有關三年級比賽作文合集五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級比賽作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級比賽作文 篇1

經過不斷的學習和練習，我的鋼琴演奏已經有了四級的水平了。所以這個夏天，我來到了北京參加全國的兒童鋼琴比賽。

這一天，就是比賽的日子。我們換好衣服在賽場等候，我是第421號，我比賽的曲子是《童年的回憶》。過了半個小時，終於輪到我上場了。

走上演出臺，我先禮貌地鞠躬，然後端坐到鋼琴前。我把手輕輕地放在鍵盤上，心想：我一定要彈好！一定要拿到金獎！我認真完整地彈完整首曲子，就像我平時在家彈的一樣全神貫注。周圍那麼安靜，時間好像靜止，我只聽見音樂在流淌……終於彈完了，評委老師點評說：“孩子，你彈得沒什麼錯音，很流暢。樂感不錯，可是左手稍微有點重，如果左手彈奏輕點就更完美了！”

我聽到這個評價，心裏有些着急了，心想：評委老師會給我打多少分呢？我越想越怕，心裏像“十五隻吊桶打水——七上八下”的。

就這樣過了幾天，成績出來了。我得了金獎，分數是9.75分，是我們整個琴行得分最高的.。爸爸媽媽可高興了，第一時間打電話告訴爺爺奶奶，大家都在爲我祝賀！

回到了珠海，弟弟送給我一個小禮物，二叔獎勵我一本《祕密花園》。最棒的是小叔送我一個玩具鋼琴，我超喜歡它，看到它，我就好像做了一個“鋼琴夢”。我夢想自己長大成爲了一位鋼琴家，我要在很多很多人的面前彈我喜歡的曲子給大家欣賞，我要所有人都爲我鼓掌，說我是最棒的！

三年級比賽作文 篇2

今天是星期四，老師說：“課間我們要比賽轉呼啦圈！”我們聽後一蹦三尺高。

終於盼到了下課，教室裏立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈衝出教室，來到了呼啦圈比賽場，大家都做好了準備，等待比賽開始。大夥緊張的看着老師，老師一聲令下，同學們快速地轉了起來，五顏六色的'呼啦圈就像一個保衛環保護着同學們，和我面對面的張龍飛因爲太胖了，堅持不住早下場了。這是一場激烈的比賽，旁觀者爲我們大聲加油，後來又有五名同學下場了，剩下的幾名同學不分勝負，因此獲得了冠軍！

“下場攻擊賽！”老師大聲說，“開始！”同學們又轉了起來，這次秦愷瑞表現出色，他擊敗了趙世超等同學，觀衆們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負。

老師宣佈：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學獲勝！

原來比賽呼啦圈也這麼有趣呀！

三年級比賽作文 篇3

今天，我校舉行了冬季三項中的一項——雙搖跳比賽。

下午，雖然天陰沉沉的，但參賽同學們的熱情絲毫未減，眼睛裏閃爍着必勝的火花。

終於輪到我們班了，我們雙手握着跳繩，來到了比賽現場，等待着開賽的哨聲響起。

“譁—”宏亮的'哨聲從我耳邊劃過，聽到這個聲音，我立即跳了起來，手上的跳繩連甩兩下，一個雙搖跳便完成了。容不得我休息，又是一個雙搖跳。就這樣，居然一連跳了8個，打破了我之前7個的記錄。

過了1分鐘後，我突然感到體力不支，氣喘吁吁，但我仍不放棄，繼續比賽。時間一分一秒地過去了，我跳的個數也越來越多。這時，一件意想不到的事情發生了，我的腳抽筋了，本想退出比賽的我，突然想起了奧運健兒劉翔，受那麼大的傷還要去拼一拼，想到這兒，我又繼續跳了起來。比賽結束時，我居然跳了40個。

這件事深深地告訴我：堅持，就是勝利。

三年級比賽作文 篇4

一天下午，我們學校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。

我此刻的心情既激動又緊張，臺上的一個個同學都讀得非常流利、有感情，我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候，蘭老師突然宣佈：“請10號選手葉錦陽上臺爲大家朗讀。”我一聽，如同頭頂上炸了個響雷一般，頓時愣在那兒。可是我心裏想：只要我勇敢些，就一定能行。在同學們的再三催促下，我硬着頭皮大膽地走向講臺，全場寂靜無聲，一雙雙眼睛緊緊地盯着我，我的手心捏出了汗，汗珠雨點般地落下來，滿臉羞得通紅。=

看看同學們，我心慌意亂，一時不知從哪兒讀起，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見老師拍拍胸口，搖搖手，示意叫我不要怕，一定要好好表現。我才沉住氣不緊不慢地翻着書，終於找到了。我趕緊讀了起來，老師又望了我一眼，用慈祥的目光鼓勵我，並朝我微笑，頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了，聽邊上的人說，感情表達得非常豐富。我飛似的.跑下臺，心裏覺得輕鬆多了。老師微笑着說：“讀得真不錯！”

評委們亮了9.51的高分，同學們的歡呼聲、掌聲響成一片，全場頓時沸騰起來。我邁着大步走向領獎臺，耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿着獎狀，從心底裏發出快樂的呼喊：“我終於勝利了。”

三年級比賽作文 篇5

我今天來到補習班，就看見老師帶來了許許多多，五顏六色的氣球，有紅色的、有綠色的、有藍色的，還有我最喜歡的黃色，五彩繽紛的氣球，就像一個個小勺子，真是可愛極了。//老師說：“今天，我們要玩吹氣球比賽！”吹氣球好玩嗎？吹氣球會爆嗎？氣球會不會飛起來？整個班級都熱鬧地討論起來。

接下來老師宣佈了遊戲規則：全班分爲兩組進行比賽，每組參賽，誰能夠把氣球吹到最大，並且時間最快，誰就獲勝。老師問：“誰先來？”a組選出了王熙昊，b組選出了樓建潤，老師一聲令下，他們就開始賣力地吹起氣球來。樓建潤鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，結果他吹的太使勁，氣球飛出去了，氣球像個無頭蒼蠅似的東飛西竄，裏頭的氣一貫流出。大家都開始哈哈大笑，有的.同學捂着肚子笑彎了腰，頓時，教室裏熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個時候吹氣球，這時，樓建潤像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，馬上撿起氣球賣力地吹起來。兩個人開始你追我趕地繼續比賽，最終樓建潤獲得了勝利。

啊，今天的吹氣球比賽真是太有趣了。