精選三年級蒲公英作文300字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級蒲公英作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級蒲公英作文300字 篇1

漫山遍野的蒲公英綻放着，潔白的小絨球星羅棋佈。譁，吹來一陣微風，風伯伯卷着小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌着小小種子的翅膀，忽然之間，許許多多的絨球都不見了……

蒲公英到哪去了？

小小的蒲公英駕駛着柔軟的`白雲，去探望和藹的太陽公公啦！它與太陽公公一起聊天，一定特別幸福。它們俯看着大地，茂密的森林是它柔美的長髮，高聳的山峯是它堅強的肩膀，長流的細水是它純潔的心靈……就這樣，這朵小小的蒲公英倚靠着太陽公公睡着了，夢裏有着清涼的微風和甜蜜的花香。

蒲公英去哪裏了？

它乘着綠色的小舟飄呀飄呀，不小心被水中泛起的漣漪掀翻了，便沉入河裏，伴着河水順流而下。然後怎麼樣了？它一會兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏，一會又飄去和蝌蚪嬉戲，真是頑皮！你看，這不又與小草一起跳起了舞呢！

蒲公英到哪去了？

它可能會飛入另一方土地，經歷一場細雨後，長出嫩綠的苗，開出金黃的花，長出潔白的絨球，再被風帶到世界各地，變成一個個“小降落傘”，載着美好，播種希望……

蒲公英到底哪去了？其實，我也沒有準確的答案。親愛的朋友，快來和我探尋這個祕密吧！

三年級蒲公英作文300字 篇2

冬去春來，一粒可愛的蒲公英悄悄地甦醒了……

春天，蒲公英發芽了，長成了一株很美的花。金色的花瓣，鋸齒狀的葉子，給春天的大地帶來了絲絲綠意。

挺拔頑強的她，隨着風姑娘搖啊搖。

這時一隻小黑蟲走過來，很不滿地看着她，說：“你只不過是一株野草，沒什麼好得意的。總有一天，人們會把你踩在腳底下！”

蒲公英轉過身，默默不語。

“我不是一株野草，我是一朵美麗的`蒲公英，當我自由自在地飛翔時，我要讓你們驚掉眼睛！”蒲公英難過地想，時不時灑下一串串晶瑩的淚珠。

一天天的，蒲公英吸足了春日的陽光，慢慢長大了。終於，她長成了一朵能自由飛翔的蒲公英。

她焦急地等待風兒吹過，當風兒吹來時，她被吹到了半空中。藍藍的天空，白白的雲朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。

她現在很開心，因爲她給春日的大地下了一場溫暖的雪。

她飛呀飛，飛到了農夫的屋頂，看到了五彩繽紛的麥田；

她飛呀飛，飛到了高山頂上，看到了金燦燦的夕陽；

她飛呀飛，飛到了草地上，和蝴蝶一起玩耍。

最後，她又飛到了小黑蟲身旁，紮根生長。小黑蟲看着遠行歸來的蒲公英，終於說不出話了。

冬去春來，一粒純潔的蒲公英悄悄的甦醒了……

三年級蒲公英作文300字 篇3

我是一顆蒲公英，夏天到了，我離開了我的“媽媽”，去遠方飛行，尋找新家。

風兒託着我，開始了我的旅行。

我一邊飛着，一邊想着媽媽的`囑咐：“孩子們，在過幾天，你們就要去遠方飛行，獨自生活了，一定要找個好地方，當初生態環境惡劣，我好不容易找到這個小花壇，你們也要找到好地方啊！”

我默默地想：唉，人們都不懂得保護環境，我該怎樣尋找新家呢？我飛着，一時間不知道該往何處去。

然而情況並沒有媽媽說的那麼糟，我的眼下盡是青山綠水，河流清澈見底，清得可以看見水中正圍着水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花，剛好是夏天，荷花開得正盛，花瓣看起來紅裏透白，再加上荷葉綠色的點綴，更是顯得生機勃勃，一隻小蜻蜓飛在荷花苞上休息，哈哈，正可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很，綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠看，大山似乎就像穿上一件綠衣裳。

我看後非常高興：“風兒，我要安居在這裏！這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀，希望人人都可以有一個快樂的家園！”

三年級蒲公英作文300字 篇4

我家有一盆花，不知道什麼時候從花的旁邊長了一株蒲公英，我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。

有一次，我很早就起牀了，和往常一樣來看蒲公英，發現蒲公英大了許多。我想：“蒲公英長這麼大了怎麼還不開花?”後來，我發現蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的花瓣，美麗極了。下午，我寫完老師留得作業後，又去看蒲公英，發現蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣，也就是說，蒲公英是在上午九點左右開花，在下午四點左右合攏，這個發現讓我進一步瞭解蒲公英的開放和合攏的時間。

這次觀察蒲公英，使我受到了很大的`啓發。我又開始觀察三角梅、金菊，還有……。

多麼有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花，我愛蒲公英，我喜歡蒲公英。