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關於假如小學三年級作文7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的假如小學三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於假如小學三年級作文7篇

假如小學三年級作文 篇1

昨天晚上我做了個夢。我叫火龍,來自火星。我來到了一所學校,碰上了一羣小朋友,他們的事情可真奇怪。

首先我碰到了一個叫東東的男孩,他喜歡上課睡覺,難怪他數學考了0分。現在,數學老師又衝他發火了。下了課,我給東東吃了一顆仙藥,從此,他上課再也不睡覺了,數學成績一下提到了85分,老師再也不用發火了。

我還碰到了一個叫麗麗的女孩, 她經常給別人起外號,大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片,只要她一想給別人起外號,她就講不出話。她試了幾次後,再也不敢給別人起外號。

“毛毛,快起牀,上學了!”媽媽來叫我了,原來我是在做夢啊!這個夢讓我體驗到了幫助別人的快樂! 我真希望自己就是那個外星人!

假如小學三年級作文 篇2

“寶貝,快做作業!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個勁地催我做作業。要是世上沒有書該多好!想着想着,我趴在書桌上睡着了。

“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起牀上學呢!我收拾書包的時候發現書包裏空空的,難道我的願望實現了?世上沒有書了。“哦,不用背書包嘍!”我一邊高興地大喊着,一邊又蹦又跳地出了門。

走進校門,老遠就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場上、升旗臺上、走廊裏到處都是在追逐打鬧的同學們。沒有了往日琅琅的讀書聲。我小跑到教室,教室裏竟然沒有老師。哦,對了,沒有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學們瘋狂地打鬧起來。太吵了!受不了了,我要找個安靜的地方待會兒。

我來到學校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進去,我就傻眼了,連書的影子都沒有,只剩下空空的書架。我上下左右到處找,什麼也沒有。我正想出門,卻聽見“砰”的一聲,書屋的門關上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動。“救命……”我使勁兒地喊,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了。“小朋友,不要害怕,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會自動打開。”一個蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個什麼字呀,什麼也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個什麼字,唉,這時候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個聲音又響了起來。“讀不出來?那你就永遠呆在這個屋裏吧。”這時候,我感覺彷彿有一隻大手向我的頭頂壓了下來,我用力掙扎,但還是被壓得透不過氣來。

“啊!”我喊了起來。“怎麼了?寶貝。”哦,原來是媽媽在叫我。

假如小學三年級作文 篇3

假如我有一朵七色花,第一朵花瓣,我要讓全世界,沒有戰爭只有和平。

假如我有一朵七色花,第二朵花瓣,我要讓全世界的人,長生不老。

假如我有一朵七色花,第三朵花瓣,我要讓人類不要傷害動物,讓自然界的動物成爲人類的朋友。

假如我有一朵七色花,第四朵花瓣,我要讓殘疾的人們,走出殘疾的病痛,過上正常人的幸福生活。

假如我有一朵七色花,第五朵花瓣,我要讓每個家庭,都富裕起來。

假如我有一朵七色花,第六朵花瓣,我要讓那些有不良習慣的人,能夠改邪歸正。

假如我有一朵七色花,第七朵花瓣,我要讓地球,變成一個大花園。

假如小學三年級作文 篇4

假如我會變,我要變出萬能靈藥。

前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動,只能躺在牀上,什麼都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥,我要讓爺爺恢復健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。

現在的小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥,我要幫助他們增強記憶。有了萬能靈藥,只要看一遍要背的內容,就能馬上記下來,而且長時間不會忘。

前幾天,我看了《奇蹟男孩》這本書,書中的小男孩奧吉因爲有一張不普通的臉,所以經常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小夥伴在陽光下一起快樂地玩耍。

我家小區裏有一隻流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的,也沒有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。

我真想變出萬能靈藥啊!

假如小學三年級作文 篇5

假如有個星期八,那該多好啊!

假如有個星期八,我要睡個昏天昏地,一直睡到自然醒,因爲,星期一到星期五,每天早上媽媽的尖叫聲就像鬧鐘一樣準時,嚇得我肉跳心驚,甚至一把就把我從舒服的被窩拽出來。

假如有個星期八,我要痛痛快快的玩一上午的電腦,和小夥伴玩一下午的遊戲。因爲,星期一到星期五白天上學,晚上寫作業,週末還要補課,每天都是學習、學習!

假如有個星期八,我還要買一大堆零食一邊看電視,一邊吃。因爲平時媽媽很少給我買,說是吃零食對身體不好。

假如有個星期八……

假如小學三年級作文 篇6

星期一放學的時候,老師給我們佈置了一個任務,假如我是一名殘疾人的話,會遇到哪些困難的經歷,讓我們親身去體驗一下,然後記錄下來。

走在回家的一路上我就在想,怎麼當“一回盲人”呢,因爲對我來說這真是一次陌生的體驗,沒經驗啊,心中充滿了好奇和刺激,所以我想體驗一下當盲人的感覺,瞭解他們如何去生活的,從中去認識到他們所經歷的.,這樣的話,我們這些健康的人才能真正理解他們,幫助他們。

一回到家裏,我便將這個想法告訴了爸爸,爸爸聽完之後非常同意,他便將紅領巾取了出來,摺疊了一下,把它綁在了我的眼睛上,頓時‘天黑了’,我什麼都看不見了,心裏突然緊張起來了,我連忙伸出雙手,想抓住點什麼東西,可是沒有抓到任何東西,我又急忙的向前邁了兩步,可是感覺前面無邊無際一樣,不知道該往哪裏走好,好不容易纔摸到了牆面,我就慢慢的扶着牆走進了一間房間,隨手摸到了一本書籍,然後又慢慢的返回去。隨後我就迫不及待的將紅領巾扒了下來,啊,‘光明’我又見到你了。

晚飯的時候,我和爸爸媽媽說起了這件事情,將這次體驗的感受告訴了他們,覺得盲人真的不容易啊,他們都說:“所以我們大家一定要關係他們,幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。

假如小學三年級作文 篇7

假如我有一瓶神藥,我要讓有(疾)病的人,喝下這瓶藥,讓他們從此健康起來!假如我有一瓶神藥,我要讓(它幫)爸爸戰勝疾病,(讓他)不再受痛苦的煎熬。假如我有一瓶神藥,我要讓去世的爺爺,喝下這瓶藥,重新回到我們身邊。假如我有一瓶神藥,我要讓奶奶的腳重新變好,讓她幹什麼活都得心應手,不再受腿痛的折磨。假如我有一瓶神藥,我要讓所有的小朋友,遠離疾病,健康快樂地成長……