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小學三年級的作文範例(6篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的小學三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文範例(6篇)

小學三年級的作文 篇1

一天,我坐在沙發上津津有味地看書,不知不覺地睡着了。

突然,有一位老人拉着我,他說他是時光老人,要帶我去三十年後的家鄉,我一聽就迫不及待地跟着去了。

我來到森林,那裏樹木鬱鬱蔥蔥,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,蒼翠欲滴的葉子,在溫暖的陽光下閃閃發亮。我看到,大人們在種小樹苗,期待它們長成高大、粗壯、結實、挺拔的參天大樹,而小孩子們負責澆水、施肥,忙得不亦樂乎,一旁的老人們則悠然自得地躺在草地上,看着忙碌的孩子們,臉上掛着欣慰滿足的笑臉,真是一幅其樂融融的畫面呀!

然後,我又來到公園裏,只見那裏的花兒千姿百態、五顏六色,紅的.似火、白的似雪、粉的似霞,還有許多蝴蝶、蜜蜂在花叢間飛舞,忙着採蜜,美麗極了!

我正想回頭告訴爸爸媽媽,一不小心就摔倒了,一醒來才發現自己原來在做夢呀。

這個夢讓我深受啓發:我們一定要保護樹木花草,把美麗的環境留給自己的子孫後代吧!”

小學三年級的作文 篇2

有一天,陽光明媚,百花盛開,樹長出了新葉子,草也長出了新芽,小雞戴着它心愛的翻邊牛仔帽,小鴨也戴着它心愛的棒球帽,一起去河邊遊玩。

忽然一陣風吹來,把小雞心愛的翻邊牛仔帽吹到了河中間,把小鴨心愛的棒球帽給吹到了樹上。

小鴨在樹底下使勁伸着脖子往上蹦,夠他掛在樹上的帽子,小雞怎麼也夠不着掉到河裏的帽子,它們很着急、很傷心。

然後,小雞左思右想,想了好長時間,終於想出了一個非常好的`辦法。小雞就說:我能飛,去把掛在樹上的帽子給你摘下來,你會游泳,把我掉在河裏的帽子拿上來,你看好嗎?小鴨喜上眉梢的說:太好了,太好了!

然後小雞拍怕翅膀撲楞一聲,飛到樹上,把小鴨心愛的棒球帽給摘了下來。接着小鴨縱身一躍撲通跳到河裏,把小雞心愛的翻邊牛仔帽給叼了上來。

最後它們兩個把帽子交換了回來,都說了一聲謝謝。

它們兩個又開心的遊玩了。

小學三年級的作文 篇3

我的爸爸,他真的棒!他是我的保護神,他在家,我就有了一種安全感,壞人、小偷,什麼都不怕,因爲他一定會把他們打敗!

我的爸爸,他真的棒!他像電視中的超人,哪裏有火災,哪裏有車禍,哪裏有危險,他總是第一時間出現,撲滅大火,救出危難中的羣衆,因爲他是一名消防員。

我的爸爸,他真的棒!他像我的好朋友,學校有什麼好玩的,我有什麼小祕密,我總是願意和他分享,因爲好朋友之間是無話不談的。

我的爸爸有時常常逗得我哈哈大笑。笑得我上氣不接下氣。所以,他給我取了個名字,叫“笑長”!

我的爸爸,他真的'棒!他每次一回到家裏,就掃地,把家裏收拾得乾乾淨淨!

我的爸爸,他真的棒!他是讓我驕傲的爸爸!

我愛我的爸爸!

小學三年級的作文 篇4

三月到了,接近了三八女神節,這一天可是媽媽們喜歡的節日,你問我爲什麼,還用說?許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個同一個問題吧?那就是:送什麼禮物給媽媽呢?別看我,我也不知道。然而這次的活動可是讓我們省了去思考這個問題的時間呢!一起去做個美美噠的愛心頭飾送給媽媽吧!

來到九樓,看到裏面只有兩個人,我有點不相信自己的眼睛,這次我們來得真早。我們的目光被桌上已經做好的髮夾吸引,這簡直比店裏賣的還漂亮呢!聽水晶老師說也可以自己搭配,等不及了,怎麼辦?材料發下後,老師講解如何製作……約摸10分鐘過後,大家動起了自己的小手。然而製作過程中並沒有大家想的那麼容易,有的人做不好在這問那問;有的人心靈手巧,做的可快了;有的人細細觀察,希望做出最精美的頭飾;有的人則在父母的指導、幫助下完成了頭飾。

做的'快的早做好了,做的慢的連邊都沒沾。做好跑去老師那黏上夾子,捏着5分鐘等塑料幹了,一個漂亮的愛心髮夾做好了。快!快!趕緊戴到媽媽頭上試試。唉?怎麼有人戴到自己的頭上去了?說好給媽媽的禮物呢?一陣鬨堂大笑……不知不覺中時間已經溜走了,該回家了!

蓋上章,開心地回了家。這次的活動是不是特別的有趣呢?

小學三年級的作文 篇5

我的房間有10平方米,不大也不小,光線充足,顯得格外明亮,書桌上的牆壁貼着我六張獎狀,那都是我學習勤奮換來的獎勵。電腦左邊的牆壁上掛着我兩歲時的照片,瞧!我多可愛,食指含在嘴裏,眼睛注視着一個地方,好像看見蛋糕似的。牀頭櫃上貼着一張畫,那但是我姐姐送給我的卡通畫。我的牀上有一隻可愛的小兔子娃娃,每一天晚上陪伴我進入甜蜜的夢鄉。

再去看衣櫃,瞧一瞧,衣櫃裏躺着"眼科醫生"___眼護士,亂七八糟的衣服,整整齊齊的書,各種各樣的布娃娃。噓!留意點,動物娃娃在睡覺呢,它們相依相偎,組成了一個溫馨的小世界。

我的標窗可寬了,它長175釐米,寬70釐米,像個小舞臺,我和同學在那玩遊戲,過過家,聊天。。。。。。。我的'房間很涼快,因爲門和窗空氣對流,所以個性涼快。下午5點鐘左右,一道金光從標窗斜射在牆壁像金色的牆。

它不止是我的房間,也是我的快樂天地。

我的房間作文(二):

小學三年級的作文 篇6

我有一個表哥,他的頭圓圓的,大大的,好像一個大西瓜。他的劉海長長的,已經超過了眉毛,眉毛下的眼睛圓圓亮亮的,炯炯有神,笑起來時能眯成一條縫,很是帥氣。表哥雖然學習中等,但卻是個樂於助人的好少年。

記得有一次,我和表哥去南湖公園玩兒,哥哥無意中看見一位年邁而白髮蒼蒼的老奶奶在過馬路,步履蹣跚走得很是辛苦,立刻不假思索地對我說:“弟弟,我們去幫那位老奶奶過馬路吧!”“爲什麼要幫那位老奶奶過馬路呢?我們又不認識她。”我奇怪地問。哥哥笑了笑說:“因爲她是老人家,現在正需要我們的幫助呀!”我似懂非懂地點點頭,跟他去了。我扶老奶奶的左手,哥哥扶右手,老奶奶在我們的幫助下,順利地過了馬路。在過馬路時,我想:這位老奶奶走得可真慢啊,她就不能走快點嗎?我帶着這樣的心情過了馬路。到了對面,老奶奶直誇我和哥哥是樂於助人的好孩子,我的心裏突然變得甜滋滋的,原來幫助別人是這麼令人開心的'一件事。我看了看哥哥,他衝我眨了眨眼,似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。後來我才知道,類似這樣的事情他經常做。

這就是我的表哥,他樂於助人的精神,已經深深地印在我的腦海裏,我要向他學習。我喜歡我的表哥。