小學生三年級作文合集15篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的小學生三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生三年級作文1

我真爲我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發着哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。

第一次下水的時候，我看見水就臉發青，腳抖來抖去，腳剛伸進水裏又把腳縮起來，不敢下水，最後，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿着，我看見教練扶着我，就安心的打起水來。

教練對我說：“哎對！轉。”教練把我送到了梯階那裏，讓我扶着；第三次，我主動向教練提出自己練習的建議，教練看我有決心，在轉彎口那裏等着，我鼓起勇氣遊了過去，教練讓我在那兒休息一下再遊，就這樣，我學會了游泳。我真了不起，是因爲：我克服了困難，學會了游泳。

小學生三年級作文2

今年，我老家的柿子成熟了，奶奶很早就打來電話讓我們去摘柿子，高興得我一蹦三尺高。

終於盼到10月1日。金秋十月，碩果累累，只見滿樹的柿子壓得樹枝擡不起頭，柿子有紅的，有黃的，紅的像一盞盞紅似火焰的小燈籠，黃的像一個個娃娃的笑臉，紅透了的柿子發出淡淡清香，不時引來鳥兒吃柿子。

爸爸扛着梯子，我提着籃子和鉤刀去摘柿子。只見爸爸架好梯子，爬上去把柿子一個個摘下來遞給我，我接過柿子放到籃子裏，有的柿子長得太高，爸爸就用鉤刀把枝條拉下來，一下子就摘下好幾個呢。爸爸覺得這樣太慢了，於是對我說“走開！”然後來了個“閉殺技”――“柿子雨”。只見爸爸使勁地搖動枝條，柿子像雨點一樣砸下來，嚇得我目瞪口呆。等我回過神來，黃色的，紅色的柿子落滿了地面，可把我高興壞了，我在樹底下忙得熱火朝天，把一個個柿子裝進籃子裏，一下子就裝了滿滿兩大籃。

第一次摘柿子，給了我無窮的樂趣，給了我一個快樂的回憶。

小學生三年級作文3

從我記事起，我有很多的同學，有託兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀小學的三年中，我和他一直是好朋友。

他是一個高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱的把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄杆上，就和其他同學一起玩了。下課後我回到教室才發現外套忘拿了，急的我一下子衝出了教室，向操場奔去。可找了好幾圈都沒找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時，就看見蔣晨旭一手拿着衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見你衣服沒拿，我幫你拿回來了。”頓時，我緊張不安的心一下子鬆弛了下來，我激動地說：“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說：“就這麼點小事，謝啥。”

我們在一個班、一個教室，一個小區。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做遊戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。

小學生三年級作文4

洗碗對於我來說屬於那種“力所能及”的事情，我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。在雙休日裏，每當晚飯後，家人可以坐在電視機前欣賞電視劇，而我必須立於水池邊，與油膩的鍋碗爲伴。

每次洗碗，單調之中也找了點樂趣。因爲洗碗，所以必須站在廚房裏，倒也看到了聽到了不少平日裏不曾留意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲，路邊行人的吵鬧聲，來來往往的車聲，甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對着我家廚房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的視力，看着那五彩斑斕的畫面。

雖然只見其圖，不聞其聲，有如看無聲電影，但卻爲我的洗碗事業平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流着，漂亮的瓷碗盡情地享受着流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。

瓷碗洗淨了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水，不禁令我想起似水流年年華似水的人生哲理。於是單調的洗碗，變得有情有趣有理，手在機械運動，腦海裏卻思潮澎湃。

一邊洗碗，一邊胡思亂想，彷彿自己也被洗了一次，自已也身心倍爽。

小學生三年級作文5

20xx年10月3日，國慶十一放假，爸爸帶着我和媽媽一去洛陽黛眉山玩。

我們到了黛眉山，在停車場上停完車。然後，我下了車看着山頂，心想：這麼高的山，我能爬上去嗎？

媽媽給完門票的錢之後，我們進去了。山那麼高，我們順着“天路奇觀”一路爬上了“高山花園”。啊！秋天的高山花園裏的花真美呀，我好想去近處看看。我跑過去，然後聽見嗡、嗡、嗡的聲音，轉頭一看，原來是一隻只小蜜蜂。我害怕地跑到了媽媽旁邊，但轉念一想:我不欺負小蜜蜂，小蜜蜂就不惹我了。我走到小蜜蜂面前對它說：“小蜜蜂你別害怕，我不會欺負你的。”說完之後，我到鮮花旁邊微笑，媽媽給我照了一張漂亮的照片。我們都開心的笑了。

離開“高山花園”我們乘坐高山旅遊觀光車來到“草原神門”，我們全家合影留念。草原神門有150個臺階，我和媽媽都是數着臺階向上攀登，我是第一個上來的，媽媽第二，爸爸成了第三名，我們爲他加油。上來之後，我們繼續在“雲頂草原”的長廊小路上，欣賞着無限的美好秋色。

小學生三年級作文6

象徵堅忍不拔，不屈不橈，奮勇當先，自強不息的精神品質，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎？

我是一株梅花，我身高5—6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細長，枝端尖，綠色無毛。我的花梗短，1-2朵左右生於1、2年生枝梢，萼筒鍾狀，有紅；暗紅及綠色等……

幾千年來，我們迎雪吐豔，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和我們堅貞氣節鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。

別的花都是春天開出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。

我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早，“萬花敢向雪中出，一樹獨無天下春”。

我勇敢堅強，不怕困難。

每當寒冬來臨時，我從不躲避，我會挺着腰一直站在那白茫茫的雪地裏不退縮。

每當大風來臨時，從不退縮，我會挺着腰一直站在那裏，將泥土緊緊抓住不會輕易放手，不隨易倒下。

每當暴風雨來臨時，我從不逃避，我會挺着腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。

知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅強的梅花。

小學生三年級作文7

今天，我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。

除了袁隆基和林雨桐是七點的車 中小學生優秀作文精選_，我們三個竟然是六點半的車他們兩個在博物館上車，我們三個在大潤發上車，我早上六點就起來了他倆挺幸福，但我們不能一起玩。

我們因爲那輛車上多了兩個人，但我們上的算是比較晚但是還有位子，但只有最後面了，我們好不容易擠進去，開車到了山腳我們激動的互相抱着。到了峯底導遊說這裏海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐猶豫了一會最終還是不去，我問林雨桐：“不是還要挖野菜嗎？”林雨桐說：“那不”林語桐的爸爸鋪上了毯子，我一看有這麼多野菜我帶了把水果刀挖起來比較費事，大的苦菜有很多被我和林雨桐沒挖起來給弄得散架了，但我們還是摘了很多，等王藝璇他們回來了玩了一會就走了。

小學生三年級作文8

過年了，媽媽和奶奶在家裏包餃子吃。我看見了也想包。媽媽對我說：“你行嗎？”經過媽媽的同意後我趕緊去洗手也來包餃子。

我照着媽媽的樣子，先拿了一張餃子皮兒，然後在餃子皮兒中間放一些餡兒，再把餃子皮兒對摺捏在一起，可是餃子皮兒怎麼也“合不攏嘴”，我又使勁地捏了一次，這回才把餃子皮兒捏好了。 可是裏面的餡兒太多，把餃子皮兒給撐爛了。我非常生氣，就不想包了。媽媽見我氣成這個樣子就告訴我：“包餃子時餡兒不要放得太多也不要放得太少，多了餃子包不上，少了餃子不好吃。”我聽了 媽媽的話，又包了幾個，這回餃子餡兒不多不少，可是餃子卻被我包得奇形怪狀，一點都不好看，但我沒有放棄，又包了幾個，終於像個餃子了。

媽媽把包好的餃子放進鍋裏煮，餃子煮好了，我拿起筷子吃着自己包的餃子，心裏像吃了蜜一樣甜。

小學生三年級作文9

“我不打，我不打”剛走到教室就看見幾個女同學愁眉苦臉的，怎麼回事？原來是要打針，我想到我以前打針，那種痛刺激着我，我不由的.害怕起來。

過了一會兒，只見幾個穿着白褂的護士，手拿着一個盤子，盤子裏有很多針。護士走到門外把盤子放好，便要同學出去打，有的同學非常不想去，又不能不去，有的同學像一點都不怕，大搖大擺的走去。突然聽見一聲大叫“啊”，我連忙跑去一看，只見護士拿着一根針迅速地扎進一個同學的肉裏，我嚇得連忙把眼睛蒙上，心不由自主的快跳起來。

時間一分一秒的過去了，馬上就要輪到我了，我的心跳得更快了，我看看那些打完後同學的痛苦表情十分害怕。

終於到我了，我把我的衣服捲起來，我鼓勵着自己沒事，沒事，只是打一針沒什麼大不了的，我是男子漢這一點痛都怕長大怎麼辦？這時我的心漸漸平靜下來，突然感到什麼東西叮了一下，一看針已經拔了出來，開始手有點麻木但是一點都不痛，慢慢的手也不麻了就像沒打針一樣，我高興地笑起來，想起剛纔自己那樣真的十分好笑。女同學卻還是說痛，我也不知道，可能是因爲她們弱一些。

其實打針不用害怕。

小學生三年級作文10

我媽媽可愛我了，我也很愛我媽媽，媽媽在我生病的時候都還一直陪我打針呢！

一天晚上，1點30分的時候我發燒，發到39度，媽媽就趕快把我背到醫院，醫院已經快關門了，然後，媽媽還在醫院門外叫了半天，醫生纔下來，醫生檢查了以後，醫生說：“不行，要輸液，要不然等下還會發燒的。”後來媽媽就一直陪着我打針，媽媽在那陪我了好幾個小時，針水打到第三瓶的時候我醒了，我看見媽媽在旁邊那張牀上睡着了，我就叫醒媽媽說：“媽媽你怎麼要在這裏睡啊”媽媽說：“我要幫你看針水啊，要不然，針水就沒人幫你看了。”過了幾個小時，針打完了，媽媽就把我揹回家，第二天，我又發高燒，媽媽又來陪着我一個星期的輸液。

哎，媽媽真的是太辛苦了，我愛我的媽媽。我一定會努力學習，讓媽媽不再爲我擔心。

小學生三年級作文11

蘋果是一種很有營養、很美味的水果。

蘋果一般呈圓形，表面有一條條豎豎的紋理，大多是紅裏透黃，也有青色的蘋果和黃色的蘋果。

蘋果的味道也不賴。一口咬下去，香甜可口，卻甜而不膩、果肉裏含有豐富的果汁，酸酸甜甜，使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用，因爲表皮上含有豐富的營養，這好東西絕對不能浪費。蘋果也可以榨成汁飲用，下午喝上一杯美味營養的蘋果汁，真是一種享受！

蘋果不但美味而且還很營養。蘋果故有“活水”之稱，每100克鮮果就含有大量的銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚乾燥了，只要多吃一些蘋果，就會讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此，蘋果也是一種“天然護膚品”呢！

多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時間，我的手總是脫皮，特別難受。媽媽說，這是缺乏維生素C的緣故，就讓我吃了一些蘋果。正因爲蘋果中含有大量的維生素C，我的手沒過多久就不脫皮了，恢復了原樣。

我愛吃蘋果，蘋果的好處數不勝數，多吃蘋果能讓我們的身體更健康！

小學生三年級作文12

從上學那天起，我就在學校門口發現了這棵楊樹。當時還不能叫白楊。大概有兩三層樓高，可能是我哥哥。春天到了，大楊樹的樹枝吐出一片新綠，像新生的嬰兒，遠遠望去，是黃色的，生機勃勃。年復一年，只有白楊還在我身邊。我和它感情很深，白楊和我一起生長。現在，它成了一根柱子，我一定要發揚白楊精神，成爲祖國的一根柱子。夏天來了，大楊樹的葉子變得鬱鬱蔥蔥，像一把綠色的大遮陽傘，彷彿在對我們微笑。當我們跑累了，我們就去大楊樹下休息，這讓我們感到涼爽。這時，大楊樹大約有四五層樓高。秋天，樹葉變黃，有的半黃半綠。秋姑娘的風一吹，黃葉紛紛落下，像一隻只黃蝴蝶，飛奔而去，彷彿在向我們告別，爲大楊樹提供充足的養料。冬天到了，寒風凜冽，小草虛弱地低下頭，只有大楊樹還在那裏等着。風終於投降了，白雪飄落下來，打在樹上，像是加了一層白色的染髮劑，讓楊樹在來年的春天長得比今年更好。

小學生三年級作文13

轉眼間，除夕到了。清晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。我立刻想起來，今天是除夕。我高興得手舞足蹈，因爲晚上可以放煙花。整整一天，我都心神不寧的，靜不下心來。我實在太高興了。

到了晚上，我吃完飯以後，聽見了鞭炮聲，心裏癢癢的。於是和姐姐妹妹一起到樓下玩鞭炮。我拿出一根長的

煙花，姐姐用打火機一點，它就燃燒起來，同時發出嗤嗤嗤的聲音，而且有火花向四面濺開。火花的顏色也是各種各樣的，五顏六色：有綠的，紅的，紫的……這時，火焰快燒到了我的手，我緊張得直冒冷汗。慢慢地，火光一點點地暗了，火焰一點點地熄滅了，我終於鬆了口氣。妹妹看見了我那緊張的樣子，也有點害怕了，急忙躲到了樹後，而且連聲叫：“我不玩了！我不玩了！”後來，看我們玩得不亦樂乎，她也終於受不了誘惑，加入到我們的隊伍中。

後來，我們還玩了其他各種各樣的煙花，操場上充滿了我們的歡笑聲。

啊，今天真開心！

小學生三年級作文14

童年有許多趣事，就看你記得不記得了。

我小時候，常常和姥姥一起去樹林裏捉知了，知了在夏天發出“吱吱”的聲音，無比動聽。知了非常可愛，但是一旦被捉到，就會被人煎到鍋裏吃掉。可是，我不認爲吃知了是有營養的，而是認爲捉知 了是一件非常有趣的事情。

記得有一次，我和表弟一起去老家屋子後邊的樹林裏捉知了，我手裏拿着一根竹竿，另一隻手拿着一個塑料瓶，捉到知了放到瓶裏。

一開始，我沒有什麼收穫，但是過了一會兒，我突然看到樹上有一個鼓鼓的東西，走進了一看，原來是一隻知了。我興高采烈地小心翼翼拿起竹竿，往上面一打“啪”，知了掉在了地上，我連忙撿起來 ，把知了放在瓶子裏。我走着走着，碰見了姥姥，看見姥姥手裏的瓶子裏裝了許多知了，我看了不服氣的說：“姥姥，我也會捉到很多知了的。”

不一會兒，我也捉了五六十隻知了。童年時代的事情真有趣！

小學生三年級作文15

秋天來到我家的院子裏，迷人的秋景使人陶醉。一進院門，一股清香撲鼻而來。舉目觀看，院子中間有一棵高大的蘋果樹。樹葉稀疏，被秋霜打過後變成了紅色。一陣秋風吹來，樹葉在枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去軟綿綿的，像鋪着一張紅色的地毯。樹上果實累累，一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的，高掛在樹枝上，紅彤彤一片。蘋果有瓷碗大小，紅裏透黃，像一張張小妹妹的笑臉，逗人喜愛。

蘋果樹附近，生長着無數株各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐豔，競相開放，千姿百態，使人眼花繚亂，驚訝不已。

院子南邊，挺立着丁香，那濃綠的葉子變得黝黑黝黑，而且落了許多，只長着稀稀拉拉的幾片。丁香周圍的一片串天紅，雖不如夏天鮮豔，但依然可愛，被秋風一吹，沙沙作響。