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【精華】三年級聲音的作文九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級聲音的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級聲音的作文九篇

三年級聲音的作文 篇1

記得前些日子,爸爸媽媽帶我回老家去,讓我去傾聽農村的聲音。

早晨我們走進森林裏,聞到新鮮的空氣,感到清涼、爽快,聽到喜鵲“啾啾—啾啾—”美妙、動聽的聲音,像似在告訴人們“一年之計在於春,一日之計在於晨。”再往前走去,又聽到麻雀的叫聲“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——”又是在幹什麼呢?是在唱歌呢?還是在對我們問好呢?媽媽說道:“麻雀是在告訴鄉親們,祝鄉村的村莊一年比一年好。”

我們走出森林來到農民伯伯幹活的地方,看見勤勞的農民伯伯辛苦的幹着活,聽到農民伯伯們的談話聲,歡樂聲。我從中感受到糧食是農民伯伯辛辛苦苦的用汗水和勞動種出來的,所以我們不要浪費一粒一顆米。

我們沿着這條路走去,看見前面有一條小河,聽見河水從高處緩緩流下,溪水聲“嘩啦啦—嘩啦啦—”的唱歌,動聽的歌曲緩緩地流向遠方。

我們來到池塘邊,看見清澈的湖水裏有一羣羣鴨子快樂地遊着,他們發出“嘎嘎—嘎嘎—”的聲音,讓我想起了“春江水暖鴨先知”這優美的詩句。

再向遠方望遠,聽見“嘻嘻—哈哈—”的歡笑聲,這是什麼聲音呢?這是小朋友們的歡笑聲。瞧,他們正在捉魚呢!只見一位穿黑色衣服的小男孩,拿着夾,揹着籮筐,彎着腰,眼睛看着河裏的魚兒,眼睛眨都不眨一眼,對準魚兒,用夾用力一夾,魚兒沒夾住,他卻掉進水裏,看着他“落雞湯”的樣子,大家忍不住哈哈大笑起來。

鄉村的聲音真是動聽,美妙極了,讓我喜愛。

三年級聲音的作文 篇2

“滴答,滴答”這是活潑的秒針在走路嗎?NONONO!這是下雨的聲音。

我在路上踏着輕快的步伐走路,雨娃娃離開了雲媽媽的懷抱,它們一個個帶着甜蜜的微笑落了下來。我用腳踏着淺水坑,譁!一陣清涼的水濺了起來。我一邊哼着小曲一邊走着。

我是多麼喜歡雨的美麗和柔和呀!雨滴像千萬個傘兵,從空中跳下來,而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話,傘兵們都不見了,去看見天空中有一道彩虹,好像一座七色橋,我想用筆把它畫下來,科泰來去匆匆,彷彿在跟我玩捉迷藏。

我想:雨過後,庭院裏的花朵好像洗了澡似的,顯得生意盎然,幼苗受到了雨的滋潤,更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油,很多動物可能會在這點滑冰呢! 雨後的空氣十分清新,也顯得特別有生氣。

下雨是我做喜愛的天氣,它幫大地淨化空氣,美麗而又有生機的朝氣,不管被人的感受如何,我依然喜歡下雨!

三年級聲音的作文 篇3

夏天來了,夏天來了。知了在樹上叫個不停,好像在說“好熱呀、好熱呀”,爲這炎熱的夏天播報。“嗡嗡嗡~”,原來是冰箱、空調、風扇這些可以爲人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力爲人們帶來了涼爽,看着人們吃着冰棒、吹着空調,舒適宜人的樣子,冰箱、空調和風扇都可開心了呢!

夏天,很多小動物都變身音樂家了呢!小燕子停在電線上,好像化身五線譜,嘰嘰喳喳,譜寫了一首動聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去,不停地吐着泡泡,好像在說:“我在唱歌,我很快樂!”

“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公發怒了,敲敲打打,好像在告訴人們:“要下雨了。”不一會兒,大雨果然哼着“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

夏天的聲音如此動聽,我喜歡夏天的聲音。

三年級聲音的作文 篇4

還記得小時候,和奶奶在山間遊走,是多麼令人舒暢的一件事啊!在大山中傾聽它獨一無二的聲音,與它互訴心聲,一起玩耍。我尤愛這動聽的聲音,美的畫面。今天,我們又約在了一起,約在了故鄉的大山中。

昨晚下了一夜的雨,一大早,地上溼漉漉的,我走在鄉間的小路上,迎面送來的是一陣清爽的風,風中夾雜着淡淡的花香。我彷彿進入了蓬萊仙境,鳥語花香,新的一天開始了。

漫步青山綠草之中,經過雨滋潤的山顯得更加引人注目,遠遠望去,崇山峻嶺之間到處流淌着清脆的綠。雨後的小草一羣羣的簇在一起,綠的鮮豔,綠的耀眼,不知是山映綠了草,還是草映綠了山。忽然,一陣大風捲地而來,林中的竹子像醉酒的人左搖右晃,它們身上的葉子隨着風的節奏拍起手來,奏起了一首獨特的曲子。看!遠處那棵松樹獨自一人守在那兒,伴着五彩的鮮花,我走到它身邊,它剛洗完澡,身上還殘留着幾滴水寶寶,溼潤的它,帶着清新、憂傷,又帶着絲絲清涼。看着它,我忘記了人世間一切的喧囂,煩惱。

走出這片林子,獨自徜徉在溪邊,那動聽的“叮咚——”聲,勾起了我對大山的回憶,溪水輕輕唱着歌,水中的小魚游來游去,不知哪處,有一隻小鳥也被這獨特的美景吸引而來,唱起了小曲兒,一時間,人、溪、鳥相映成趣!

離開大山,心中多了一份自由,少了一份雜念,讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受,美的享受。敞開胸懷,感受大自然的'一切吧!

三年級聲音的作文 篇5

說起我老媽的聲音啊,真是讓人佩服的五體投地。

一天中午,我正在睡覺,就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了,“起牀啦,“媽媽再次發威。我一聽媽媽的叫聲,就急忙用被子蒙着頭,以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵,那可不值得啊。叫聲過後,我急忙穿好衣服,向學校跑去。

上課時,我異常精神,別的同學都以爲我吃了什麼藥呢,事實上是俺老媽的聲音讓我細胞激活,所以我才變得格外精神。晚上我寫作業時,媽媽不只怎麼的,突然想唱歌,於是,媽媽就打開DVD,把歌碟放進去,準備跟着唱。“是誰帶來,遠古的呼喚,“原來媽媽在唱“青藏高原“啊,這首歌本來就高音,再加上媽媽的嗓音和話筒的音量,可想而知後果是怎麼樣的了。鄰居們紛紛都來投訴,說媽媽不該唱那麼大聲,媽媽只好陪不是,沒想到媽媽一開口,就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣,連我們家差點都被老媽的聲音震壞了。

媽媽的聲音雖大,但是卻也讓我改掉了睡懶覺的壞習慣。這個也算是媽媽聲音大的一個優點吧。

一天天下來,我已經習慣了媽媽的聲音,對付媽媽的聲音,我有一個法寶,至於這個法寶是什麼,我就暫時不說先。

三年級聲音的作文 篇6

大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。

風來了,它“沙沙、沙沙”地吹着,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹着,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說着悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪裏傳來的聲音?哦,原來是大風颳起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。

冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”那風聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那麼真實,不摻雜一點的虛假。

三年級聲音的作文 篇7

無聊時,我喜歡呆呆地坐着,靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠,這隻有露珠才能演奏出來。不一會兒,歌聲停止了,眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭髮。風,輕輕地給它梳頭髮。剛開始,蒲公英覺得非常舒服,不一會兒,它的頭髮全部掉了。風嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵着風,風用自己的風火輪,一溜煙跑了。風呼嘯着發出“嘩嘩”的聲音,我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎?“嘿呀,嘿呀”,原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛,每個都儘自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎?“呼—譁”,這是風在海岸上打哈欠呢!海是風的朋友,它們正在開心地玩耍。一不小心,風跌進海里,掀起一團團巨浪,海把風扶起來,教育它以後要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽,奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律!

三年級聲音的作文 篇8

在我們的生活中,有各種各樣的聲音。有悠揚的琴聲、有歡快的鳥鳴聲、有朗朗的讀書聲。。。。。。這些美妙的聲音給我們的生活帶來了無窮的歡樂。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音。

平時,我做起事情來有點磨蹭,媽媽總是會耐不住性子的嚷我,但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢中的時候,爸爸會用那低沉、溫柔的聲音喚醒我,有時候,我會賴牀,這時候,爸爸會用溫柔的聲音給我念“一年之計在於春,一日之計在於”。我吃完飯去上學的時候,爸爸會細心的叮囑我,“衣服穿好,東西帶好,在學校裏多喝水,上課的時候認真聽講”。晚上爸爸下班回到家,雖然爸爸這時候已經很累了,但他還是要問我功課做完了沒有,做好了沒有。吃完飯,爸爸會讓我寫一篇毛筆字,寫完後,爸爸會耐心的一個一個給我評價。

我愛我的爸爸,更愛爸爸的聲音,是它伴隨着我的成長,教育我怎樣做人!

三年級聲音的作文 篇9

我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當我給它餵食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風的聲音,因爲當清風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱着美妙的歌謠。

我喜歡春天風的聲音,因爲春天的風把花兒吹開了,一朵朵張着笑臉,甜甜的笑着。春天的風把小草吹綠了,活潑地向上長着。我和爸爸媽媽去放風箏,風把風箏吹得很高很高。

我喜歡夏天風的聲音,因爲夏天的風把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理着長髮。夏天的風把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音,因爲秋天的風把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音,因爲冬天的風把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小夥伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。