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有關小金魚三年級作文合集八篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小金魚三年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關小金魚三年級作文合集八篇

小金魚三年級作文 篇1

清晨,第一縷陽光從窗戶裏偷偷鑽進來,照在了魚缸上。魚缸裏有一條美麗的小金魚,它全身金黃色,非常漂亮。

小金魚的頭上長着一個“金瘤子”,像戴着一頂金帽子。它的眼睛大大的,看着它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋,看起來像穿着一條花褲子。它在水中自由自在地遊着,像天上飄着的雲,所以我給它取名“彩雲”。

我非常喜歡看小金魚吃東西的樣子,它的眼睛不停地轉着,是在搜索美味的食物。這時,我放入一粒米,大米緩緩地沉入水底。小金魚馬上看見了,它張開O形小嘴,像大米游去。頃刻間,大米被小金魚似吸塵器的嘴給吸了進去。真是一條愛吃的小金魚呀!小金魚吃飽後了,在水中游來游去,不禁跳起舞來。

小金魚也會“武術”。每到中午,小金魚就會把自己的真功夫展現出來。只見它一招“神龍擺尾”,把水底的灰塵掃得一乾二淨,只要它再來一招“羣魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來,像一羣魔鬼一樣,展示着優美的舞姿。它還有一個絕招,那就是“移山**”,只要它不開心了,就會使用“移山**”把水裏的小石子搬來搬去,讓自己開心起來,你說是不是很厲害。

你看,這就是我家可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇2

吃過晚飯後,我隨手拿了一本《十萬個爲什麼》看了起來,不知道爲什麼,我迷迷糊糊地就睡着了。

我發現自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪裏,就有許多的小魚來圍觀,她們有的說:“你看她的身體多漂亮呀!”有的說:“你看她的眼睛多亮啊!”還有的說:“你看她那五顏六色的尾巴,啊!說不出的美麗。”我笑着說:“小魚兒們,我們成爲朋友吧!我帶你們去探索海底的奧祕吧!”她們爭先恐後地說:“好好好。”“可是我們遇到危險怎麼辦呢?”有人提出這樣的問題。我說:“沒關係,我身體很神奇的,如果我們身邊有寶藏,我的身體就會發出‘嘀嘀嘀’的聲音;如果我們的身邊有可以吃的食物,我的身體就會發出美妙的音樂;如果我們身邊有危險,我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣,被噴中的壞人立刻昏迷,但壞人只會昏迷一個小時,這麼多的時間足夠我們逃離;如果有船從我們身邊經過,我的尾巴就會發出亮亮的光,這樣我們就可以吧寶物送給他們!來吧,讓我們出發吧!”

我們遊了一會,突然我身體裏發出了美妙的音樂,我說:“有食物!”啊!原來是深綠色的海藻,我連忙按下身上的按鈕,一個盒子就出現了,我們把海藻放進了盒子裏,又出發了。不一會兒,我的尾巴上發出了亮亮的光,是漁夫來了,我們連忙遊向漁船,把海藻送給了漁夫,他們很高興,於是給了我們很多的魚食,小魚們一邊享用魚食,一邊說:“我們吃完以後繼續探險吧!”……

“遠遠,你怎麼趴在桌子上睡着了呢?快起來吧!”哇,原來是一場夢,我以後也要發明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚,爲人類造福。

小金魚三年級作文 篇3

今天,我們全班舉行了“水果拼盤”製作大賽,暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙籤……

活動開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“聖旨”後,我們連忙都幹起自己的事來:小松把香蕉切成一片一片的,當做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的.果肉就出來了,她把一個個桂圓放在盤子裏……我也不閒着,將小番茄在邊上切開,當小金魚的尾巴,又把另一個小番茄用牙籤和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前,咦?小金魚怎麼少了一對大眼睛?該用什麼做呢?我一轉頭,發現附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當我心急如焚的時候,“對了,用桂圓核。”不知誰喊出這一句,真是一語點醒夢中人。“趕緊的,快把桂圓吃了,把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說,就吃了好幾個桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終於有了,於是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現的小金魚終於大功告成了。接着我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預示着我們就像大海里自由自在的小魚,翱翔在書的海洋裏。“大將”看了我們的作品讚不絕口。

今天,我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文 篇4

每當看到陽臺上那空蕩蕩的魚缸,我就情不自禁想到了那五條小金魚......

一個星期天,我們全家爲了裝修新房去購物城買裝飾的花。路邊各種小店琳琅滿目,當我們走入一個拐角後,我被一家賣金魚的店迷住了:一條條小魚在魚缸中游來游去,時而好奇地看着過往的人們,時而害羞地躲在小石子後面,多麼可愛啊!我立即纏着爸爸給我買了五條。

我十分喜歡這五條小金魚。我把它們養在了陽臺上,因爲這樣會生綠藻,據說有利於魚類的生長。我早早地買了一大袋的魚食,每兩天都會準時給它們每條各喂兩粒,爲了不讓它們各自的魚食被別的魚搶走,我便會把他們‘“隔離”開來,它們個個看到魚食後,都會像餓狼一樣,幾下就把魚食吃完了,然後用可憐的眼神看着我,彷彿再說:“再給我吃點吧。”每到這個時候,我都會軟下心來,再放一兩粒在水裏。不知是因爲水裏的綠藻真的有好處,還是因爲我辛勤的餵養,小金魚不知不覺就慢慢長大了。

小金魚越長越大,也慢慢凸顯出了各自的特點,變得更讓人喜愛。它們顏色各異,紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同,但卻跟燕子一樣讓人覺得很俊俏,烏溜溜的大眼睛令人覺得十分可愛。但這麼可愛的小金魚卻沒有令死神心軟,不知怎麼的,它們一條接着一條地病死了。

那個魚缸至今我還放在陽臺上,就像它們還在一樣......

小金魚三年級作文 篇5

今天,朱老師神神祕祕地端着一個東西進教室,然後他把東西遮在一本書後面。剛開始我們都不知道是什麼?直到半節課要下課,朱老師才把書拿掉,原來是一條小金魚在一個裝滿水的魚缸裏快活地游泳。

小金魚的樣子像仙女似的美麗,它很愛化妝,它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影,它的嘴巴上也有塗口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服,它的背上有橙紅色的魚鱗,很像穿上了仙女的衣服。

下課了,老師讓我們仔細觀察小金魚,等一下要寫作文,我們看了一會,就用手去撈起小魚再把它扔下去,過了一會兒老師來了,我們沒有告訴老師這件事,不過老師還是知道了,他問我們怎麼對小魚了,我們說:“沒有”。老師沒有說什麼,不過我們還是很對不起小金魚。

我喜歡朱老師帶來的金魚。

小金魚三年級作文 篇6

今天是星期日,天下着濛濛細雨。下午,我們一家人從教堂裏回來經過玉海樓,爸爸說要到玉海樓裏玩一下,我們就進了玉海樓。一進去,發現裏面有個大水池,水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的,有小的,還有一條金魚,不知怎麼回事,游到岩石上面去了。

我一靠到水池邊,很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包裏的麪包拿出來,撕一小塊扔下去,只見他們爭先恐後的搶起食物來。這裏的金魚可真多呀!有金黃色的,有雪白色的,有鮮紅色的,還有一條是藍紅相間的……美麗極了!只見他們你擠我一下,我碰你一下。只要扔一小塊麪包,金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界,熱鬧極了。

一碰到麪包,他們就機靈地轉身,張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的,像一個個U形緊貼着。尾巴舒展開,像M形,游泳時就是靠它的擺動來前進的,看上去真惹人喜愛。

金魚太可愛了,我非常喜歡它們。

小金魚三年級作文 篇7

我家有三條小金魚,可愛極了。

它們穿着一身金黃色的衣裳,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發光。遊動時,那條尾巴飄動起來,就像一條金黃色的絲帶隨風飄動!

這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡,它們以爲是食物,一個勁地衝上去,一口把小水泡吃掉了。有的時候,我給它們餵了食物,它們高興極了,立刻把身子倒過來,遊起了“仰泳”,把我樂得哈哈大笑!

我真快樂,因爲我有三條可愛的小金魚陪伴着我!

小金魚三年級作文 篇8

我的小夥伴給我玩了一些甩炮,它們有一個好聽的名字——彩色小金魚。

我們甩“彩色小金魚”。這是最平常的玩法。我們抓着它們,使勁向地上一扔,“啪”一聲炸開了,會冒出一點點灰色的煙。有時我們會無意中扔到別人腳邊,他還沒反應過來,就已經炸開了,就嚇了一跳。等他明白是怎麼回事,我們就一起哈哈大笑。

我們踩”彩色小金魚“。有時仍在地上它沒有炸開,我們就用腳去踩,”啪“的一聲就炸開了。有時我們會特地在地上擺上幾個,再一腳踩上去,”啪啪啪……“全炸開了。有時,我們在地上放好幾個,一個人說開始,其他人就去踩地上的,看誰踩的多。

我們點燃“彩色小金魚”。我們把幾個分別放在一個盒子的四周和中間,再點燃一根香,去點燃它們,它們就一個個地炸開了。有時候沒點着,反倒把盒子燒了個洞。

我們都很喜歡玩“彩色小金魚”。