【精品】三年級上冊作文合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的三年級上冊作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文 篇1

“陝西八大怪，油潑辣子一道菜。”在我的家鄉陝西，辣椒是人們飯桌上不可缺少的一道菜。我從小就是吃辣椒長大的，我愛家鄉的辣椒。

清明前後，在春日的照耀下，在春雨的呼喚下，翠綠色的辣苗破土而出，貪婪地吮吸着春天的甘露，它們伸展着嫩綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。

到了夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，辣子樹一片鬱鬱蔥蔥，這時狹長的綠葉中便開出一朵朵白色的'小花。當你走進辣椒田，就會聞到一股淡淡的清香，這淡雅的清香吸引來了勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。

當金色秋天到來時，你就會欣喜的發現辣椒樹上已掛滿了辣椒。辣椒的形狀各異，有的圓鼓鼓的、短短的像大拇指；有的又長又尖像把利劍；有的彎彎的像月亮，還有的又細又長、歪歪扭扭像螺絲……

辣椒的外衣剛開始是綠色的，隨後穿上綠中帶紫的外衣，最後換上火紅的外衣。這時你只要咬他一口，那火辣辣的味道會讓你伸出舌頭大口大口吸氣。

人們喜歡吃辣椒，不僅在於它是一種好吃的小菜和佐料，而是在於它是“紅色藥材”。辣椒能散寒除溼，開鬱祛痰消食，殺蟲毒等。

我愛家鄉的辣椒，但我更愛我的家鄉。

三年級上冊作文 篇2

我家的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個小足球那麼大，球面上的圖形標誌着世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分佈情況。地軸的上端連接着北半球頂端的北極，下端連接着南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是爲了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會滾動。

小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的'顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。看着，看着，我忽而成了地質學家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周遊了世界各地。我愛我的地球儀，不僅因爲它色彩絢麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放的更遠，更遠……

三年級上冊作文 篇3

今天，我看見泥土裏有一隻小蝸牛，於是我就拿回家去觀察一下。

我在仔細的觀察小蝸牛，發現它的殼是棕色的、花紋很細像一圈圈小黑線，我還發現它的頭上有四條像觸角的.小東西。我不知道那是什麼，我好奇地去碰了一下那個東西它的那個東西就馬上縮回去，非常奇怪，我拿了一本《少兒百科全書》去看了一下，發現上面說蝸牛有很多牙，不過我沒觀察到它有嘴呀？我在《少兒百科全書》裏找不到更多的資料，於是我繼續在網上查找。我推測它應該也是觸角吧！

後來查到了，原來那四個東西真的是蝸牛的觸角。蝸牛真有意思，我會把蝸牛放回大自然。

三年級上冊作文 篇4

我一、二年級的時候總是到星期六、星期天才把大書包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理，可是現在已經上三年級了，老師告訴我們應該自己的事情自己來做。爸爸、媽媽指點指點就可以了。我想了想：那麼今天就開始吧！從……整理書包開始，並且不能讓別人幫自己整理，整理完之後呢還要再寫一篇題爲《整理書包》的日記。我聽了老師一說後大吃一驚：這下可爲難我了，我該怎麼辦呢？

在回家的.路上，我想：以前爸爸、媽媽幫我整書包，我連看也不看，只知道用的時候隨手從書包裏拿出來完事，那麼今天我該從哪裏下手呢？想想，不管了，照葫蘆畫瓢吧，這樣總不會整不好吧？

回到家，我不停地在回想着什麼書放在什麼地方，想完之後，我便把書放在大口裏，小口裏裝上本子。可是快整理完了，卻遇到了一些麻煩，那就是爸爸、媽媽整理的書包沒有紙屑，那我這紙該放到哪裏呢？經過我再三思考，決定把紙夾到書裏……

經過這件事，我覺得以後不管幹什麼都必須要有條有理才行，不能盲目得去做一件事，那樣會事倍功半的。

三年級上冊作文 篇5

我心愛的學習用品是一個卷筆刀。買這個卷筆刀的時候，媽媽帶我到文具店裏，隨我挑選，當時我一眼就看中了它。櫃檯裏的卷筆刀有十多種，價格高的要五六十元，而它只賣十幾元。僅僅是因爲它便宜嗎？不！

這個卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的，感覺既清爽又溫馨。卷筆刀的.造型雖然普通，但它兩側的裝飾圖案卻非常別緻，那是一隻可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件藍色的公主裙，又黑又細的手臂上戴着一副雪白的手套。大大的頭上豎着一對又圓又黑的大耳朵，並且有一個大紅的蝴蝶結狀的髮箍點綴着，別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹，長長的眼睫毛下，一對圓圓的大眼睛正俏皮地看着我，似乎在對我說：“我們做好朋友吧！”

在卷筆刀的頂端有一對深粉色的“小觸角”，只要將它輕輕按下，它下面的一個像“大嘴巴”的孔就會張開，便可以插筆來卷。在這個“大嘴巴”下面，還有一個“大肚皮”，是用來儲存筆屑的。在卷筆刀的末端有個“小尾巴”，只要輕輕轉動它，再粗的鉛筆頭都能輕鬆搞定，尖尖的筆頭寫出來的字又細又清晰，可漂亮了！。

聽了我的介紹，你是不是也想擁有一個這樣的卷筆刀呢？

三年級上冊作文 篇6

星期天，爸爸帶我到沙灘上去玩了好一會兒。

來到沙灘上，只見海水嘩嘩地流着。人們有的撿貝殼、有的抓海星、還有的`撈海魚`````。我漫步在金色的沙灘上，沐浴着輕柔的海風，傾聽着浪濤拍岸的聲響，真是舒服極了！ 偶然間我注意到了一塊石頭，我猜想裏面一定有收穫。於時我先把石頭搬開，只見裏面的螃蟹都東逃西竄，沒有一隻螃蟹束

三年級上冊作文 篇7

今天我和爸爸哥哥他們又來到老家釣魚這次爸爸決定由我來挖蚯蚓。他們這招就叫“以大欺小”哼。真不公平，一陣氣消之後，我就拿起鋤頭裝模作樣的挖了起來，經過我一段時間的努力終於知道了挖蚯蚓一定要在潮溼的地方挖，在挖的過程中我漸漸地對蚯蚓產生了興趣。

回到家後我上網查了一下蚯蚓的資料。原來蚯蚓是無脊椎動物，是通過肋肉收縮向前移動的'，它具有避強光，趨弱光的特點，俗稱地龍·曲蟮又稱釣魚龍。蚯蚓體長約一百毫米，體重0.5克，生活在潮溼肥沃的土壤中身體呈圓筒形，褐色稍淡，約由一百多個體節組成。前端稍尖，後端稍圓，在前端有一個分節上有不明顯的帶環。就像它們天生的胎記一樣。還有就是蚯蚓大多數體節有剛毛起到固定支撐的作用，就像人走在冰路上用的鐵釘鞋一樣。

聽了我的詳細介紹你也一定對蚯蚓產生了濃厚的興趣了吧！

三年級上冊作文 篇8

今天，我在花園裏捉了一隻蝸牛觀察。我看見它的殼是棕色的，殼上的圈圈好像一圈圈的龍捲風似的。

我繼續觀察，發現它的眼睛小小的，眼睛長在一雙觸角上呢！它走路的時候還會留下一些白色的痕跡。然後，我跑去花園裏找一片葉子給它吃。看見它低下頭，好像沒吃，我就把它拿開，發現葉子上有幾個小洞，我看見蝸牛有一個小嘴巴，在放大鏡下看，裏面有一些密密麻麻的小黑點，我猜那些是牙齒。它可能是用這些牙齒吃東西的。我把它放進一個小瓶子裏，打算每天起牀都去看它。

今天的'觀察真有趣呀！經過這次的觀察，我學會了，只要你留心觀察，就會發現不同的小動物有不同的特點，還會發現小動物們的許多小密祕了。

三年級上冊作文 篇9

要到“五一”國際勞動節了，學校放假，所以今天是半天班。昨天我和我的好朋友樊雨昕約好放學後一起去吃飯，然後到自然博物館參觀。放完學我對樊雨昕說：“咱們各坐各的車到時間牛排看誰先到！”當我坐車到的時候樊雨昕已經在時間牛排的門口等我了。吃晚飯，因爲我爸爸下午有事，所以不能和我一起去自然博物館，我就得坐樊雨昕的車去。車一停我第一個看見的就是一個用化學物品模擬出來的恐龍骨架，來到大廳我情不自禁地叫出聲來，大廳寬敞明亮，整個博物館分四個展區，分別是古生物展區、蝴蝶展區、鳥獸展區和植物展區，這裏的每個展區都很好。我最喜歡蝴蝶展區，蝴蝶展區裏的蝴蝶標本都做得很仔細，我瞪大眼睛認真的捕捉每一隻蝴蝶，儘量的`不眨眼，生怕在那一瞬間蝴蝶會飛了似的；那裏有很多有趣的小遊戲來讓你去對蝴蝶有更深的瞭解，蝴蝶展區還讓我知道了什麼是蝶須蛾眉。

看完自然博物館我又到了樊雨昕家，“哇，你家真大！”我又發出了驚歎聲，她家有一個大花園養了兩隻非常可愛的小白兔，她家有兩層樓，有很多房間。吃完晚飯，我們一起看書、喂小兔子、玩捉迷藏的遊戲，正玩得高興時就聽見“叮，叮”的門鈴聲，樊雨昕的奶奶去開門了，原來是媽媽來接我了，我戀戀不捨地離開了。

我非常珍惜這一天，不僅讓我學到了知識又和我的好朋友好同學開心的玩了一天，知識和友誼對我來說都很重要，這真是快樂的一天。