【熱門】三年級蝴蝶作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的三年級蝴蝶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級蝴蝶作文 篇1

一對黃色的翅膀，一個毛茸茸的身體，在我的盒子裏撲騰着，好像在說：“放我出去!放我出去！”還不停的飛起來，用身體頂着盒子的蓋子。好像在說：“你個大壞蛋！放我出去！”

它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動，那樣強烈，那樣鮮明。我心想：“好可憐的一隻蝴蝶，但是，過一會兒，我在放你。”那隻蝴蝶好像在說：“現在就放我出去吧！”過了一會兒，我被它那堅持不懈的精神所感動，所以我不禁把這個幼小的生命給放了。

這隻小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂，還帶給我了極大的震撼。並且，我還很負責的把這個小小的生命給放了，讓它重歸美麗而又寧靜的大自然。

三年級蝴蝶作文 篇2

今天下午，我捉到一隻蝴蝶。

透過塑料袋，我看到這隻蝴蝶，它很小，張開翅膀也只有五角錢硬幣那麼大，翅膀內側是漂亮的藍紫色，上面還有着圓形的花紋，而且外側卻是黑灰色，花紋是直線形，它的身體是黑色的細長條，頭上還有兩根細細的觸角。看了不一會兒，我打開袋子，它一下子就飛走了。

看着小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞，我想它原來也許只是一隻醜陋的毛蟲，但它吐絲結繭，經過努力蛻變爲一隻美麗的蝴蝶，因爲，生命本身就是一樁奇蹟。所以，我們只要經過不斷努力，也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。

三年級蝴蝶作文 篇3

眼前是一片黑暗，這是我束繭自縛的第七天了，我開始慢慢地感受到身體裏充滿了力量，沒錯！我是一隻蝴蝶，不過現在還是未成形的幼蟲，能不能蛻變成美麗的蝴蝶，就看我接下來能不能破繭而出了。我身體裏的各個細胞都發出強烈的生存慾望，它們彷彿在告訴我，衝破牢籠，重獲新生！我積聚着這些信念力量，將它們化爲一次次的翻身滾動，我極力的想打開一個缺口，破繭而出！但是，無論我怎麼努力，好像這個繭都是無敵般的存在，怎麼都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁，死神的陰影彷彿已經擴我位下，我嗅到了一絲危險的味道，但是，我又破不開這牢籠般的繭，我心中無奈嘆息：難道我就只能慢慢等死了？唉！

突然，在這一刻，繭外傳來一陣歡快的小男孩聲，他笑着說着：“姐姐，這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎？”那位姐姐笑着說：“別小看了這隻小小的幼蟲，它一旦突破出來，可是美麗極了呢！”小男孩，頓聲道：“我相信它一定可以破繭而出的，加油啊！小蝴蝶。”不知道爲什麼，我在這一瞬間，身體的力量爆炸似的增長，很快就破繭而出了。我扇動着雙翅，飛舞在小男孩的身旁，爲他道謝。而小男孩彷彿看出了我的想法，笑着說：“小蝴蝶，這可都是你自己的力量啊！”在最後，我盡我可能的再次道謝，便依依不捨的飛去遠方，找尋我的同伴。

三年級蝴蝶作文 篇4

今天下午，哥哥答應教我做蝴蝶花。

先要準備一把剪刀，二條長綵帶，一卷雙面膠，一架釘書機或一卷透明膠。

先拿長綵帶在手上圍成一個橢圓形，再在下面用一個橢圓形，再在中間圍一個橢圓形，再在中間的兩旁圍一個橢圓形，再用釘書機或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長綵帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半身的中心，一個精美的蝴蝶花就完美的展現在你眼前。

蝴蝶花也有很大用處，它可以粘在禮品上做妝飾，也可以妝飾房間。我們一定要用自己的雙手，來美化生活，來美化新鮮的世界。

三年級蝴蝶作文 篇5

您看過成羣的黃色蝴蝶飛舞嗎？如果沒有，請您站在阿勃勒樹下耐心的等候，等微風吹來，樹上成串的花朵就會緩緩飄落，並帶着微微的花香，讓人仿如置身於黃蝶翠谷之中。

有人說成串的阿勃勒花朵落英繽紛時，就像金色的雨，但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶，比較浪漫也比較生動。阿勃勒屬於落葉大喬木，所以非常適合做爲遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒，每到夏天，遠遠望去，整排的黃，燦爛的令人炫目，正好與熱情的太陽相互呼應。

阿勃勒又被稱爲臘腸樹，因爲果實又黑又長，長年懸垂在樹上，遠遠望去就像成串的風鈴，十分的可愛。果莢內有一層層的隔間將種子分開，種子外覆被着黑褐色如瀝青般黏稠的果肉，可以抑制種子發芽和腐朽。這些果肉提醒種子，只有在陽光和雨水充足的環境才適合發芽成長。聽說果肉有如果醬一般，香甜可食，還可舒緩胃腸痛、胃酸過多、食慾不振。

下次當您坐在車上，看到窗外行道樹上滿樹的黃，記得停下腳步，留點時間感受阿勃勒的美，體驗夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象，您會發現原來美麗風景不需遠求，只需用心觀察身旁的一花一草一樹。

三年級蝴蝶作文 篇6

夏天，在我家花園裏種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。

有的蝴蝶在採花蜜，有的在花叢中做遊戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來。看！花叢中那隻最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一隻美麗的蝴蝶皇后，顯得那麼與衆不同。

花園裏的蝴蝶真美啊！

三年級蝴蝶作文 篇7

今天陽光明媚，我和媽媽一起去市府廣場玩。

在市府的大門口，我發現有一些人正在看一種黑黃相間的.花。身旁的一位叔叔告訴我：“這種花酷似蝴蝶，所以叫蝴蝶花，是草本植物，瞧，裏面那種也是哦。”我暗暗地在心裏想：對了，我可以以它寫一篇作文呢！叔叔似乎看穿了我的心思，說：“小朋友，是寫作文嗎，那就送你一盆吧。”

我十分高興，一路上不停地端詳着。這花長得十分樸素，不是特別地鮮豔，但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣，上面有蝴蝶一樣的花紋。遠遠望去，就像一隻只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風一吹，蝴蝶花就翩翩起舞，像一隻只小蝴蝶，不仔細看是看不出來它是一朵花。這盆花裏還有幾朵含苞欲放的花蕾，我決定把它們養大，變成最美麗的花。

5蝴蝶花作文

你見過蝴蝶花嗎？就是和蝴蝶形狀差不多的花，比蝴蝶漂亮一點!

蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的，有的展開了三四片花瓣，有的全部都展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的，花瓣中有紅色的，粉色的花紋。近看，像一個個雜技團的小丑，遠看，像真的一隻只蝴蝶，一陣微風吹過，蝴蝶在翩翩起舞，非常美麗!這麼多的蝴蝶花，一朵比一朵美，美的讓人讚歎，美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞，有的在盪鞦韆，還有的在聊天。

忽然，我覺得自己就是一朵蝴蝶花，穿着美麗的衣裳，在不停地翩翩起舞，彷彿進入了仙境一般!蝴蝶花真美，像一位可愛的少女在跳舞!

三年級蝴蝶作文 篇8

兩年前，我在院子裏開心的玩耍時，在橘子樹上看到許多小黑點，我以爲是噁心的螞蟻，往前一看，原來是黑色小毛毛蟲，大約有三毫米長，旁邊還有大的綠色毛毛蟲，有一公分長，我很想觀察它們生活的型態，便用小盒子把它們帶回家。

從此之後，我每天一回家，就馬上拿幾片葉子給它吃，並且把爛掉的葉子丟掉。它們的食量驚人，一天就吃了好幾片葉子。當它們準備結蛹時，都長得肥肥的，而且還靜止不動，好像在睡覺，過了幾天，它們都變成綠色的蛹了，我非常期待，希望可以早點看到美麗的蝴蝶。

不久，它們破蛹而出，第一隻蝴蝶長得很漂亮，而第二隻卻不見了，它應該是覺得地方太小，到別的地方結蛹了吧！隔天我發現一隻蝴蝶飛來飛去，原來是第二隻蝴蝶。有一天，有一翅膀皺皺的蝴蝶在盒子裏，我嚇了一大跳，纔想到那是第三隻蝴蝶，因爲空間太小，導致它的翅膀張不開，讓我非常傷心，希望我有能力幫助它。

現在我沒有養毛毛蟲了，真希望以前我是個有經驗的人，就可以不犯錯，並且更多毛毛蟲。

三年級蝴蝶作文 篇9

今天，美美的吃完晚餐，我準備做一隻翩翩而舞的蝴蝶。可是，美麗的蝴蝶該怎麼折呢?

我先把紙平鋪，仔細思考，再對摺;可是紙怎麼也對不整齊，不聽我的使喚，怎麼才能把紙折正確?我請爸爸來當軍師，爸爸很愉快的答應了。

爸爸一邊給我做示範，一邊仔細的諄諄囑咐我，一會兒，我就掌握了對整齊的祕密。很快，模型折了出來，爸爸在模型上畫了一隻栩栩如生的蝴蝶，讓我自己動手剪出來。剪鬍鬚的時候，一不小心，夾斷了，怎麼辦呢?爸爸要我自己想辦法。

我靈機一動，找來一瓶膠水，可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我，還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈，鬍鬚很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案，我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快，一隻五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場了。

我和爸爸的合作可真有趣啊!