【熱門】三年級蝴蝶作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級蝴蝶作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級蝴蝶作文 篇1

蝴蝶蘭原產於亞熱帶雨林地區，青白色粗大的氣根露在葉片周圍，綠色的葉片厚厚的，像一把把橢圓形的扇子。我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆大的，一盆小的。它們都盛開着紫色的花兒，像一隻只紫色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞。

這兩盆蝴蝶蘭是我年前在花卉市場買回來的。當時，一枝枝彎曲的花梗上掛滿了紫色的花朵。有的花瓣兒的已經完全展開了，露出了黃綠色的花蕊；有的'纔剛剛張開兩三片花瓣，像紫色的爆米花；有的還是花骨朵兒，看起來像紫色的燈籠掛在花枝上。這一盞盞燈籠似乎是爲即將到來的春節而特別準備的。

現在，兩個多月過去了，兩盆蝴蝶蘭依然擺放在我家的客廳裏。它們依然開得燦爛，像一副美麗的蝴蝶羣舞圖。

新春時節，蝴蝶蘭植株從葉腋中抽出長長花梗，並且開出如蝴蝶飛舞般的花朵。我們一家都非常喜愛蝴蝶蘭，每年春節都會買回一兩盆擺在客廳裏，看羣蝶飛舞，心情格外愉快！

三年級蝴蝶作文 篇2

一天清晨，媽媽領我去公園玩。我在公園裏看見了一個捉蝴蝶的小女孩。

她在公園裏發現了一隻蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長着綠色的花紋，裏面紅紅的，還長着黃色的點。這隻美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。於是她慢慢地靠近了那隻蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹枝，發出了“吱”的一聲，蝴蝶聽到聲音，就拍着翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一隻蝴蝶。於是，她在公園的叢林裏費勁地找起來。

她在一片芭蕉葉上看到了一隻休息的蝴蝶，她看到的這隻蝴蝶翅膀外圈是藍色的，裏面是黃色的，上面有綠色的'小點，也很好看，她便想捉住這隻蝴蝶。她找來一個網，想用網來捉蝴蝶。她雙手拿網扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺着，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終於靠近了蝴蝶，一揮網子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網子裏，看着蝴蝶什麼也看不見，到處亂竄。她想起來動物也需要自由，它和人是一樣的。於是，她便鬆開了網，當蝴蝶發現沒有危險時，它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。

看到這一幕，我也明白了動物和人一樣，也渴望自由。

三年級蝴蝶作文 篇3

一對五顏六色的小翅膀，還有一雙明亮的小眼睛和一對彎彎的觸鬚，就構成了一隻美麗的“小公主”――小蝴蝶。

柔柔的春風吹動了小草，小草弟弟彎彎腰；吹動了花朵兒，花朵兒妹妹笑一笑；吹動了柳樹姐姐，柳樹姐姐梳梳自己美麗的'長髮……就這樣活潑的春天來到了。小蝴蝶扇扇翅膀，爲春天增加了許多的色彩。

在蔚藍的天空中，在碧綠的大地上，小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越過，小蝴蝶溫和的說：“你好，小草弟弟。”小草弟弟對小蝴蝶揮揮手，小蝴蝶飛遠了。

美麗的蝴蝶飛到了花朵妹妹的花蕊上面，花朵妹妹激動地說：“啊！蝴蝶姐姐你真漂亮！”“花朵妹妹你纔是最漂亮的，沒有你哪知道春天來到，我想讓你的芳香傳遍世界，好嗎，花朵妹妹？”花朵妹妹點點頭。小蝴蝶帶着迷人的花朵的芳香飛走了，輕輕地撒到春姑娘的懷抱裏，世界被花朵妹妹的香味變的更加芬芳。

小蝴蝶在花叢中穿梭，從水面越過，告訴大家：“春姑娘來了”！

三年級蝴蝶作文 篇4

今天，我非常有幸訪問到了默默爲平江生態環境保護作貢獻的陳正彪叔叔。

一到陳叔叔的辦公室，他就打開電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴着輕盈的音樂，我們一邊欣賞圖片，一邊聽他作介紹。

他講得可詳細了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲中的哪個級別，這隻蝴蝶的特點在哪個地方等等，就連一個小小的細節也不放過。蝴蝶的種類非常多，有休息時豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長滿眼睛的眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎麼辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對比照片後，發現雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他誇我們的眼睛真會看，還問我們知不知道這是爲什麼。這一問，把我們大家都難住了，我想了想說：“是因爲雄蝴蝶想吸引異性的目光嗎？”他說我答對了。一個男同學說：“我們人類是女生漂亮一點，蝴蝶怎麼跟我們不一樣呢？”大家聽了哈哈大笑起來。

看完蝴蝶的照片，我問陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時候，可以帶我們去嗎？”陳叔叔看着我們，笑着說：“你們吃得了那個苦嗎？”然後，他跟我們講了一個關於拍絲帶鳳蝶的故事。

那是一個炎熱的夏天的中午，太陽炙烤着大地，地面溫度達到了四五十度，陳叔叔在田野發現了一隻很特別的蝴蝶，於是舉着相機，追着它拍。好不容易，這隻蝴蝶在一株小花上停下來，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機，蝴蝶卻飛動起來。陳叔叔只好爬起來，來不及拍拍身上的泥土，追着它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已溼透，臉、手臂都被曬成了深紅色。回到家，陳叔叔要確定這隻蝴蝶的名稱，他費盡功夫查資料，進行比對，絲毫不馬虎。當確定這次辛苦拍攝到的'是一隻非常珍貴的絲帶鳳蝶時，陳叔叔心裏升起滿滿的欣慰。

臨走時，陳叔叔對我們說，他要再堅持拍個十來年，然後把拍到蝴蝶以及其他動物的照片進行整理，出一本書，給平江的孩子們學習用。“我不圖什麼，我只想讓平江的文化發展得更好，只想默默爲平江生態環境保護作點小貢獻。”他的這番話深深地印在我的心裏。

三年級蝴蝶作文 篇5

夏天，在我家花園裏種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。

有的蝴蝶在採花蜜，有的在花叢中做遊戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的`小花瓣從空中飄落下來。看！花叢中那隻最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一隻美麗的蝴蝶皇后，顯得那麼與衆不同。

花園裏的蝴蝶真美啊！

三年級蝴蝶作文 篇6

森林裏有兩隻漂亮的蝴蝶，一隻叫麗麗，一隻叫琪琪，它們兩個是一對好朋友。

春天來了，麗麗和琪琪在花叢中飛舞時，看見小蜜蜂正在採蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對小蜜蜂說：“不要採蜜了，跟我們一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“那可不行，我得準備足夠的食物呢！你們呀，也別隻是玩，要多勞動啊，否則有一天會餓死的'。”說完，小蜜蜂飛走了。兩隻蝴蝶整天地玩啊玩啊，可高興了。

夏天到了，麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹旁，說：“桃樹爺爺，和我們一起玩吧。我們跳舞，你給我們伴奏，好嗎？”老桃樹說：“好啊，不過呢，你們別隻是玩，快快多準備些食物吧，否則有一天會餓死的。”麗麗和琪琪卻毫不理睬，直跳得老桃樹再也唱不出聲爲，才又飛到別處去玩了。

秋天來了，桃樹爺爺的頭髮全變黃了，風一吹，黃頭髮落了滿地。他看見麗麗和琪琪追着樹葉飛來飛去，說：“別光玩，要多勞動啊，快快多準備些食物吧，冬天要來了。”兩隻蝴蝶彷彿沒聽見一樣，飛走了。

冬天到了，北風吹着，雪花飄着。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來想找點吃的，可是到處都找不到。最後又餓又凍，它們雙雙倒在雪地中。它們後悔極了：我們早應該聽從小蜜蜂和桃樹爺爺的勸告啊！

三年級蝴蝶作文 篇7

在大自然中，植物綻放出萬紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機盎然，因此蝴蝶被稱爲“會飛的花朵”。

蝴蝶不僅給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給予科學家以有益的啓示，解決了航天上的一大難題。

這件事說起來十分有趣。人類發射的人造衛星，在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達２００℃，而揹着太陽的一面溫度卻會降到－２００℃。這樣，衛星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學家們傷透了腦筋。後來，他們發現了蝴蝶的鱗片具有調節體溫的作用：當太陽光直射時，鱗片會自動張開，以減小太陽光的'輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能；當外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的範圍內。就這樣，科學家模仿蝴蝶的鱗片，爲人造地球衛星設計出一種控制系統，從而圓滿地解決了這一難題。

專家點評:

這其實是一篇科普說明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調節體溫的作用，給科學家以有益的啓示，爲人造地球衛星設計出一種控制系統，從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數字、舉實例的說明方法，強調了蝴蝶在科學上所起的作用，內容通俗易懂。