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有關三年級小魚的作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級小魚的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關三年級小魚的作文合集7篇

三年級小魚的作文 篇1

今晚,我的心情就像今天的天氣——由晴轉陰,由陰轉雨。

今天下午,我放學回到家,趕快跑到我房間,看心愛的小金魚,突然發現小金魚的身體上有一條傷口,已經有點腐爛了,我的臉頓時由晴轉陰了,我幾乎要哭了,趕快叫爸爸過來看,爸爸安慰了我幾句,也沒有辦法。我想:我已經養這條金魚四個星期了,我費盡心思來養它,它卻要離我而去,太可憐了,我心疼的哇哇大哭起來。

小金魚在水中奮力地游來游去,好像在說:“小主人,你別哭了,我這不是很好嗎?”我不哭了,它好像明白我的'心思,停了下來,看着我。媽媽又幫我查了資料,得到了有關的措施,那就是用淡鹽水浸泡5分鐘,把魚缸清洗乾淨,但我不知道有沒有效。

真希望我的小金魚能康復啊!我會更加關心它的!

三年級小魚的作文 篇2

我喜歡的動物有很多,如乖巧的小白兔、可愛的小狗、美麗的小鳥,但我最喜歡我們家魚缸裏活波亂跳的魚兒啦!

一種魚它全身穿紅色的晚禮服,拖着一條黑色長長的尾巴像劍一樣;一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛,不停地轉動着,像在尋找什麼東西,一上一下的遊動,真好玩。

還有一種魚,它如同我的一個手掌大,穿着一身黑白相間的西服,一雙圓鼓鼓的眼睛下長着兩根長長的鬍鬚,嘴巴像一年級我們學的字母“O”一樣,尾巴像蝴蝶的.翅膀。它們總喜歡慢悠悠地遊着,享受自己自由自在的生活。

魚兒們喜歡三五成羣地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏,有的像攀登運動員一樣,在一棵水生植物上進行比賽,看誰最先游到最高點,還有的玩累了就躲在假山後面靜靜的休息。

最有趣的是每次我站在魚缸前,所有的魚兒就聚集在一起,嘴裏吐着泡泡,好像在對我說:“小主人,我們餓壞了,你快給我們一點吃的吧。”於是,我拿起魚食倒進魚缸裏,它們就會一擁而上,爭先恐後地搶食,生怕少了自己的那一份似的。有一條紅色的魚兒先下手爲強,連忙游上來,連吞了好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱,立刻游上去搶食。見了這場面,其它的魚兒有來爭食了,這時候所有的魚兒都在一起,彷彿就像一朵在水裏綻開的鮮花。

我愛我們家的魚兒,它給我來帶了很多快樂!

三年級小魚的作文 篇3

一天我去我們小區旁的小河邊散步。突然,我聽到有人在叫“救命”,我找呀找,原來是一條在抹着眼淚的小魚。

我走到小河邊問:“小魚你怎麼了?”小魚悄悄地說:“本來我們的這條幹淨清澈的.小河非常美麗,可現在清澈見底的小河不見了,因爲裏面人們扔了太多垃圾,讓我的呼吸很困難。”於是我趕緊拿了個盆子,裏面裝上乾淨的水,趕快把小魚放進了清水裏。小魚說:“謝謝!”我說:“這是我應該做的。”於是我把它送到了我家裏,跟它做了好朋友,給它乾淨清爽的水,讓它自由呼吸。

有一天我看到河裏開來了幾條船,他們是來收垃圾的,收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應該好好保護小河,不要把垃圾扔進小河裏,應該分類扔進垃圾桶。

這一年,我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了,還有很多小魚在水裏遊得很歡快。

三年級小魚的作文 篇4

從前,有一條清澈見底的小河,河裏有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然後就和別的小魚一起玩,過着無憂無慮的生活……

過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的.覺得眼睛都看不見了,爲什麼呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠裏的污水都排進河裏了,而且人們還一直往裏面扔垃圾。

又過了一段日子,水裏的小魚幾乎都死光了,只有幾隻僥倖活了。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河裏排污水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續往水裏扔垃圾排污水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,後來人們因爲空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切,彷彿是在做夢,他們又回到了自己的故鄉,找回了自己的快樂。

三年級小魚的作文 篇5

我是一條金黃色的小魚,居住在一條彎彎的小河裏,我每天都和小夥伴們嬉戲玩耍,生活得無比快樂。可是,最近幾天我的同伴們都消失了,這是怎麼回事?

我跑去找魚爺爺,問他這裏的小魚兒們都到哪去了?魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說:“這一切都是愚昧無知的人們乾的,他們無止境的製造廢氣、廢液,這些髒東西不但污染空氣,還對河水有害呢!那一團團煙塵,一股股廢液像一羣張牙舞爪的`怪獸向我們迎面撲來,我們家族裏的許多魚兒就是這樣死的。”我聽了魚爺爺的話不僅是生氣還很悲傷。如果人類能爲魚兒着想一下那該多好呀!

唉,那些自私的人們啊!你們只顧自己的感受,卻想不到我們,如果聽到了我心裏的想法,就請改變一下你們的計劃吧!

我希望人們從此能愛護環境,創造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧!

三年級小魚的作文 篇6

今天,媽媽帶我去逛街,我和媽媽買了好多好吃的,我最不開心的是媽媽總是一看到好看的'衣服就不走了,我只好跟媽媽進去,媽媽左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左邊一件一件看,覺得可以就去試試,而我嘛,當然是坐在凳子上看着媽媽買衣服,等了不知多久,媽媽終於提着袋子對我說:走吧!我高興得跳起來和媽媽走了,我們走過幾家店,看見了玩具店,我就叫着要買玩具,媽媽說:別買了,在往前走走,我低下頭,只好繼續走,可我小肚子就等不住了,一直在咕嚕咕嚕的叫,媽媽看了就說:去吃東西吧!我高興的跑起來,找了家餐廳就進去了。

吃完午飯,我滿足的和媽媽走出了餐廳,剛走出來,我的小眼睛就看到了賣魚的,我叫着媽媽要去看看,我和媽媽走到那,看到魚缸裏有好多魚,我仔細一看,小魚有兩隻眼睛,一個小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫,把吸進去的水都給排了出來,小魚好可愛啊,我哭着要媽媽買下一隻,媽媽沒辦法,只好買了,我高興的和媽媽回家了,這是我的小魚了。

三年級小魚的作文 篇7

從前在一個清可見底的小河裏,生活着一羣小魚。小魚們在河裏歡蹦亂跳,生機勃勃。

可是有一天,小魚的.家人神祕失蹤了,只剩下他和媽媽。他哭着去找媽媽:“哥哥姐姐呢?爸爸呢?”

“孩子,別哭,以前這裏是我們魚的天堂,可是人類亂丟垃圾,亂排廢水,害得這裏一片狼ji,連我們魚類也快生活不下去了。“媽媽說。

“可是哥哥姐姐他們去哪了?“小魚問。

媽媽說:“哥哥看見人類扔的農藥瓶,以爲是好吃的,爬進去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了。“

小魚非常氣憤,他下定決心要改善環境。“我一定會讓人們改善環境的。“小魚堅定地說。

第二天,小魚到動物法院,告訴動物們哥哥姐姐和爸爸的事。動物法院聽了以後,很感動,就通過電視和廣播呼籲人們把小河清理乾淨。

第三天,清潔工阿姨把小河裏的垃圾掃得乾乾淨淨。人們也在小河旁插上了一個牌子,上面寫着:保護環境,人人有責!

從此,人前再也不亂扔垃圾,亂排廢水了。