實用的五年級微笑作文集合9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的五年級微笑作文9篇，歡迎大家分享。

五年級微笑作文 篇1

微笑，給予人享受;微笑，給予人溫暖;微笑，給予人自信。

萬里無雲，我獨自走在大街上，我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走着，四處張望，希望能找到媽媽的身影。在人流中，我逆向而行。“嗯?前面那個人是……”我鎖定目標，細細打量。衣服和媽媽的很像，右手上同樣拿着一個皮包，一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂，“媽媽!”我信心十足的喊着，不會錯的，她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她轉過頭，不是媽媽，這位姐姐十分溫柔地問我：“什麼事啊?小妹妹?”我的臉頓時紅得像蘋果一般，支支吾吾地說：“姐姐，對不。。起，我認錯人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來，對我說：“沒事的。”見我身邊沒人，姐姐有點兒好奇地問：“你家長呢?你走散了麼?”我呆了一會兒，猶豫着，該不該告訴她?我看着這個姐姐，而她，只是在微笑。她應該不是人犯子吧。良久，我老老實實地點點頭，姐姐蹲了下來，關切地說：“知道你媽媽的手機號嗎?”我又一次點頭，姐姐把手機掏出來，送到我的面前，說：“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝，隨即，接過手機，說：“謝謝姐姐!”

十分鐘過後，親“耐”的媽媽找到了我，十分感激的對姐姐說：“謝謝啊。”那位姐姐則微笑着說：“不用的!”

微笑能消除彼此的隔閡，拉近人與人之間的關係，讓我們帶着微笑出發，拉近彼此的心。

五年級微笑作文 篇2

靜謐的空氣中，只剩下鬧鐘的滴答聲。也許是點滴，我分不清了。我的眼前白色氾濫，白牆、白椅、白地板、白燈……到處明晃晃的，但我卻覺得昏昏沉沉，就好像這個世界與我無關。

我看着藥水慢慢由小脹大，滴落，再與它的諸多兄弟姐妹融成一片。滴落、融合、滴落、融合……看着真是無聊。的確，輸液室裏沒幾個醒着，就算沒閉上眼也睡眼惺忪了。連一向抗拒睡覺的我也試着閉上了眼睛。

但我卻怎麼也睡不着，重新睜開眼，打量着坐在我身邊的那位病人。

坐在我旁邊的，是一位老太太。黝黑的皮膚，毛躁的頭髮有些枯黃，眼袋鼓鼓的，好像能裝下一碗麪；她的臉上和手上到處溝壑縱橫。遠處看，這位婆婆可真像奄奄一息的枯樹。

她已經打了一瓶點滴了，這是第二瓶。我饒有趣味地看着她瓶中最後一串藥水滑下。等藥水走完細管的一半時，我猛然想起藥水流完會倒抽血液。要是這位老太太的血液被抽出來，那她就更有氣無力啦！於是我趕緊叫醒婆婆：“婆婆！藥水沒啦！”她似受了驚嚇，猛的睜開眼，我又重複了一遍話，婆婆恍然大悟，叫來護士替她拔了針。臨走時，她對我笑了笑，說：“謝謝你呀，小姑娘。”隨即，邁着蹣跚的步子走了。

就像沐浴在春天的陽光裏，周圍的一切都是那麼熱情美好。張開手臂，用微笑迎接世界吧！

五年級微笑作文 篇3

在這個大千世界中，我認爲最有魅力的表情要數微笑。當你得到一個燦爛的微笑時，你是否會感到開心，是否會感到溫暖，而有時又是否感到幸福呢?

在我的眼裏，微笑真的是太偉大，太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信，還給了我努力的決心。

有一件事，一直深深地印在我腦中。一個週末，老師佈置了一篇作文。也許是我文采大發，也許是我那次感覺特別好，所以，寫出來的作文與平時與衆不同。老師看後挺滿意，於是，便在作文上寫了兩個紅紅的數字：28!並且，當着全班同學的面好好地表揚了我一番，更讓我高興的是：老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學們雷鳴般的掌聲下，老師又給了我一個甜蜜的微笑。當時的我已經被一股暖流所包圍，一個一定要把作文寫好的決心在心中更加堅定。瞧，微笑是那麼的神奇，那麼的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。

記得那是我上一年級的時候。我帶着自己的小寶貝——一個可愛的芭芘娃娃去好朋友家裏玩。可是她給娃娃穿衣服的時候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折斷了。我見了，可氣憤了，我可不能讓娃娃受一點兒“傷”。正想罵她時，可小夥伴卻微笑着說：“對不起。”嘴上的話也就嚥了下去，只好說了一句：“沒事兒，還可以接還的。”微笑使人與人之間能友好相處，如果沒有那個微笑，也許我們現在也不會是好朋友了。

朋友，如果你用微笑去面對生活中的一切，那麼，你將每天都會擁有一個好的心情。

五年級微笑作文 篇4

父親微笑那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但我沒有父親笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。

不知什麼時候起，我開始畏懼發成績的那一天。因爲這一天老師會通過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然是皆大歡喜。但如果考差了，就意味着學生要頂着壓力和畏懼回家。而這個團中不知不覺有了我的身影。但與他們不同的是：我不是怕家長的責罵。因爲我的父母一向很民主，他們深知學生考砸了，自己比誰都難過。在這時，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒有哪一對父母不是望子成龍，望女成鳳的。

多少次，我通過門縫聽見父母深沉的對話，看着她們難過的表情。儘管他們說的很小聲。但我還是隱約感受到他們話語中的擔心。他們總是很小心的與我對話，爲了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過，可他們爲了安慰我，還特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親爲了逗我樂還會衝我微笑。那一幕，我總是難以忘懷。

花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父親蘊藏深遠悠長，只有從父母的表情裏才體會到親情的堅忍。

五年級微笑作文 篇5

微笑，是一種善意的表現；微笑，是人與人之間真情的流露；微笑，是人與人之間關係的調和劑。世界正是因爲有了微笑才更加美麗。

在我的眼中，東莞的每一個人都是和藹可親的，處處可見面含微笑的人們，那一個個友善的微笑，深深地印在我的心中。

傍晚，夕陽如金，微風習習，這麼好的天氣，真該出去走走。於是，我帶着滿懷的好心情，獨自在街上散步。

我走到了街心公園。忽然，一個熟悉的身影出現在我的眼前。我仔細一看，原來是王爺爺。只見他揹着一個深藍色的布包，低着頭，彎着腰，目不轉睛地在地上找着什麼。我不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥，於是走過去問個究竟：“王爺爺，你這是幹什麼呀？”王爺爺望着我一臉的疑惑，樂呵呵地笑起來，打開那個藍布包。我一看，裏面竟是一些又細又小的玻璃和釘子。我更迷惑了，用奇怪的眼神望着他。王爺爺撫摸着我的頭，語重心長地說：“公園裏的小孩子特別愛光着小腳跑來跑去，萬一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見到的尖銳的東西拾起來，儘量減少他們的痛苦。”我恍然大悟，原來是這樣呀！王爺爺是多麼善良啊！當他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機會時，怎能不露出微笑？

之後，我又看見了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時露出的微笑；一位年輕人爲自己幫助了一位視力不太好的奶奶過馬路而發自內心的滿足……

這一個個動人的鏡頭，使我也舒心地笑了。我們的生活多麼美好！儘管這只是生活中一個個動人的插曲，但也反映了東莞市民們的高尚品質，那一個個微笑，顯示出東莞市民們互助互愛的精神風貌。

微笑是多麼可愛的字眼呀！微笑，使人與人之間的關係更密切；微笑，使東莞的生活更和諧！

五年級微笑作文 篇6

世上有一種不會調謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

我愛微笑，並深深迷戀這種美麗的表情。因爲，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！

把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情。

留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走，因爲，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，因爲邪惡最恐懼的是面對真理的笑容；留一個微笑給善良，它們會發揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……

懷着一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散佈到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。

微笑吧，你會發現這是一種多面多麼高尚的美德——

跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風般的慰藉；衝動時，它給人們天空般的胸襟……

它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓佳餚，乾渴時的一場甘露……，在人們需要的時翩翩降臨。

人生的樂趣莫過於微笑着面臨一切實可行，它緣自於佛祖拈花的微笑智慧。於是佛教便有了無語的禪宗；於是，從此微笑便成了一種態度，一種領悟，一種修行，只要你可以自信而不搖滾……

把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂、祈求光陰的憐憫，而是含着微笑走過四季，再將他們釀成幸福的美酒，享受一生。

五年級微笑作文 篇7

世界上有一種永遠不會凋零的花朵，它開在人們心中，它不分四季，不分東南西北，只要到了有人的地方，她就會燦爛的綻放，那便是微笑。

我愛微笑，我也常常在生氣時逼迫自己微笑，因爲微笑的人最帥最美麗，微笑的心永遠年輕，微笑的對象一定高興，它具有超強的感染力。——因此，我深深地陶醉於這種美麗的表情之中。

回憶童年時光，結識了許多朋友，而且每年都是固定不變的，可以說我們彼此就是知己。與他們生活很愉快，所以我每天都微笑着面對生活。可是到了中學啊，一切都改變了，學習任務加重，更重要的是沒有了可以深入內心的知心朋友，又由於興趣愛好不合，我開始變得孤僻，沮喪，自卑。也有了校園生活的一大煩惱。但是有一天他，改變了我的生活……

“……”下課鈴響了，同學們像脫繮的野馬衝去食堂吃飯，而我卻還在慢吞吞的收拾東西，“嘭”！突然一個同學把我的鐵皮文具盒給弄掉了。看着桌上亂七八糟的樣子，我愈發感到煩躁，而這位同學去若無其事的往外衝去，沒辦法，我便伸手去撿邊抱怨：“這人素質怎麼這麼差呀？”說完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同學非故意的，我很生氣，正當要爆發時，看到他正在幫我撿盒子，他站起來微笑着對我說：“對不起，我是不小心的，要我幫你一起收拾嗎？”那時，我心中的怒火被他心中的花朵給正面了，一朵正在綻放的豔麗的花兒彷彿憑空出現在我的面前，好美，好美！這是他第一次對我微笑。

我捨不得這個微笑，於是我也有還了一個微笑，就爲了維持這種氣氛延長花開綻放的時間，後來我才真正理解到微笑的含義，她是如此美麗動人！現在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，讓他她周圍的.人也來感受心花綻放的溫暖與動人。

把微笑帶給他人用微笑點綴生命，帶着微笑走過春夏秋冬，將微笑灑向東南西北，讓心中的花朵綻放！

開在心中的花——微笑！

五年級微笑作文 篇8

微笑是臉龐在開花，給予大家的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈爲玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來生機盎然的暖春……無論何時、何地，我們都要帶着微笑出發。

十分開心自己是一名愛笑的女孩。人人都說，愛笑的女孩具有親和力。因此，我的身邊有許多朋友。當我看到熟人時，我都會微笑地打聲招呼；當別人對我提出些許建議，我都會對她微笑地點頭，表示我的感謝；每次從牀上爬起，都會握緊拳頭，雖然小聲卻自信地說：“新的一天開始啦！加油！”每當面臨挫折，我都會面帶微笑，用手抹乾淚珠，帶着哭腔卻堅定的說：“沒事的。失敗是成功之母。這次的失敗給了我一個教訓，對吧！”帶着微笑出發，會讓我們堅定信念；帶着微笑出發，會讓我們信心倍增；帶着微笑出發，即使遭到挫折打擊、身受委屈，也會用微笑化解委屈，排解心中的痛苦。

小時候，我最喜歡日本漫畫作家筆下的兩部動漫的女主人公，她們的名字都叫小櫻。身爲魔法使的木之本櫻，從四年級起就肩負着戰勝邪惡的使命。但她有一種獨特的魔力。這種魔力任何人都擁有，卻沒有她的那般美好，那就是微笑。當太陽再次升起，她都會微笑地對自己、對家人、朋友說：“早上好！”當自己遇到困難，她的脣角邊都會泛起令人溫暖的微笑，堅定地說：“一定沒有問題的！”而另一個小櫻則是擁有靈力的公主。即使如此，她和木之本櫻一樣，都擁有令人快樂、溫暖的微笑，無論是和同伴享受喜悅還是一起身處困境，她都會揚起純真的笑臉，勇敢地、無畏地、開心地向前方奔去。

人的一生中，不可能一帆風順；生活中，困難、挫折也難以避免，但“只要笑一笑，沒什麼事情過不了”。

微笑是彩虹，在陽光下折射七彩光芒；微笑是花朵，在綠葉下閃現獨特美麗；微笑是種子，在土壤下萌發鮮嫩綠芽；帶着微笑出發，讓自己快樂、愉悅，身心釋放，也能使身邊的人開心度過每一天。

五年級微笑作文 篇9

笑，是人的一種思想品德。但，生活卻停微笑而精彩。

曾經，美麗的微笑，美麗的精神，不停的在我腦海中浮現，讓我難以忘懷。

記得有一次，跳舞比賽，我已經進入了決賽。這是最關鍵的時刻，我不能辜負了姐姐對我的希望。到我入場的時候，我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時，我一不小心就跌倒在地。心想：姐姐肯定失望了。

我看過姐姐，一絲微笑浮過，一個悲傷的微笑掠過，一個優雅的微笑，清晰，明亮。我又恢復了自信，從新站起來。

姐姐說過：“人生中遇到挫折，在所難免，記着，一定不要喪失信心，勇敢面對現實，現實總是比預感得好一些。”她微微的笑着，笑是那麼甜蜜，笑又是那麼和藹可親。

就這樣，我慢慢的學會了，仔細想想，是姐姐的微笑一直在給我力量！明亮的眸子裏充滿了無盡的愛與堅決，好像風雨中的一把傘，用愛避雨充滿堅決。微笑，有時候就是一個萬能劑。風雨中，陪伴你最多的是什麼呢？憂愁、傷心、快樂，但最多的，是微笑。因爲在受別人幫助時，就學會了感嫩，同時，也就學會了微笑。我喜歡在清晨，對着鏡子，朝自己微笑，讓自己感受這份友好。在人生的道路上，我們需要微笑的陪伴，悲傷時的微笑，可以給人慰藉，給人力量，迷茫時的微笑，可以給人希望。無論何時何地，微笑都起着它的作用，學會微笑吧！讓它伴你成長，學會交友，學會處事，學會做人。

笑，伴隨我們一生，生活的精彩有笑開始。

讓我們爲微笑而喝唱：

笑，隨風而來，

笑，無所不在，

用笑來面對事情。

別人的微笑，

給你帶來快樂和喜悅。

你的微笑，

給別人帶來美好印象。

愛上微笑吧，

讓你如此快樂。