實用的微笑三年級作文合集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的微笑三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑三年級作文 篇1

媽媽的微笑那麼美麗，媽媽的微笑那麼動人，媽媽的微笑那麼慈祥。記得有一次，媽媽送我去上學。那天下着傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘。到了學校，我纔看見媽媽的衣服溼了一多半，原來媽媽把傘只撐在我的一邊。我說：“媽媽，你的衣服溼了！”媽媽把雨傘遞給了我，笑着看着我說：“不要緊，我回家就換上乾衣服了！你快進去吧，小心別讓雨淋溼了。”我接過傘跑進了學校大門。

晚上回到家，我發現媽媽睡在牀上，臉上通紅，好像是發了高燒，原來媽媽被雨淋病了！我鼻子一酸，哽咽着喊了聲：“媽媽！”淚珠子就噼裏啪啦掉下來。媽媽睜開眼睛，對我笑了：“傻孩子，不要緊，媽媽剛纔打了針了，很快就好了。”我卻哭得稀里嘩啦：“你真傻，媽媽。”媽媽不說話，用感動的目光，微笑地看着我。

微笑三年級作文 篇2

這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢想，是最絢麗的存在。這朵花，花開便不敗。

夢想這個詞過於抽象，好似每個詞都比不上它的絢麗，又好似每個詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個人都說微笑的人是最美的，因爲那時的你最暖、最純；每個人都說微笑的夢想是最美的，因爲那時的它最真、最閃。

企業家說：“微笑是員工應有的態度，夢想是企業的根本動力。一個出色的企業是微笑與夢想並存的。”

植物學家說：“微笑使我與大自然親近，夢想使我數十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈，那麼微笑着的夢想就是神奇的小魔女。”

廚師說：“夢想就像是未加裝飾的菜餚，而微笑就是最完美的裝飾。”

哲學家說：“微笑與夢想是最具魔力的詞語，誰也無法給它們下絕對的定義。它們是鮮活、跳動着得生命。”

微笑面對夢想吧！

當你兩手空空來到這個世上時，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當你年少無知高唱夢想時，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當你在人生旅途中沉浮時，你卻不知道它早已悄然盛放；當你白髮蒼蒼回憶過去時，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。

微笑面對夢想吧！

那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢想。它，既已花開便不敗。

微笑三年級作文 篇3

最美的是微笑。我看見她們的笑！

她的笑是被剛揭開紅蓋頭的新娘，將一世的幸福綻放。就連西施看了也會暗自神傷。沒有人會因多看了幾眼而被指點，因爲她的笑閉月羞花，沉魚落雁。

她笑得像是快熟了的櫻桃，甜蜜中的羞澀，讓人也跟着不自覺的害羞。豐潤的紅脣微翹，露出藏在嘴裏的百合花，一笑變聞到一陣芬芳！

她的笑會讓曹操悔恨當年用銅雀鎖住二喬，猶如清茶一般，清新的笑飄香四溢而將苦澀留在心底。是一杯無所不治的沖劑。也勾起人對美的疼愛與憐惜。

她將微笑埋藏心底，額頭的皺紋是歲月的證據，像一本歷史書，解剖可以都出血的痕跡。像蒙娜麗莎一樣神祕。

這像一個意外的驚喜，在她的臉上發生奇蹟，月光溫柔，比草莓甜蜜！珠落玉盤的音律。

微笑吧，一切屬於你。

微笑三年級作文 篇4

一天下午放學回家，天氣突然變陰，“呼…呼……”脾氣暴躁的風婆婆野牛般橫衝直撞。“咔嚓”緊接着，一道閃光劃破了天空的平靜。“轟隆隆！”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，發出震天動地的巨響。“譁……譁”飄潑大雨從天而降。

唉，真倒黴！因沒帶雨具，我只好脫下襪子，挽起褲腿，頭頂着書包向家奔跑。雨越下越大，衣服全溼透了，全身冰涼冰涼的，嚇人的閃電，猶如一個披頭散髮的怪物吐出的火焰，刺耳的雷聲，好像是一個呲牙咧嘴的魔鬼發出的咆哮，我滑倒了，大哭了起來，埋怨奶奶爲啥不來接我。

突然“撲通”一聲，幾滴污水從我面前飛濺過去，我扭頭一看，一個與我差不多大的女孩跌倒在水坑裏，旁邊躺着一把黃雨傘，在她的後面還有一支柺杖。這時我才發現她原來是一個殘疾人！

我震驚了，這時，她慢慢地從地上爬起來，衣服上也滿是泥水。但她那張純真的臉上卻浮出一絲笑容，她向前挪動了幾步，準備去撿雨傘，突然，她又摔倒了，但是她用手支撐住了。

我上前去幫她，她卻搖搖頭：“謝謝！我能行的！”只見小女孩用手撐着地，向上努力着。她的衣服溼透了，額頭上不知是汗水還是雨水。她撿起雨傘和柺杖，高興地對我說：“看，我站起來了！”臉上又一次充滿了勝利地微笑，接着，小女孩舉着黃雨傘像一隻蝴蝶，慢慢消失在雨中，但她那自信的笑臉始終印在我心裏。

微笑三年級作文 篇5

微笑，一個簡單的動作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，爲他指引方向。它像一縷清風，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見，微笑是多麼重要。

一個會心的微笑，能使一個殘疾人康復。因爲殘疾人覺得老天爺對他們不公平，而感到自卑，感到世界是多麼不美好。如果這是，你給他們一個會心的微笑，他們的命運就會由此改變。

海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒有因此感到自卑，而是微笑着面對生活。她一次又一次戰勝病魔。在老師的指導下，她學會了簡單的語言，寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。

那一次，我考試不理想，有一位朋友來拍拍我的肩膀，對着我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以後，我努力學習，終於在期末考試獲得了好成績。

生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑着面對生活吧!

人生道路上，面對一切悲哀和困難時，不妨試着微笑一下吧!撥開一切陰雲晨霧，拋開“霧裏看花，水中望月”的迷茫，迎着昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。

微笑，給人以動力，給人以魅力，帶着陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘願北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情願被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。

微笑三年級作文 篇6

微笑是友誼的象徵，是解除人與人之間誤會的鑰匙，是世界和平的象徵，只要我們每個人都現出一個微笑世界的明天將更美好，

在我生邊就發生了這樣一件事。。

那次我因爲貪睡，所以誤了時間。

在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級的小朋友，當時小弟弟被我撞了往後退了兩步，我剛想罵出口，但一想我是一名少先隊員

應該在低年級同學面前做榜樣，便把剛纔的話收了回去，微笑的對小弟弟說‘對不起，我不是故意的請原諒’

小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關係’，我聽了笑着說‘小弟弟，我該上課了，拜拜。’

小弟弟聽後也笑着對我搖了搖手。。。。。。

不知怎麼了整天心情都很好。大家聽了我的介紹，想必也知道微笑的作用了吧。那你們在生活中是怎麼做的。

微笑三年級作文 篇7

人人都應該微笑，不管是窮人，還是富人。微笑是的第二張身份證，失敗時，不要氣餒，給自己一個微笑，對自己說：“我，絕對能行！”成功時，不要驕傲，給自己一個微笑，對自己說：“這，就是我的實力！”

這只不過是拇指般大的事情，卻在我心中涌起暖暖的感動……每一天清晨，不管是晴天，雨天，在我要去上學時，門衛的保安伯伯總會向我點頭，微笑，那淡淡的微笑，飽含了多少情感，關切，友好，問候……放學回來也是如此，一個輕輕地點頭，一個淡淡的微笑，爲我的每一天，增添了多少色彩，增加了多少愛。鄰居的問候，笑臉，在我的心裏也蕩起暖流。“鄭婕，今天下雨，你們沒回來，被子我幫你們收了。”“鄭婕，新買的水果，給你們幾個。”……一句句溫馨的話語響在我耳畔，鄰居的微笑也直入人心田。

還有一次，老師叫我去幫她做事情，我仿如一個充滿榮譽的戰士，無比光榮，我興奮得又蹦又跳，忘了今天是個雨天，腳底一打滑，摔了！手中要給另外一個老師的資料也弄得全是泥，我狼狽地站起來，拍了拍資料，又拍了拍自己，在樓上一看，老師竟然在看我！我尷尬地朝正盯着我看的'老師笑了笑，跌跌撞撞去把資料交給另外一位老師。

回到教室，我生怕老師要批評我，批評我那麼不小心，那麼馬虎，可迎接我的卻是老師甜美的微笑，見到老師沒批評我，我低下頭，吐了吐舌頭，甜甜地笑了。

人人都應該微笑，一個小小的微笑，會給人帶來多少幸福；一個淺淺的微笑，會給人帶來多少安慰……微笑吧，微笑吧，讓每一個與你擦間而過的人，都感受到你的微笑！

微笑三年級作文 篇8

笑容，是冬去春來的第一縷陽光，溫暖了大地，笑容，是人們心靈的通行證，消除了人們之間的距離；笑容，更是一條有力的繩素，將大地上的你我緊緊連在一起。

然而，笑容似乎更像是一件價值連城的奢侈品，人們都不願意將它掛在臉上，是什麼造成了笑容的“高價”？是現代生活的壓力嗎？是人與人之間缺乏信任嗎？還是出於一種自我保護意識？

我不知道出於上述三個原因之中的哪一個，但我所能確定的是，不管生活如何，我們都要以最美的笑容對待它，若是人們持續保持“無笑容”的狀態，那麼我們將會陷入一種惡性循環，有壓力的人將面對更多意想不到的壓力，缺乏信任的人將失去對任何人的信任；出於自我保護意識的人，將更容易受到傷害。至於我們的社會，也會慢慢變得冷漠遍地，甚至倒退、崩潰。

其實，笑容是一股巨大的力量，我們愈是害怕壓力，則我們越應該保持一份笑容，因爲笑容象徵一種樂觀，你的笑容愈燦爛，就表示你越樂觀，那麼，你的壓力也將變得不堪一擊，迎刃而解，我們愈是對他人缺乏信任則愈應該對他人保持笑容，因爲通過笑容，我們可以與他人建立互信，讓別人得到我們的信任，也讓我們信任他人，通過笑容建立的互信，將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護意識，則越要向別人展示笑容，因爲，笑容象徵着一種善意，別人接受了我們的善意，自然不會傷害我們，相反，若是我們總是冷眼相對，則越容易受到傷害。基於這三點，笑容無疑是一般巨大的力量。

我們需要笑容，特別是在當今社會，當今這個充滿生活壓力，乏信任與理解的社會，因這笑容本身就是一劑良藥，緩解壓力，建立信任，唯有當社會中每一個成員都笑容相對時，我們這個社會才能更加美麗，才真正稱得上現代社會！

微笑三年級作文 篇9

我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說話。但他很勤勞，每天都把家收拾得乾乾淨淨的，還做得一手好菜。每天放學回家，我常能看見他在庭院裏掃地，他每次看見我，都會用手指來指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。

可小時候，我非常害怕看見他，特別害怕他來碰我，哪怕碰我一下下，因爲那時我總認爲如果我被他碰一下的話也會染上什麼怪病的。記得有一天，我穿着媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過他家門口時，他“啊、啊……”衝着我叫，我嚇得魂都沒有了。“完了，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會，回頭一看，終於把他甩掉了。可過了一會，發現他居然站在我家門口了，我嚇得直往門後面躲。傍晚媽媽回來了，我把事情的經過跟媽媽說了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴肅地說：“你大哥哥手指指你，其實是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應該尊重他。我們是多麼幸運呀，有手有腳，能說會走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說話、有些人沒有雙腳不能走路、有些人沒有手臂不能像我們一樣學習、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、幹活，可他們是那麼堅強、勇敢、獨立地生活在這個世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說話，但他勤勞、踏實，在福利廠上班年年都評上先進，我們都應該像他學習呢!”

聽了媽媽的話，我終於敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之後也漸漸學着用手語跟他打招呼了!每當這個時候他就比以前更高興了!

是呀，我們是多麼幸運哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護下。可世界上還有許多身患殘疾的人，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多麼不公平呀!其實，他們和我們一樣，都需要別人的關愛，只要我們都能平等地對待他們、關愛他們，他們的生活也會充滿陽光!