四年級學生作文優選（3篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文 篇1

開學第一課的電視讓我深有感觸，那一件件感人肺腑的事情真讓我難忘不已。

廖智老師斷了雙腿，還可以在舞臺上跳的那麼好，她私底下吃的苦真是說個十天八夜都說不完。她先要從學走路、跑步、蹦跳、跑跳、單腳跳等等難度超級大的動作學起，還要把它們做成一個美麗的舞姿，對我們來說都是非常困難的事，更何況是一個斷去雙腿的人呢。

還有周星馳老師，他從演射鵰英雄傳的時候還是一個特別渺小的配角，就是因爲他和廖智老師有着一樣的`不屈不撓、勇往直前的精神，使得他演的角色越來越大，甚至到自導自演。

我知道了一個道理，人都會有夢想，夢想多也沒有關係，但人生的道路總是坎坷的，不可能那麼的順，但是你需要的就是堅持，永久的堅持。不管它是怎麼樣的一波三折，只要堅持到最後，你的夢想就能夠完美的達成了。

四年級學生作文 篇2

夏天，伴隨着小朋友們的歡聲笑語，雷神和雨神也經常來湊熱鬧。這不，前幾天剛下了雷陣雨。

那是一個悶熱的下午，天空滿是烏雲，我正在寫作業，忽然傳來一聲巨響“轟隆隆！”這是雷神在打鼓呢。聽到鼓聲，雨神也忍不住了，“滴滴答答”下起了小雨。後來，雷神想要驕傲地展示自己的才藝，雷聲就更響了。雨神不服氣，便“嘩啦嘩啦”下起了中雨。雷神不服輸，便拿起鼓棒，擺好架子，使勁地砸起鼓來。雨神發怒到了極點，便毫不猶豫的下起了傾盆大雨。雷神氣急敗壞，便踩在鼓上用腳跺起鼓來。他們兩個在互相切磋，誰也不肯讓誰。直到他倆累到極點了，雨停了，雷不打了，一切恢復了平靜，天氣漸漸變得涼爽了。

看到雨停了，我一個箭步衝到樓下騎自行車去了。樓下的.平地上有幾個小小的坑，坑裏滿是雨水，這不，我沒注意到，就濺到了我的小腿上。幸虧我穿的是短褲，如果我穿的是長褲，那就會弄髒我的褲子了。

雖然下雨時電閃雷鳴、狂風大作，挺嚇人的，但下完雨後天氣涼爽了，空氣清新了，感覺很舒服，讓炎熱的夏天不那麼難熬了！

四年級學生作文 篇3

我是一個快樂的“小傘兵”，我的媽媽是蒲公英，生長在草原上。

秋天到了，媽媽告訴我：“孩子呀，你們要去闖蕩外面的世界了，不能老是在家依靠我呀!”我聽了，非常的幸災樂禍，因爲，我已經不賴煩了，想去看看外面的世界了。

風爺爺來了，他鼓足了勁，使勁一吹，我就像一顆打出去的子彈，“呼”的一聲，飛快的飛向了天空。呼”的一聲，飛快的飛向了天空。我無憂無慮的飛呀飛呀!飛到了護城河，只見，從前波光粼粼的護城河，已經變得髒亂不堪。我大聲問道：“護城河姐姐，你怎麼變得這麼不堪入目?”

護城河姐姐氣急敗壞的'說：“這還不是人類乾的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看，“啊!是誰那麼沒素質?”我生氣地說。

我繼續往前飛，飛到了城市裏。“哇!這裏的空氣真好呀!可爲什麼沒有土?”我不僅這樣想。突然，我發現了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道：“這裏纔是我理想的家!”說完，我就就要跳下去，風爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問：“風爺爺，您爲什麼不讓我在這兒安家?”

風爺爺解釋說：“傻孩子，你是不是把那兒當作成草地了?那裏是足球場，你去了必死無疑。”

我只好繼續向前飛行。過了一會兒我來到了原來生活的草地，可是，草地上擺滿木頭，鋼筋。我問：“草地怎麼變成這樣?”

一根狗尾巴草說：“這還不是應爲人類……”

我聽了，號啕大哭起來：“人類呀!請給我們一片生存之地吧……”