏的路程,沒有汽車,只靠步行、騎自行車,或許就要花費數十小時甚至數百小時的時間;而開汽車,僅需幾個小時的.時間。如果發生了火災,沒有汽車的話,人們不但要跑步過去,手裏還要拎着沉重的滅火器材,說不定到達目的地時,失火現場已被燒得面目全非;而有了汽車,幾分鐘內就可以迅速達到失火現場,大大減少了人員和財產傷亡。如果天氣惡劣,既颳風又下雨,走路、騎車的人會淋成“落湯雞”;而開着汽車,人就像是待在一座移動的“小屋”裏,不但遮風擋雨,還冬暖夏涼。

當然,汽車也是“雙刃劍”。在給人們帶來便利的同時,如果不遵守交通規則,也會給人類帶來災難。據統計,中國每年交通事故高達50萬起,因交通事故死亡的人數超10萬。

有人說,汽車是“推動了世界的機器”,也有人說汽車是“公路上的魔鬼”。總而言之,汽車改變了人類的生活。

三年級學生作文 篇3

五一有這麼長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。以下是小編爲大家整理的小學三年級五一作文,希望對你有幫助。

五一長假,我去了南京玄武湖。我們首先來到遊船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去,我以爲是外星人。一會兒,艙蓋打開了,緊接着,一個人鑽了出來,還撐着一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的遊船。

上岸後,我們看到不遠處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來是“水上行走球”。人在球裏,可以在水上行走。我覺得很好玩,就進去了。水上行走球上有一個拉鍊,我從拉鍊處鑽進去,外面的'叔叔拉上拉鍊,然後給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在裏面打滾,站也站不起來。我乾脆躺在裏面在水面上漂浮。最後,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

從水上行走球裏出來,爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來到奧特曼動漫展。那裏除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍貓淘氣三千問,都是我喜歡的動漫人物,我和他們一起合影留念。

這次在玄武湖,我看到了這麼多新奇的東西,真是不虛此行呀!