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有關五年級拔河比賽作文集合七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的五年級拔河比賽作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級拔河比賽作文集合七篇

五年級拔河比賽作文 篇1

陽光透過夜縫照在地上,風拂過樹梢發出沙沙的聲音,操上喊聲震天,這是怎麼回事?

原來是我們班和六(二)班在進行拔河比賽,雙方已上場,就等裁判一聲令下。

我緊張地抓住繩子,一腳在前,一腳在後,盯着裁判手中的紅旗。開始!只見小紅旗向下一揮,裁判大喊。我用盡全力往後拉,手上青筋突起,頭上汗一滴一滴地冒出來,手被繩子摸得火辣辣的疼,繩子開始朝我們這邊移。我們明顯佔了優勢,可能是我退得太快,也可能是我後面的同學退得太慢,就在我們快要贏時,我踩到了後面同學的腳,我立刻覺得中心不穩,一下子摔在了地上,同時帶倒了一大片同學,繩子很快被對手拉走了。我用力站起來,沒發現摔出什麼大礙。這時廣播響了:第I一場比賽六(二)班勝利。

第二場比賽中午12點開始,我們垂頭喪氣地回到了教室。我想:這次是我把大家弄倒的,現在到了教室,大家肯定要說我了。這時,同學走過來說:沒關係,我們輸了一局,我們現在該好好討論一下,把下一局比賽打好。一個同學說:我們發力不協調,就沒辦法同時發力,我們可以喊‘1,2’然後再‘2’的時候一起發力。同學們都說不錯。我說:我們應該一開始就用力拉,給對手一個出其不意的攻擊。這時,我的心裏好多了。

中午到了,太陽高高地掛在空中,把萬束金光射向大地,空中飄着幾朵白雲,我們的第二局比賽開始了。

我上了場,用力拉住繩子,唯恐它滑開,臉上一副嚴肅的表情,我把腳用力地踩在地上,怕又摔倒了。開始了,我們用盡全力一拉,一下子繩子移了兩三釐米過來。1,21,2,我們齊心協力,汗如雨下,終於勝利了。

這就是團結和友誼的力量。

五年級拔河比賽作文 篇2

星期五,我們學校要進舉行了拔河比賽。

比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準備活動,有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰鬥”的姿勢。隨着老師的一聲哨響,同學們馬上往自己的方向拉,紅色標記被同學們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一隻在空中飛翔的小精靈,快活極了。“耶!”隨着一聲大叫,我們纔回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”

緊接着第二局的比賽就要開始了,我們班懷着自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一隻下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀,比呀!標記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去。“唉”我們全班嘆了一口氣,都耷拉着腦袋,像泄了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們後悔了吧!”

第三局,我們班全神貫注的抓着繩子,生怕出了問題,終於我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!

通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協,才能成功。

五年級拔河比賽作文 篇3

星期四上午,唐老師告訴大家一個好消息:“今天下午第一節課,我們要和五(1)班同學比賽拔河。”同學們聽了,有點躍躍欲試,已經在做熱身;有的歡呼雀躍,希望下午快點到;有的面露難色,擔心自己會拖後腿……到了下午,我們和五(1)班同學相聚五環廣場,同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量,只見男生們一個站左,一個站右,兩手交替,緊握麻繩,半蹲着,神情緊張。

比賽開始了,男生們個個都使出了吃奶的裏,兩隊不相上下,繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖,臉上漲得通紅,可以看出他已經使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲爲自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久,大家都不禁爲男生們捏了一把汗;漸漸地,紅布開始偏向了一班,雖然男生們都已經儘量了,但我們還是輸了。同學們個個都失落極了,老師也爲我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。

輪到我們女生了,我們認真吸取了男生失敗的教訓,變得更加緊靠,並半蹲着向後仰。比賽開始了,我緊張得彷彿可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力,紅布漸漸偏向了我們這邊,毫無疑問,我們勝利了!大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉啊!

這次的`拔河比賽不僅讓大家感到快樂,更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天我們要舉辦場驚心動魄的拔河比賽,而對手恰好是最頑強的五(2)班。比賽時我們相當的振奮又相當的緊張,當聽到哨聲一響的那時我們使勁一拉一股一股強大的力氣涌上來,我們絲毫不鬆滯。中考作文有的臉紅耳赤;有的暴出幾根血管;有的使勁掌握住當下的位置戓拼命都向後腳歪斜,鞋上腳突了起來好像要把雙好鞋頂破似的。

一雙雙穩妥的步子向後傾斜着。又一股一股強大的氣流把我們持續向後送,在頃刻間我們勝利了!大家高呼着,有的跳動着;有的在擊掌;有的甩了甩紅仲的手,面上掛滿着笑容。

笫二場我們也勝利了,除此並沒有相持很久!

比賽結束後高興掩藏不住。我們一齊拍照,一齊開心。有的人談着撥河時的心得,光彩的受到傷;有的在模仿着拔河時某個同學們搞逗的樣子;有的不住的笑,還沉浸在剛纔的開心之中。

五年級拔河比賽作文 篇5

今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因爲我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢!操場上已經有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎盃,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量着怎樣纔可以幫我們參賽者打氣。我心裏着急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬於我們!

比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握着繩子,一隻腳勾着一隻腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊爲他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體裏,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往後拉,最終我們班贏了。

比賽結束後,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇6

記得上次陽光體育在操場上的一場拔河比賽,雖然我們班輸了,但是拔河比賽那個激動的場面仍然印在我的腦海裏。

我們是五(2)班,這次,我們將與五(1)班、五(3)班、五(4)班比。

我們先跟五(1)班比。兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個精力旺盛。在裁判的一聲哨下,一場針鋒對決的比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬着地,身體向後傾,使出吃奶的力拼命向自己班拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五(1)班,一會兒又移我們班。雙方啦啦隊都齊聲吶喊着,不停地爲自己班加油。我們隊員的手都拽紅了,可繩子還是不動一下雙方進入了僵持狀態。

此時,我們班同學一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜着牙、咧着嘴在叫,還有的人雙手緊握繩子,卯足了勁向自己方向拉。突然,我們班有一個人摔倒了,五(1)班藉此機會向他們班拉去,最後,我們輸了。頓時,他們班發出雷鳴般的歡呼聲。

這次拔河比賽,使我明白了,心往一處想,勁往一處使,團結力量大的道理。

五年級拔河比賽作文 篇7

下課鈴響了,同學們紛紛走出課室,來到了操場上看拔河比賽。

我來到操場,看見一條又粗又長的繩子,像一條大蟒蛇一樣躺在草地上。隊員們精神抖擻地來到比賽場。開始比賽了,裁判員手裏拿着旗子,嘴裏銜着一個哨子。嚯、嚯、嚯!哨聲響了,隊員們使勁地拉着繩子。只見小剛漲得滿臉通紅,鼓着腮,滿頭大汗,眼睛瞪得大大的,使勁地抓着繩子。有的同學還放在胳膊上拉,身子向後。同學們注視着這場緊張而激烈的比賽。紅帶子朝我們這邊來。裁判員揮起旗子,宣佈我們班贏了,我們班甭提有多高興了。賽場上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

我喜歡了拔河比賽,因爲它非常好玩。