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小學二年級勞動節見聞作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學二年級勞動節見聞作文,希望能夠幫助到大家。

小學二年級勞動節見聞作文

小學二年級勞動節見聞作文1

以爲這次“五一”勞動節會過得很快樂,結果事與願違。這次假期的經歷引發我許多的感想。

不知爲何心血來潮想起了鄰居小妹。便到她家裏找她玩,只見她趴在桌子上,淚水不停往下淌。

小妹是一個怕過節的女孩,因爲每次過節看到家家戶戶團圓,她就感到無比的孤獨。她的爺爺奶奶已過世了,而父母離異,母親在她出生後不久就離開了她,她的爸爸在她兩歲時被判了刑。從小她就跟着大伯生活,每到過節她都會想起她的爸爸,每次她都會感到傷心。這次肯定是她的爸爸又打電話回家了。

雖然我沒有她那樣的經歷,但我能深深感受到她內心的悲傷和渴望。我只能坐在一旁陪着她,安慰她。

現在想想,家庭團圓的我們是多麼的幸福,生活條件好了,父母一直陪着我們成長,父母對我們的關心是那麼無微不至。有些留守學生,單親家庭,還有些無父母的孩子,想有父母在身邊陪着都不行,甚至是讓父母批評的機會都少之又少,哪裏還有什麼幸福生活可言。但現實生活中的我們都不滿足家庭團圓的幸福生活,總是認爲父母不夠努力賺錢,家庭不夠富裕,整天抱怨父母。

從今開始,我們也應該學會知足,學會讓父母省心。

小學二年級勞動節見聞作文2

今天是“五一”勞動節,我和好朋友周珊珊一起去街上逛街。

剛到街上,我就看見有一大羣人圍在一起,我拉着周珊珊的手直奔人羣。好不容易擠進人羣,便看見地上坐着一箇中年男人。那人大約三十出頭,黑瘦的臉,黃色的皮膚,眼睛半開半閉,一看就知道是個算命的,我心想:現在都什麼年代了,科技這麼發達,神舟六號都上太空了,怎麼還會有人這麼迷信。我正想着,忽然過來一個領小孩的婦女,她對算命先生說:“請您給我們家孩子算算,長大以後是幹什麼的?”

只見那算命先生把小孩拉到身前,摸了摸小孩子的臉,說:“你們家孩子氣色挺不錯的,長大了一定能當一個政治家啊!”那個婦女聽了,高興得眉開眼笑、樂不可支,從口袋裏掏出幾張鈔票數都沒數就塞給了算命先生。算命先生見那位婦女走了,看了看手中的鈔票,不大不小的眼睛咪成了一條縫。

接着又來了幾個迷信的人找他算命,看,那個算命的腰包都鼓鼓的了,但還是不滿足,他真是太貪了!

我想,這些來算命的人也太愚昧無知了,算命先生怎麼能算出他們的未來呢?他自己的未來都算不出來,就更別提別人的未來,說不定哪天,警察就把他帶走啦!難道他這也能算出來嗎?

小學二年級勞動節見聞作文3

今天是5月1日,經過兩天的風雨,太陽終於又露臉了,太陽把大地燒烤得暖洋洋的,人們都選擇在這一天出遊,我們也不例外。

大街上車水馬龍,喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂,來來往往的.的人們臉上都掛着笑容,整個寧波市都被節日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走着,路邊的商店也放出了歡樂的曲調,小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了,對着每一個人露出了笑臉。

公園的亭子間,長廊裏都擠滿了人,人們還不時的鼓掌叫好,走近一看,原來是由幾個老年人組織的樂隊,在這兒演奏呢。看看這兒,有人在唱歌曲;看看那兒,有人在唱京劇;再遠一點,還有幾個人在說相聲呢。大家唱呀,跳呀,好不快活,圍觀的人們也在一邊助陣,而有幾位膽子大的觀衆,自己也上去秀了一番。

在草地上,有一個可愛的小女孩,帶着聖潔,美好的笑容在草間與媽媽玩耍,那銀鈴般的笑聲在我心底流過,把我的嘴角也不由自主的向上一帶,一起感受她的快樂。

啊,我多想像她一樣,在金色的陽光中自由地奔跑,在無憂無慮的歲月裏盡情歡笑。

小學二年級勞動節見聞作文4

這次五一休息,我們要搞課題活動——分發問卷。我心裏不停地想:五一,排檔的顧客一定很多。分發五十張問卷一定沒問題!

在組長的帶領與組織下我們信心滿滿地出發了。

我們打算分頭行動,每人十張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕,對我們的打擊很大。正當我們發愁時,一旁的吳思宇選定了目標,一把衝進了排檔,跟顧客進行一番交流後,終於說服了顧客。“組長,這張填好了,給你。”吳思宇對我說。我對她簡直是刮目相看。衝着吳思宇豎起了大拇指。我對大家說:“平時不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了,她都能做到,那我們又有什麼不可能的呢?”大家個個都鼓起勇氣,爲自己加油,每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘,就陸續有同學把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多,我望着填好的表格,心裏別提有多高興了,不一會,五十張就填完了。看着這填滿字、厚厚的問卷,在場的同學都欣慰地笑了,因爲我們順利地完成了任務,而且克服了種種困難,我們不禁爲自己的勇敢而自豪!

這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力,何嘗不是有意義的一天呢?

小學二年級勞動節見聞作文5

五月一日是勞動節,是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,是對我們來說,是盼望已久的節日,同時也是我們在寒假過後又一次長假,有這麼長的假期,我又能快快樂樂地地,自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。

在“五一”放假之前,我就與爸爸媽咪商量,“五一”放長假,去上海、蘇州、杭州一帶逛逛,去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠等地方看一看,領略一下改革開放以來上海的新變化;去上海中共一大會址等地方參觀參觀,接受一下現代革命史的教育;去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛,飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光;去寒山寺、蘇州園林走一走,感受一下“夜半鐘聲到客船”的美好意境。這樣,一方面能放鬆心情,解除疲勞,另一方面能增長見識,開闊視野,陶冶情操。可是,不巧得很,媽咪“五一”期間因工作上的事情需要外出,無奈,原先的計劃“被徹底地打破了”。

沒有辦法,我只有和爸爸一起去中山公園玩,在路上,我看到好多小孩在拿着氣球玩,我可高興了,飛跑着進了公園,衝過石橋,等爸爸。不一會兒爸爸跑了過來,我們一起在公園裏玩了好長時間,我覺得這個勞動決雖然不太好,但有意義。

小學二年級勞動節見聞作文6

今天是五一勞動節。早晨,我早早地起了牀,打開窗戶,哇!太陽早已掛在半空中了。我以最快的速度吃完了早飯準備出發。

走到街上,從東邊的小巷,西邊的公園,南邊的機關,北邊的超市,涌現出一隊又一隊的人羣。有朝氣蓬勃的年輕人;有年邁花甲的長者;有神采飛揚的教師;有欣喜若狂的學生;有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。

這時,一陣鑼鼓聲把我吸引過去。走近一看,原來是蘇寧電器開張了。我懷着好奇心跟隨者人羣走進店堂,首先映入眼簾的是人山人海,接着是各種各樣的電器。有海爾系列;有小天鵝系列;有長虹電器等等。還有許多進口電器,如松下、索尼等等。真是琳琅滿目,讓人看得眼花繚亂。人們邊走邊看着、挑選着、評論着。每個人的臉上都洋溢着喜慶祥和的景象。

過了一會兒,爸爸帶我來到了三和汽車廣場。哇!那裏的汽車真是讓我大開眼界。有廣本雅閣;有豐田皇冠;還有寶馬、奧迪等等。我像一隻小松鼠一樣在汽車中間蹦來蹦去,這邊摸摸,那邊瞧瞧,看得我心花怒放。

通過五一見聞,我感到國家正在繁榮富強,人們的生活水平蒸蒸日上。

小學二年級勞動節見聞作文7

“五一”是國際勞動節,是一個傳統的節日。“五一”期間玉林的步行街特別的熱鬧,每天下午不到五點鐘就熱鬧起來啦。殺價聲、吆喝聲和吵雜聲混在一起,不時傳到我的房間裏來,我推開窗戶看到人山人海,人們的鞋尖碰着鞋根,肩膀擦着肩膀,行走相當困難。

步行街分爲小百貨、日用品和小吃等檔口。如果你生活中缺什麼,請到步行街來,這裏物美價廉,品種齊全;如果你餓啦、渴啦就到步行街來,一串串燒烤香味撲面而來,讓你“口水飛流三千尺”,清爽可口的創冰,清涼解毒的雷公根蔗汁,還有果汁雜會、臭名遠揚的臭豆腐;心情舒暢的話還可以來幾張大頭帖,留住你的青春和靚麗。

步行街的兩邊是一個個商店,有賣衣服的、文具的、提包的、化妝品的和小裝飾品等等,應有盡有,琳琅滿目。我們有着百年曆史的古定小學也在步行街的中段落腳。

五月四日那天下着大雨,儘管地面溼漉漉的,但是步行街照樣熱鬧如常,人們撐着雨傘購買自己心怡的物品,有的躲在騎樓底下左顧右盼,尋找自己的目標,一旦發現目標就冒着雨衝出去購買,搞溼了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人們手裏照樣拿着大包小包的,他們的收穫真不少呀!