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三年級蝴蝶作文合集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級蝴蝶作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級蝴蝶作文合集7篇

三年級蝴蝶作文 篇1

春天來了,陽光燦爛,我拿着網兜高高興興地去花園裏捉蝴蝶。

我來到美麗的花園裏,看到綠油油的小草從地下探出小腦袋,像是給大地披上了一件嫩綠的衣裳。那裏五顏六色的花兒競相開放,有紫紅的、淡黃的、紅色的……美麗極了!花叢裏,可愛的蝴蝶在翩翩起舞,它們的舞姿真優雅!爭奇鬥豔的花兒散發出芬芳迷人的香味,吸引了勤勞的蜜蜂來採蜜呢!

忽然,一隻玫紅色的蝴蝶停留在花叢中,它貪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飛快地跑過去,身子微微向前傾,目不轉睛地盯着這隻粉紅色的蝴蝶。我趕緊舉起網兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飛快地逃走了。我垂頭喪氣,心想:這次沒能捉到蝴蝶,我會吸取經驗,下一次我肯定能捉住它。

我調整好心態之後,望向了另一隻粉紅色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那隻蝴蝶旁邊,目不轉睛地盯着它。緊接着,我向前傾了一下身子,舉起網兜,停頓了一下。最後我以閃電般的速度捉住了蝴蝶。我高興得一蹦三尺高,說:“我終於捉住了這隻蝴蝶。”於是,我找來了一個玻璃瓶把蝴蝶裝進去,蓋上蓋子後,我把它帶回家了。

回到家裏,我看着這隻蝴蝶被困在玻璃瓶裏悶悶不樂。於是,我一邊打開玻璃瓶,一邊對這隻蝴蝶說:“你還是回到你們溫暖的家吧!”

三年級蝴蝶作文 篇2

小區裏的玫瑰花正開得嬌豔,週末我到小區裏玩耍,看到幾隻五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。

蝴蝶們在花叢中上下翻飛,一會兒在這朵上飛幾圈,一會兒又到另一朵花上飛幾圈,它們是在評比哪朵玫瑰花最好看呢?還是自己在和玫瑰花比美呢?我躡手躡腳地靠近其中一隻,只見它長着兩對翅膀,一對大,一對小,像四把精巧別緻的小扇子,紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的分佈在“扇子”上,就像一朵燦爛的花。在陽光的照耀下,五光十色,絢麗無比。它的頭上有一對可愛的觸角,靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具,哪裏發出菜花香氣,它就飛到哪兒。通過查閱資料我知道了蝴蝶的一些生活習性,它的壽命很短,最長的可活10個月,最短的只能活3—5天。在雨後放晴的時候,它們常常會集羣起飛,傾巢而出。晚上它們是不會飛翔的。

蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。

三年級蝴蝶作文 篇3

又是一個秋高氣爽的早晨,我來到花園裏散步,滿園的桂花趁着秋風散發出一陣陣清香。

突然,看見一隻漂亮的花蝴蝶。它扇動着翅膀在花間和小鳥玩捉迷藏的遊戲。一會兒又飛到天空中和小鳥一起跳舞,有時它還在空中和白雲聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能變成一隻蝴蝶,就可以和太陽玩捉迷藏的遊戲了,我要躲到白雲裏面,讓太陽公公找不到我。還要和飛機比誰飛得快,然後和小朋友一起拍照片,有時還會再小朋友的手心裏玩撓癢癢的遊戲。接着再給白雲表演舞蹈,累了就在樹蔭底下休息,困了就在花朵裏睡覺,冷了就到陽光下取暖。

我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業,雙休日還有各種補習班。

三年級蝴蝶作文 篇4

我家養了許多花,有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。

我家的蝴蝶蘭種在一個棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆裏。蝴蝶蘭不生長在土裏,它需要枯苔蘚作爲它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長在苔蘚裏,有一部分露在外面,像一條條小蛇,正在說:“我們終於能出來透透氣了。”還有的頭朝着天上望,企盼着看夜裏的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的,像一隻只兔子耳朵,還像一條條長長的綠舌頭,一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的,就開粉花;如果背面是碧綠的,就開白花。

當到了開花時節,蝴蝶蘭先從接近根部的位置長出一根長長的、細細的花莖。在莖上慢慢長出一串排列有序的花骨朵,左一朵,右一朵,每朵相隔約兩釐米,非常整齊,遠看像一串串小鈴鐺。一陣微風吹過,小鈴鐺隨風搖動,我彷彿能聽到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放,慢慢露出嬌羞的笑臉。當花朵全部綻放時,真像一隻只振翅欲飛的蝴蝶,在竊竊私語;還像一羣穿着彩裙的小姑娘,在碧綠的葉子搭成的舞臺上翩翩起舞。連成一片,宛如一抹粉紅色的晚霞。

多麼美麗、嬌豔、有趣的花啊!讓我怎能不喜歡它呢?

三年級蝴蝶作文 篇5

在一個美麗的山谷裏,有一大羣美麗的蝴蝶在這裏居住。

有一天,有幾隻蝴蝶再一起悄悄的議論起來,說:“再咱們的王國裏,沒有國王,國

家就沒法生存了。”另一隻蝴蝶說:“不如,咱們選一個國王吧!”一隻蝴蝶說:“好啊!”說完,它們就行動起來了。

過了幾天,這幾隻蝴蝶貼出了一張告示,上面說:“我們幾隻蝴蝶在一起商量過了,

準備選一個國王......”

選蝴蝶國王的時候到了,蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的,只有一隻小蝴蝶沒有打扮自己,因爲它只顧了幫助別人,而把選國王的事情望的乾乾淨淨。該小蝴蝶上臺了,雖然它不

漂亮,但是,它表演的`很好,受到了評委的好評。最後,還是小蝴蝶當了國王,它把國家治理的很好,它心裏也特別高興!

三年級蝴蝶作文 篇6

蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之後要經歷風雨的考驗,讓我們成爲第三隻蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——題記

我愛蝶,並不僅僅是因爲它的美麗。曾經有這麼一個故事:在一個美麗的地方,有三隻待破蛹的蝴蝶。一天,第一隻蛹裂開了一個小縫,小蝴蝶從縫中鑽出了身體,可是翅膀卻卡住了。一個人經過時正好看見這一幕,用手中的刀爲蝴蝶割開了蛹,小蝴蝶撲扇着翅膀飛了一會,便飄飄落下,無論它再怎麼用力也飛不起來了。第二天,第二隻蛹也裂開了縫,裂縫由小變大,一隻美麗的蝴蝶誕生了!緊接着,第三隻蛹也開始有動靜了,蛹依舊是裂開了一個小縫,這隻蝴蝶憑着自己的意志力,終於出來了。兩隻蝴蝶就這麼玩呀,飛呀。絲毫沒有注意到後面的危險。當危險漸漸靠近時,第三隻蝴蝶覺察到了危險,正想拉着身旁的蝴蝶逃跑時,可惜太晚了,魔手已經靠近了它們,第三隻蝴蝶靠着自己的機智,逃出一劫,但第二隻蝴蝶,卻被抓去做成了標本。第三隻蝴蝶漸漸地明白:大自然並非永遠對着你微笑。於是,它漸漸學會了如何冷靜機智的面對困難。從此,這隻蝴蝶過上了幸福的生活。

或許,蝶就是我們,蛹、人、風雨便是我們的阻路。第一個爲蝶割蛹的人,可能是父母的溺愛;捕蝶的人,可能是身邊的不懷好意;我們所經歷的困難,也就是蝶所遇的風雨。

蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之後要經歷風雨的考驗,讓我們成爲第三隻蝴蝶,自由自在地在大自然生活!

蝴蝶,飛吧!

三年級蝴蝶作文 篇7

春暖花開,花園裏一片生機勃勃,五彩繽紛的景象,到處都是花的海洋,空氣中瀰漫着陣陣花香,沁人心脾。小蜜蜂們在“嗡嗡嗡”地忙碌着,他們一個個提着小桶,忙着在花朵之間採花粉,好在天氣好的時候釀成花蜜。小蜜蜂們一個個幹勁十足,井井有條,三五個蜜蜂採這朵花,再三五個蜜蜂運送花粉到家裏。他們一邊採着花粉一邊哼着歌,看起來很是開心。

一旁的蝴蝶在翩翩起舞,在暖陽下盡情地展示着自己的美麗。一隻美麗的粉色蝴蝶飛到了忙碌的小蜜蜂面前,“小蜜蜂,你們何不趁這大好的天氣玩一玩,怎麼總是採花粉呢?多麼無聊枯燥的工作啊。”粉色蝴蝶停留在一朵花旁,伸展着美麗的翅膀。“現在採花粉是爲了釀出更多更好的花蜜,再說我們一點也不覺得這工作枯燥,這是一種樂趣。”一隻小蜜蜂一邊採花粉一邊說着,臉上洋溢着開心的笑容。“好吧,真是一羣不知享受的傢伙。”粉色蝴蝶在心裏嘀咕着,在她看來蜜蜂只是一羣不懂得享受生活的動物,不僅沒有蝴蝶這樣的美貌,更是沒有它們的這種心態。粉色蝴蝶鄙夷地飛走了,它去找其他的小夥伴們一起載歌載舞,盡情玩樂在花叢中。

春天很快就過去了,花兒都凋落了。辛苦了許久的小蜜蜂終於釀出了又多又香甜的蜂蜜,這些夠它們吃很久了。這時,小蜜蜂們在家裏吃着蜂蜜,唱着歌,很是歡樂。然而,蝴蝶家族只顧着在春天玩樂,一點花粉也沒有存留,此時它們找不到吃的,正在家裏餓得發昏。粉色蝴蝶聽着小蜜蜂們歡樂的笑聲頓時有些悔恨,當時只顧玩樂,纔會成了現在這樣悲慘的樣子。