關於三年級科技作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的三年級科技作文8篇，歡迎大家分享。

三年級科技作文 篇1

今天，我和媽媽來到了杭州科技展覽館裏。

科技展覽館裏可漂亮了，裏面全是蝴蝶，一走進去好像是蝴蝶的世界呢！

我們看見前言媽媽就告訴我蝴蝶的用處可打了，前言上面真的寫着蝴蝶的用處——蝴蝶給我帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色。我們的四季就充滿了生機。小蝴蝶，大世界。生生不息的蝴蝶，它被譽爲“會飛的花朵”“大好的舞蹈”。

我們還看見了巴西碟翅藝術，已有200年的歷史，它是居在亞馬孫河熱帶叢林。

蝴蝶的翅膀用處也很大，它可以做很多很多的東西，比如說：“什麼族什麼族的衣服、山、桌子、鵝卵石……”。

長州碟生活更復雜，包括四個階段：卵、幼蟲（毛毛蟲）、蛹、成蟲。

我做了一隻蝴碟—我先用鉗子把蝴蝶翅膀擺成蝴蝶的形狀，然後把身子剪下來，粘上去，再畫上蝴蝶的觸角，最後寫上想對誰說的話，一隻蝴蝶就完成了。

你想做一下嗎？想做就到杭州市科技交流館。

三年級科技作文 篇2

前幾天，我去了上海的科技館。

一進科技館，一個個栩栩如生的模型，展現在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河裏爬出來”……這麼多動物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的大衣，閃閃發光的眼睛，真得太美了！

然後，我們走到了“熱帶雨林”，一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鑽”到我的鼻子裏。但是這裏面，我連一隻蜜蜂的影子都沒看到，這是爲什麼？於是，我就問爸爸，爸爸說：“蜜蜂想飛也飛不進來。”這些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的是藍色的……

之後，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶。”我大吃一驚，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標本，跟真的一樣。

最後，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠啊！”表妹叫道，“可怕，太可怕了。”

上海科技館既讓我難忘，又讓我的知識更加淵博！

三年級科技作文 篇3

7月10日晚，我們乘車到上海欣賞上海夜景。

我們剛進上海市區，旅遊車就駛上了高架橋。高架橋猶如一條巨龍，騰飛在街道的上空。高架橋兩旁高樓林立。上海的科技發展可真快啊，寬敞明亮的過江隧道，雄偉壯麗的東方明珠，寶劍似的環球金融中心，高聳入雲的金茂大廈，橫跨在黃浦江上的南浦大橋，等等。從上海這些著名建築中可以感受到上海建設的巨大成就。我們登上豪華遊輪船遊黃浦江，欣賞黃浦江畔的美景。建築物上的霓虹燈五顏六色，色彩斑斕，把上海的夜空映照得形如白晝。隨後，我們乘每秒可升降9米的電梯，登上了88層340米高的金茂大廈，從空中鳥瞰上海全貌，真有一種“一覽衆山小”的感覺。

今晚，我們夜遊上海，收穫可大了，既欣賞了上海的美景，又領略了上海科技的飛速發展，讓我大開眼界。

三年級科技作文 篇4

今天，“科技大篷車”要開進我們湘鄉市東方紅小學。這個消息讓全校同學們翹首以待，興奮不已。

等着，盼着，終於到了參觀的時候，大家爭先恐後地涌向操場。平日裏十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠，人山人海，熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人羣簇擁着，四周有許多圖文並茂的展板，介紹着各種新奇有趣的科學知識：有保護牙齒的方法；有營養學的知識；還有動植物的奧祕……我踮起腳，津津有味地看着，增長了不少見識。

最引人注意的還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引着數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學還得到了親自動手操作的機會，奇妙的試驗現象使得人羣中不時發出一陣陣驚歎聲，勾起了站在外圍的同學的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進去，但也真切地感受到了探究科學的熱烈氛圍。

這次“科普進校園”的活動，使我體會到了科學的無窮魅力，激發了我學科學、愛科學、用科學的決心，也點燃了我心中的科技夢想。期待有那麼一天，我的創新發明、研究成果能夠佔領“科技大篷車”的展臺，我願爲此付出不懈的努力。

三年級科技作文 篇5

上週末，我和同學王雨嘉一起去杭州科技館遊玩，有兩個遊戲特別好玩，令我忍不住要和大家分享一下。

最好玩的遊戲是“密室逃脫”。我倆懷着好奇心，小心翼翼地打開門走進裏面，沒想到迎接我們的竟還是幾扇門，每扇門彷彿是個鐵將軍牢牢駐守着，露出壞壞的笑容說着：“哈哈哈，你們既然踏進了這扇門，可別想輕易地走出去了！”我倆深深吸了口氣，握緊小拳，準備闖關。只見每扇門上都有一塊小題板，上面寫着各種各樣的題目，比如：天和地誰大？月亮和星星哪個更重些？……這些稀奇古怪的問題，涉及範圍之廣，令人大開眼界。不過，我倆也不是等閒之輩，這些難不倒我們，不一會兒就將這些題目一一攻克了，歡蹦亂跳地闖過了終極門。再看看王雨嘉同學，被這遊戲深深吸引，央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。

另一個有意思的遊戲是“水上作戰”。我很幸運爭奪到了控制水槍的位置。其他小夥伴們則一起鑽到平臺底下，平臺上面開了幾個洞口，洞口上面由一個個透明的塑料包裹着，彷彿是戴了圓圓的帽子。遊戲開始了，先前躲起來的小夥伴們隨意地將頭探出洞來，躲進“透明帽”中，狙擊手就像打地鼠似地對着“透明帽”發起猛烈攻擊，如果水槍打到“帽子”而小夥伴的頭仍在上面，就算被打中，反之，則算逃過狙擊。我不停對着各個洞口射擊，可小夥伴們實在太靈巧了，眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天，我也只射中了沒幾個人，但我心裏仍非常快樂，爲小夥伴的逃脫而開心。

歡樂的時光過得特別快，我們將所有遊戲玩了個遍，才依依不捨地離開了科技館，朗朗笑聲不斷迴響在科技館的上空。

三年級科技作文 篇6

科技發達了，人們的生活更加舒適了，可環境和身體越來越不好了了。我認爲科技進步弊大於利。

科技進步的利在於他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”，電腦上的知識非常全面，百度上，可以查找到你想要查的資料，業餘時間還可以在網上玩一玩遊戲，看幾部電影，在網上購物免走路，而且賣的商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具，有了它，我們就能比跑步速度快的多，在快要遲到時也可以作爲趕時間的工具。現在，科技是生活變得豐富，科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日，空調這種電器家家有，熱天一吹，多涼快啊！一股涼風迎面而來，簡直是在冬天裏。

也正是因爲科技進步，環境也被日漸污染着。汽車開着，空調吹着，你是舒服了，地球媽媽卻哭了，汽車排放大量尾氣，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，大氣層被嚴重破壞，酸語成了“綠色殺手”，地球的第一道防線被攻破了。空調每天釋放着暖氣，造成溫室效應，這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐漸上升，如此發展下去，地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木，大地一天天枯黃，乾旱、水土流失、沙塵暴已經嚴重影響了人類正常的.生存。電腦時時刻刻在損害人的健康，在你開心的玩樂中，電腦真不知不覺的損害着你的視力，被騙的人輕生這種案件經常發生，因電腦而犯罪的人更是數不勝數，科技就像一把雙刃劍，一面幫助人類，一面毀滅人類。

科技弊大於利，爲了更好的生活，我們必須要改善生活環境，要無害纔算對人類有助。

三年級科技作文 篇7

今天，媽媽帶我去科技館參觀。

我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲彷彿就在腳底下咬我們呢。

接着我們去了“地震小屋”，通過看電視，我瞭解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋裏我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！

接着我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。

然後，我們來到了“水世界”，水柱裏的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一隻神奇的魔手在操縱着它們。隨後我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……

科技館裏的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識。

三年級科技作文 篇8

國慶節這天，天高雲淡，風和日麗，我懷着喜悅的心情和爸爸來到了廈門科技館。

一進入科技館，我就看到一隻猛獁象在不停地甩鼻子，就像一條魚的尾巴。時不時還會發出叫聲呢!我還看到了一隻小象的化石，工作人員說它是真實的。關於這隻小象的化石還有一個故事：這隻小象得了先天性心臟病，被象媽媽一腳踩死了。因爲生病的小象會浪費有限的物資，不利於物種的發展。

我們來到探索·發現館，這裏的神奇小屋最令我難忘。一進去，我和爸爸就東倒西歪，站不穩了，我像個醉鬼一樣走出了小屋。接着，我們又來到了磁電大舞臺。靜電將一位女士的頭髮豎起來了，停止放電時，那位女士的頭髮又落下去了。磁電大舞臺真有意思!

參觀完科技館，我不禁想：科學就是力量，知識改變命運。我今後一定要好好學習科學知識!