四年級學生作文3篇[優]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級學生作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學生作文 篇1

“媽媽，回去吧。”我一面推車，一面對母親說。“路滑，小心點。”母親吩咐。平平凡凡的聲音，卻如同琵琶彈奏的舒緩曲子，灑落在兒子的心上。我點點頭，跨上自行車。這晚的一場雨，澆溼了門前的這條小路。車子在泥濘裏艱難地爬行，我真覺得是母親用心拴住了她的兒子。媽媽走上前來，幫我穩住車子。看着她大病新愈的身體，我連忙說：“媽，你回去吧。”“我送你一程。”我想你的愛心是我無法阻擋的了，只好依着你。

泥濘的小路被踩出串串單調的聲音。咯吱——咯吱——是兒子的腳步聲，咯吱——咯吱——是母親的伴奏聲。不知怎的，面對小路的泥濘不堪，往日的我，也許會牢騷滿腹。現在，我忽而覺得這段路，充滿了人情味。漫漫長路，很快走到了盡頭，展現在眼前的是寬闊的'柏油路。我感激地轉過頭來，你笑着，也許是笑跟兒子一起把困難的路走過去了，也許是給臨考的兒子一點寬慰吧。忽地，你以飛快的動作擦拭着蠟黃的臉，擦拭去的是你爲兒子辛苦的結晶——汗漬。我看在眼裏，記在日記本里。

在你注意安全的吩咐中，我又跨上了自行車。猛回頭，你依舊立在柏油路跟泥路的交匯處，似乎意猶未盡……我知道你的目光中生出的是微微的火苗、淡淡的希望。昨夜的一幕情不自禁地闖入了我的眼前：

要考試了，複習完畢，本想好好休息一番。誰料手拿紙錢的你，將我拉到老祖宗的牌位前，要我給老祖宗磕個頭，求老祖宗保佑我考好。儘管我對考試較爲慎重，但我的心裏卻說你太……

也許是你太瞭解兒子的犟勁了，是你，我的媽媽，“撲通”一聲跪下，燒着這些紙錢。媽媽，你爲何要替我下跪呢，爲了兒子，你已做得夠多的了。我鼻子一酸，跪依在你的身旁。從你手中，接過紙錢，默默的把它們點燃。一剎這間，我纔想起了姥姥她們，她們在世時，不也是像母親一樣，看着我、呵護我？我怎麼能忘記呢？我規規矩矩地跪在地上，耐心地燒着這些紙錢，思念與火苗交織在一起。我真希望能夠有真的給予，她們能看見我的虔誠——

騎在車上，回首昨晚的跪拜，回望媽媽遠去的矮小的身影，我的心頭好似要被這春雨滋潤了。

四年級學生作文 篇2

暑假的一天晚上，我們全家人坐在電視機旁看電視。

一會兒，爸爸就覺得沒有意思了。要是我馬上肚子疼家裏沒有藥，你會不會給我去買?"爸爸盯着媽媽，期待着媽媽的回答。我纔不去呢!媽媽揚着頭，顯得很高傲。

爸爸也不吭聲。

過了一會兒，電視演上了媽媽最愛看的《我想有個家》，媽媽高興的叫了起來。只見爸爸故意說："自己肚子疼。

只見爸爸捂着肚子，難過的說："疼死我了，疼死我了"這時媽媽慌了，趕緊把爸爸的外衣拿來，給爸爸穿上，準備到醫院去。爸爸說："好吧!"

媽媽麻利的穿上了外衣，對我說："我送你爸爸去醫院，你自己在家。"說着就去扶爸爸下牀。

這時，爸爸怪聲怪氣的說："實驗證明，你還是關心我的。"說完，笑着挺直了腰。

媽媽生氣的.說："你敢耍我?"

爸爸學着媽媽的樣子："你敢耍我?"

媽媽一聽，"撲哧"一聲笑了。

我和爸爸也笑了。笑聲傳的很遠，很遠......

四年級學生作文 篇3

今天是一年一度的中秋節，也是一個閤家團圓的好日子。

這天，我們一家子吃好晚飯後，便迫不及待地收拾飯桌。晚上，涼風習習，天公作美，今年的中秋月十五正圓。爲了尋找一個合適看月亮的地方，我們經過一番尋找，最終決定在一個“風水寶地”——我家裏的陽臺。一切準備就緒了，我們把“重點物品”——月餅給端到了小桌子上，準備等待月亮“登臺亮相”。

月亮姐姐是天空的主角，它領着一羣光彩奪目的“燈”——星星，悄悄地來到了“星光大道”的中間。我不願去破壞這靜謐、令人遐想的星空，只是靜靜地仰望着“紫衣仙女”和星星們的表演，我便陶醉其中，開始了無限的遐想：月亮仙子穿着雲朵妹妹賜予給她的薄紗，在夜空裏興奮地跳着美麗動人的.舞蹈。我還想起了一些神話故事：月兔正在月球上搗着藥；吳剛正在砍伐玉桂樹；嫦娥正在偷吃長生不老丸……我還想到了一些有關於月亮的詩句：“明月幾時有？把酒問青天。”“海上生明月，天涯共此時。”“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這些詩句，都映襯出了這些詩人是多麼思念故鄉、多麼思念親人的感情呀！

入秋的潮州已經是涼意四起，不過這絲毫不影響人們賞月的好心情。我靜靜地坐在那裏，一口一口地吃着月餅，它是那麼的酥，那麼的甜，一股濃郁的清香沁入我的心田。“月是故鄉明，人是故鄉親。”此時此刻，我覺得今晚的月亮好圓好圓、好美好美！我覺得，家鄉的月亮是最圓、最大、最美、最亮的！