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【精華】三年級聲音作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的三年級聲音作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級聲音作文3篇

三年級聲音作文 篇1

我有一個“不太完整”的家。我覺得它不夠完整,是因爲我的爸爸在千里之外的城市工作,他每月只能回來一次,所以爸爸陪伴我們的時間屈指可數,生活中我只能依賴媽媽。

每當媽媽去爸爸那裏時,我就對媽媽戀戀不捨,心中有一萬個不願意,在心裏悄悄的想着,媽媽,您不要走。但我懂得陪伴是最好的愛,爸爸也需要愛的陪伴,我心中的念頭馬上就打消了。

媽媽出門的時候,給了我一個愛的擁抱,在我臉上印了一個愛的'吻。然後撫摸着我的頭,語重心長地對我說:“孩子,你長大了,媽媽不在時,一定要幫媽媽照顧好外婆,不能惹外婆生氣。”“好的,媽媽,你走之後我會每天都想你,還會堅持每天給你打電話。”我默默的看着她回答到。媽媽的話像一首動聽的歌溫暖着我,真是天籟之音。

媽媽走後,我每天都很煎熬,我終於體會到了什麼叫“度日如年”,我很想念媽媽的聲音,每當媽媽開心時,她會講些笑話給我聽,還會反覆唱好聽的歌給我聽。當我犯錯誤時,媽媽會火冒三丈地罵我:“你這個小屁孩,不知悔改,都三年級下冊了,還這麼粗心,錯的每道題去給我抄十遍……”

此時的我多想媽媽在我身邊,多想聽到她的聲音,哪怕是責罵的聲音。

三年級聲音作文 篇2

“叮咚,叮咚”你聽,是誰在唱動聽的歌謠?來到小河邊,你就會找到答案,原來是春天的小河在唱着歡快的歌。

來到小河邊,柳樹在風中最引人注目。你看,柳樹像一位愛美的姑娘在鏡子似的河面上照着自己美麗的身影,小河彷彿也在讚美柳樹的美麗:“啊,你的身影可真美啊!”柳樹謙虛的說:“我老啦,你瞧那年輕的小鳥多麼自由!”小鳥在平靜的河面上空盤旋,小小的嘴巴像針一樣尖,頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣,它的身子非常小巧,後面尾巴像漂亮的裙襬一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花,引來了幾隻蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在對花兒說:“冬天沒出來玩耍,陪我們玩會吧鮮花姐姐!”這麼美的景色引來了一些玩耍的小朋友,小朋友們有的在釣魚,有的在放風箏,還有的在野餐,到處充滿了歡笑聲。

河邊的景色可真美!旁邊的小河急了,他好像在焦急的說:“我也很美呀,別忘了我!”河水歡快的流着,河裏的小魚也擺動着尾巴,彷彿在說:“還有我呀!”河水的心情非常好,被冰凍了一個冬天,現在終於解放了。河裏的礁石也不甘落後,它焦急的對河水說:“哎呀,你要淹沒我了,別人都看不到我了!河裏的小魚形態各異,有紅白相間的小魚,有金黃的金魚,還有滿身紅通通的金魚。”小雨們有的在水裏自由的游來游去,有的調皮的吐着泡泡,還有的躍出水面,好像在爲人們表演。小燕子也從南方飛回來了,它好像在對小河說:“嗨,好久不見了,我剛從南方回來,太好玩了!”邊說邊扇動着它的翅膀飛來飛去。

這時天空下起了濛濛細雨,雨水落在河面上,發出清脆的響聲,“叮叮咚咚”這聲音真好聽。河水伴着雨水向遠方流去,流過稻田,稻田感激的說:“謝謝你,農民伯伯好久沒有給我喝水了,多虧你給我足夠的水喝。”

流過了果園,對果樹們說:“多喝點吧,結出又大又甜的果實!”

啊,河水美妙的歌聲真動聽!

三年級聲音作文 篇3

大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多麼溫柔啊!

“沙沙沙”,一羣柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不着,而這時剛好下起雨來,我就能伴着雨聲快快地進入甜美的夢鄉。早晨,雨停了,蜜蜂出來採蜜了,鳥兒出來玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽出來了,彩虹也趕來了,多麼美的春天啊!

春雨是多麼勤勞啊!杜甫說:“好雨知時節,當春乃發生”。農民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發芽了,抽穗了。農民看着綠油油的青苗,笑呵呵地說:“今年準有個好收成,真得感謝春雨啊!”。“沙沙沙,沙沙沙”,聽,這就是春雨的聲音,多麼婉轉,多麼動聽啊!