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假如小學三年級作文7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的假如小學三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如小學三年級作文7篇

假如小學三年級作文 篇1

假如我會變,我要變出萬能靈藥。

前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動,只能躺在牀上,什麼都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥,我要讓爺爺恢復健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。

現在的小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥,我要幫助他們增強記憶。有了萬能靈藥,只要看一遍要背的內容,就能馬上記下來,而且長時間不會忘。

前幾天,我看了《奇蹟男孩》這本書,書中的小男孩奧吉因爲有一張不普通的臉,所以經常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小夥伴在陽光下一起快樂地玩耍。

我家小區裏有一隻流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的,也沒有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。

我真想變出萬能靈藥啊!

假如小學三年級作文 篇2

在很久以前,天地間是透明的,風兒每天都在天空中自由自在的飄來飄去,有一天風兒飄到了外太空上玩耍,忽然聽見太陽公公在呼喚它:“風兒風兒,這個世界太單調了,我這裏有一些顏色送給你,你去給它們添點色彩吧!”

於是風兒飄到了一塊荒無人煙的孤島上,取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒,輕輕吹了一口氣,小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中甦醒過來。

下一站風兒飄到了海邊,海面上有許許多多的人在游泳,他們臉上、身上都曬成了黑色,於是風兒拿出了女生們最喜歡的白色,用力地呼呼——一吹,一陣涼風吹過人們感覺到陣陣涼爽,沁入心脾,連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了!

它飄到了一個貧困的山村,這裏的房子大部分都很破舊,人們都在地裏辛苦的勞作,臉上沒有一絲笑容。風兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭,它吹黃了玉米和稻穀吹紅了高粱,農民伯伯大豐收了,臉上露出了燦爛的笑容。

風兒來到了廣場上,聽見一羣小朋友說:“怎麼還沒有下雪呀,我們想堆雪人。”於是風兒從口袋裏掏出了白色,輕輕地吹了一口氣,漫天的雪花飄了下來。孩子們高興地狂歡起來“下雪啦 下雪啦,我們可以堆雪人啦!風兒也開心的笑了起來。

風兒把自己的顏色都獻給了世間萬物,讓大地蓋上了彩色的被子,讓農民伯伯露出了久違的笑容……所以現在的風兒是沒有顏色的。

假如小學三年級作文 篇3

孫悟空有七十二變,哼!那有什麼了不起的,我有九九八十一變呢!

假如我會變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺,把長袖一揮,頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋,一陣東風吹來,小草就點頭哈腰,好似在感謝我爲它換上了綠色的春裝;過了一會兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時,桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點,河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映着小草,映着小花,映着生機勃勃的春天。

假如我會變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《採蓮》,於是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個個冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發着醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動着比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,讓我睜不開眼睛。

假如我會變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺,我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎麼能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出綵帶,在天空中畫了一個圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

假如我會變,我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺,向外吹了三片白羽毛,頓時,鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚揚,輕盈美麗,從茫茫天海落下,多麼神奇!

假如我會變,我想變成一陣清風,清風吹啊吹啊,吹來了綿綿的春雨,讓大地換上綠裝;吹來百花仙子,讓大地奼紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地塗上豐收的黃金;吹白了冬爺爺的鬍子,給大地披上銀裝。

假如我會變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅走黑暗,迎來光明。假如我會變,我想變成一把大傘,樹立在鄉間的田埂上,在烈日下幹活的農民伯伯累了,就進來歇一歇,吃個西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。

假如我會變,我想變成一隻小鳥,在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國的各個角落,也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。

甄皓偉,該學習了……”

假如我會變,我想變成一座大大的'房子,讓那些無家可歸的人全都住進來,一起看電視,玩遊戲,晚上一起做美麗的夢。

假如我會變,我要變成一棵大樹,爲我們的城市制造清新空氣,如果有人來砍樹,我就變回人形,告訴他要少砍樹多種樹的道理,並勸他要做護林工人。

假如我會變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時間準確的預測到地震發生的時間和地點,及早通知人們做好防備工作。假如我會變,我要變成……

假如小學三年級作文 篇4

假如我會變

假如我會"變"

新飛大道小學 三四班 董姍

假如我會變,我要變很多很多東西。當然,在不同的地方,我想變的就不同。

在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱裏游來游去,自由玩耍。

我在天空中,我想變成一隻可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學習了……

媽媽帶我到公元裏散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以爲媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當太陽公公出來,把雨點弟弟和烏雲哥哥"趕"回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

在醫院裏,我想變成一位神醫,爲病人去除疾病的痛苦。

在家裏,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。

我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現在的我。

假如小學三年級作文 篇5

如果問我想變成什麼,我會毫不猶豫地說:“天師魔法師”!

假如我真的做到了,我會來到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送。看到他們熱淚盈眶,我也一定會露出欣慰的笑,我還要帶着他們,和家人團聚。

假如我真的做到了,我會來到大街上,尋找那些乞討爲生的人們,發給他們一個小袋子,裏面裝着一些食物、水和金錢,並給他們一間房子,看他們嘴角揚起歡樂的笑,我也無比幸福。

假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區,爲他們早一口永遠都喝不完的水井,並教會他們紡織、帶領他們開發石礦。讓他們再也不用被烈日的紫外線曬黑而發愁。

假如我真的做到了,我要去大海邊,長袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當我再來的時候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……

假如我真的做到了……

假如小學三年級作文 篇6

老師,多麼令人感動的人,多麼令人尊重的人。如果我來當老師,我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師一樣的人,因爲賴老師是那樣的充滿激情,那樣的執着,那樣的幽默。

記得第一次與老師見面是上個學期的期初,在暑假就聽說小學老師進行優化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量着新來的老師會是什麼樣的,正當我想得人神的時候,一聲“同學們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻樑上架着一幅眼鏡,看上去挺斯文。“我姓賴,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以後你們就直呼我賴老師吧!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲。“因爲我是新進城的,對你們瞭解不多,所以還要依賴你們,一起創造一個和諧,寬鬆的學習環境……”教室裏又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕鬆,幽默的氛圍裏進行着,我們相識了。

接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事:九九年師範學校的優秀畢業生,預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮龍際小學任教,一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應付着人際與上課,久久不能從傷悲裏走出來。這樣的狀態持了半個多學期,一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學校不遠的溪邊,一位矮瘦的老農微屈着身子正在鋤草,他不解地同老農聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農聽了嘿嘿地笑着說:“我也沒去想那麼多,今年淹了,說不定明年不會,要收穫就必須付出,可流汗了,不一定會有收穫,但希望總是有的。”是的,希望總是有的,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以後,課堂上是他深入淺出的講解,課後是他耐心細緻的輔導,深夜裏是他專心致志的研究。通過努力,因爲他總是帶着希望總是有有信念,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……一直走到地今天。

歲月無痕,人生有跡,近兩個學期的相處,賴老師淵博的學識,博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個人。課堂上他帶領我們遨遊在知識的海洋裏,課下又引領我們走進知識的殿堂。因爲賴老師的執着、幽默、激情,我們班也隨之發生了鉅變,我們的班長黃冬鳳,學習委員顏雅萍參加中心小學的作文競賽分別獲得了一、二等獎,流動紅旗也是週週拿……

如果我來當老師,我就要當像賴老師一樣的老師,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啓心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!

假如小學三年級作文 篇7

時光如梭,轉眼間我已經三年級了,也就是說,我再在學校待上兩年,就要和同學們分別了。

假如時光能夠倒流,我想倒回剛上一年級的時候,因爲那段時光太令人難忘了,想起我剛剛邁進班裏的情景,一切都是那麼陌生,我看到了同學們都在好奇的看看這裏,看看那裏,好像剛剛睜開眼睛似的,有一些家長在抄課程表……

我希望時光可以倒流到第一次春遊時的晚上,那時候我和爸爸媽媽準備了好長一段時間的東西,因爲這是第一次跟同學們郊遊,可能是由於興奮,我連睡覺都睡不着了。我希望明天快一點到來,我也希望,此時,大家的心情也是很快樂、很開心的。

我希望時光能夠倒流到我上幼兒園的時候,因爲那一次輪到我們班升旗了,那時,我很高興,也很激動,那時,我還穿上了專門的護旗手服,我穿上後,心裏很高興,那時,我還是第一次站在國旗下,敬着禮。還有一次,是我們要演出,結果,我們演的都上電視了!

那時,我無比的激動。我還想再去玩一玩我在幼兒園時的遊戲,再去吃點幼兒園時吃的飯,我還想去看看我的幼兒園,回味一下我在幼兒園時的景象。

我希望時光能夠倒流到我看電視劇的時候,當我看上了以後,我就會迷上癮,我最喜歡看共產黨和日本鬼子鬥智鬥勇的故事,當看到他們在打仗時,我也彷彿參加了這次戰爭似的。

我希望時光能夠倒流到我玩槍戰的時候,因爲玩槍戰可以鍛鍊反應能力,可以鬥智鬥勇。

光陰似箭,我在學校再呆上兩年,我就要畢業了,希望大家珍惜這份友情。