有關小金魚三年級作文合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小金魚三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小金魚三年級作文 篇1

我家養了兩條小金魚，是過年時在集市上買來的。小金魚剛來我家的時候，在魚缸裏遊遊停停，停停遊遊，好像在熟悉環境，又張張嘴，吐了個泡泡，好像在說：“這是哪裏呀?”

這兩條小金魚是紅色的，有一條尾巴上有白點，另一條魚鰭上有白斑。我家的金魚有三大特點：一是它們都有一對黑黑的大眼睛。二是它們很小，在魚缸裏就像住在大別墅裏一樣。三是它們都有一臺哦又大又美的尾巴。它們的尾巴很薄，有一些皺紋，好像是一條精緻的紅絲舞裙。

小金魚特別貪吃，一看見我就往水面上遊，好像向我要吃的。有一次，我給小金魚放了一大把食物，一隻小金魚被撐死了。我很難過，另一條小魚好像也爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我很擔心它也會死去。後來我又給它弄來個同伴，小金魚有了新同伴，逐漸恢復了以前的活力和頑皮。

從那以後，我學乖了，不敢大把大把地往魚缸裏撒魚食了。每次給它們餵食，我就把魚食均勻地撒在水面上，而它們則搖着頭搶食吃。

這就是我家的小魚，是不是很可愛呢?

小金魚三年級作文 篇2

我家最近養了一種金魚，名字叫做蘭壽，大約有20幾條，可愛極了！

這些蘭壽魚的眼睛大大的，在水中從來都不眨眼，像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮，全身結拜的底色中，夾雜着大紅色和黑色的斑紋，像是特意畫上去一樣。它們的腰可細了，活像一條條可愛的美人魚，在游泳的時候，身體一擺一擺的，活潑極了。

每天中午是我和蘭壽魚玩耍的時間，我最喜歡和它們玩遊戲了。這個遊戲的名字叫做製造一個假象騙騙你。在玩這個遊戲的時候，他們好像可以讀懂我的心思一樣，可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過它們，實在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地騙了它們，我剛寫完作業，整理好書包，走到書房的魚缸前，雙手做出餵食的動作，放在魚缸壁上，它們迅速地遊了過來，嘴巴一張一張的在等着我餵食。

蘭壽魚在吃食物的時候很活潑、調皮，吃態可愛。一到餵食時間，我就會拿着魚食來到魚缸面前，魚兒就會心領神會地迅速“跑”了過來，爭前恐後地擠過來，彷彿在說：“主人，主人，我先吃，我先吃，我餓了！”嘴巴在水面上做着“吃飯”的動作，接着我就把魚食倒進魚缸，嘴裏不停地說着：“不要急，每人都有份”。每天餵魚是我和蘭壽魚互動的時間，也是我最喜歡的事情。

金秋十月，丹桂飄香。在這個秋天，我和魚兒們都過得很開心！

小金魚三年級作文 篇3

上午，我高興壞了，我家又多了兩位新的——小金魚。

它倆長着圓溜溜的、烏黑的小眼睛；一張小嘴巴整天一張一合的；頭上“戴”着一頂大紅色的鵝冠帽；周身長滿了亮晶晶的魚鱗，那魚鱗猶如戰士們穿的鎧甲，宛如公主用金片做得舞裙；看的要數晶瑩剔透的尾巴如蠶絲柔和，像輕紗美麗。那尾巴是母親用靈巧雙手，爲兒女們編織的。是天上的仙女，把輕紗送金魚當尾巴呢！真是美麗極了！小金魚不但美麗淘氣。午餐過後，我把魚餌放進水裏，給吃午餐。

它倆爭先恐後地搶着吃食，逗得我哈哈大笑。吃飽了，就挺着圓鼓鼓的肚子，躺在水底的鵝卵石上呼呼大睡。傍晚，我在做作業時，腦子裏蹦出了問號：接近於會聽見聲音？我去做了個實驗。我拿了一根木棒，使勁地敲打魚缸，缸裏的水，按着節奏，像一股電流傳送給金魚，金魚聽見了聲音，跟着節奏，翩翩起舞來。金魚全靠身來顯示它的美麗，贏得的喜愛和讚賞。

我喜歡它。

小金魚三年級作文 篇4

前幾天，媽媽給我買了三條活潑可愛的小金魚。一條小金魚全身都是紅紅的，張着一對鼓鼓的大眼睛，我叫它“紅仔”。一條小金魚全身都是黑黑的，但只有“黃豆”那麼小，我叫它“小不點”。還有一條小金魚的身子是雪白的，只有頭頂是紅紅的，我叫它“小紅帽”。

早上，我來到魚缸旁邊，仔細觀察他們游泳的姿勢。我看見“小不點”擺動着它的魚鰭，橫衝直撞地向“紅仔”游來，“紅仔”也擺動着魚鰭，飛快地左躲右閃，只有“小紅帽”在一旁游來游去，像一個巡邏兵一樣，可神氣了！這時候，我發現“紅仔”正在吐泡泡（呼吸），就想：它是從哪裏呼吸的呢？哦，我想起來了，呂老師說金魚是從像一把把扇子一樣的鰓呼吸的。於是，我找來放大鏡，觀察着魚鰓，發現魚兒呼吸的時候，魚鰓會一張一合，非常有意思！

中午到了，我準備試驗一下他們吃食的情況，我準備了麪包渣和小蟲兩種事物。我先把麪包渣扔進魚缸，他們聞了聞，就遊開了。我又放了一些小蟲，它們飛快地遊了過來，狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒就吃得“一乾二淨”。我原本想再放一點蟲，但呂老師曾經說過魚食不能喂太多，金魚是沒有自控能力的。

到了晚上，我看見金魚是睜着眼睛睡覺的，便起了好奇心，連忙跑過去問媽媽：“媽媽，金魚爲什麼是睜着眼睛睡覺的呢？”媽媽說：“金魚是沒眼臉的，所以它是睜着眼睛睡覺的。但是我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話，我又懂了一個科學道理。原來，金魚跟我們人類的區別相差那麼大呀！

我喜歡金魚！觀察它們的生活習性，讓我懂得了非常多的科學知識，我希望在今後能瞭解更多金魚的特點！

小金魚三年級作文 篇5

一天，爸爸給我買了一條活潑可愛又漂亮的小金魚。它的尾巴一半是金色，另一半是黑色，魚鰭也是一樣的.。金魚身上的鱗片閃閃發光，就象金子做的一樣。它的眼睛水汪汪的，大大的象水晶般一樣；小巧玲瓏的鼻子比芝麻還小一半；嘴巴象一粒小小的珍珠。

金魚的家安置在小魚缸裏，我把它的家佈置得舒舒服服的，裏面有各種顏色的小石子：有紅的、白的、黃的、藍的，還有一片片帶着斑紋的石頭......

有一次，我在放麪包渣時，悄悄地拿起筷子在金魚眼前晃來晃去。小金魚好象明白了我的意思，便跟着筷子游了起來，筷子在哪裏，它就游到哪裏，真是太有意思了！我便用筷子夾起了一點麪包渣，放在了小金魚面前，它真的吃了下去，我於是給金魚取名叫好吃寶。

記得還有一次，我剛回家，猛然一想，呀，要給好吃寶換水了。一看果然水不清澈了。我要準備換水時，爺爺說要跟荷葉放在一起。我想：好吃寶會不會咬斷葉柄呢？最後，我還是按爺爺的要求做了。寫完作業後，我來檢查時，好吃寶真得咬斷了葉柄，氣得我哇哇直叫。那可是馬上要展開的荷葉呀！

儘管好吃寶調皮，可我仍喜愛它那活潑、可愛的樣子。