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三年級猜猜他是誰作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的三年級猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級猜猜他是誰作文15篇

三年級猜猜他是誰作文1

他的個子和我差不多高,白裏透紅的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭捲髮,蓬鬆柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛乾淨,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。

別看他的外表那麼秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具,溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。

一次實戰訓練課,教練一聲令下後,他和對手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進攻,都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合後,對手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時,只見他趁對方不備,出其不意地來了個下劈,一下子把對手“打”蒙了。接着又來了一個後旋,直接把對手“打”得毫無招架之力,只能認輸。

你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰作文2

他的眼睛很奇特。他好奇的時候眼睛睜的是又大又圓,高興的時候是一個橢圓形的,他的劉海是空心的,所以這個叫空氣劉海。他的頭髮有幾根是豎起來的,他的眉毛是從濃到淺,耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦,瘦的像竹竿一樣,而且又矮。就像從矮人國裏出來的竹竿,可能風一吹就被吹倒了。

他非常喜歡動,就像得了多動症一樣,他嘴巴張起來不怎麼大,而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那麼兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會說:“我的媽呀!”

他雖然調皮,可他幹活很積極。老師只要說一聲,他就跑了過來,而且跑得很快。可是他把這個特長變成了惡作劇,有一次他突然跑過來在後麪點了點我,我還來不及生氣,他就跑得無影無蹤。我想你們已經猜出他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰作文3

大家好,今天我要讓大家猜一個人。

他的身高不高不矮,有點胖胖的,因爲胖胖的,所以體重比較大。他的臉又大又圓,圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子,天熱的時候,鼻子上就會出現一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上課他的精彩發言都靠它。

他一笑起來,眼睛就會眯成一條縫,連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的,就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大,連牙齒都看不到了。

他喜歡穿運動衣,這樣運動起來就很舒適。

他最大的特點是:頭髮像鋼針豎在頭上,是標準的“刺蝟頭”。

他勤奮好學,多才多藝,他的畫和字都非常棒,他的書法作品還被少年宮選中,進行展覽。他上課積極發言,認真聽講。只不過別人超過他的時候,他就會不服氣,然後撇着嘴說:“有什麼了不起的!”

他真是一個有個性的孩子,你們能猜出他是誰嗎?

三年級猜猜他是誰作文4

在我們班裏有一個瘦小的男生,他非常調皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰嗎?不要着急,一起往下看看,猜猜他是誰吧。

他這個人長得很惹人喜歡,因爲他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛像月牙一樣,嘴巴里有着整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來,彷彿遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時他認真聽講注意力集中時,他的耳朵還會動來動去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的髮型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭髮很順。

他這個人優點很多,他非常愛學習,成績可好了。不過他也有缺點,就比如有時要上課了,他還在教室裏跑來跑去,搞得我們都沒法靜下來。

他對體育很感興趣,他去年還參加過籃球大賽,得到過三等獎,他的理想是成爲運動高手,去國外打籃球。

他就是調皮可愛的朱子宸。

三年級猜猜他是誰作文5

她是我們班上一個漂亮的小女孩。她有一頭烏黑的長髮,像瀑布似的,她經常扎着馬尾辮,顯得很精神。她紅彤彤的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛。她是一個愛讀書小女孩。有一次,我邀請她來我家玩。突然,她看見我家的書櫃上有一本《安徒生童話》,她馬上睜大了圓圓的眼睛,好像是一匹飢餓的狼看到了一塊肉一樣。吃飯的時間到了,我叫了她半天,可她一點兒動靜也沒有,我跑到房間一看,原來,她看得太入迷了,你們說她是不是一個“小書蟲”?

她是一個愛學習的小女孩。她每次聽課都很專注,她的眼睛像一臺迷你照相機,把老師講的題和字都照了下來;她的耳朵像錄音機,把老師講的內容都錄了下來。因此,她的作業都是滿分,我覺得她很厲害,我要向她學習。

她就是一個愛學習、愛讀書、漂亮可愛的小女孩,那就請你們猜猜她是誰吧!

三年級猜猜他是誰作文6

從一年級上學的那天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的,瘦瘦的,坐在最後。擁有一雙堅定的眼睛,鼻樑上時刻帶架着一副眼鏡,嘴角經常向上彎。她經常穿一件灰色的外套,跑起步來特別快,很像電影裏大俠的風範。

他的性格十分開朗,就是總愛找別人的小毛病。他一旦跟同學鬧矛盾,不到半天功夫就想開了,兩人便重歸於好了。當遇到有些人對他開玩笑的或做惡作劇時,他就會喋喋不休說個不停,好似比打他還要嚴重似的。

你可別看他戴着眼鏡,長得像竹竿似的,他踢足球可是很好那,每當體育課踢足球時,他當仁不讓。不僅體育好,而且學習也很好。時常我有一些不會的題會和他討論一番,然後一起解決每個“麻煩”。

有時,上課的時候,別人一旦出錯,他就依據這個小毛病,可以使全班啞口無語,所以我們親切的叫他“毒舌婦”。說到這兒,似乎都快知道他是誰了。沒錯,他就是你心中有答案的那個人。

三年級猜猜他是誰作文7

他毛寸短髮,有一個高高的鼻子,水汪汪的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,他臉黑黑的像被太陽曬過好幾天一樣。

他很喜歡恐龍,每當我去他家玩時,都能看到他家的恐龍模型和拼裝成恐龍的樂高玩具。我正要說咱們出去玩吧,他直接說:“我們玩恐龍遊戲吧。”我沒辦法只好跟着他玩起恐龍遊戲。

玩着玩着我就發現他家的恐龍模型是不一樣的,於是他給我講起來:“你知道嗎?三角龍、霸王龍、樑龍、海王龍都不是一個種類的。有的是食肉,有的食草,有的是雜食。”這些我還真不知道呢。他又問:“你知道暴龍的祖先是誰嗎?”我說:“不知道。”他說:“就是七彩冠龍。”雖然沒有按心願出去玩,但我還是很開心。

這就是我的恐龍專家,也是我的好朋友。

三年級猜猜他是誰作文8

瞧!一張紅撲撲的臉上襯着一對黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻樑上還架着一副紅色邊框的眼鏡,一張伶牙利齒的小嘴無時不刻的在歡快的哼着小曲兒。

她是我們班女生當中最高的,外表看上去很溫柔嫺靜,其實她是我們班“暴烈”女生之一,說她“暴烈”是因爲我們班男生隨時都要聽從她的呼喚,服從她的指揮,男同學們都特別怕她,我當然也不例外。

雖然她是一個厲害角色,但她確是一個特別喜歡樂於助人、愛學習的女孩。說她樂於助人,是因爲她常在同學有困難的時候給予幫助,記得有一次考試,我忘記帶橡皮了,正好我錯了一題,我急得直撓頭,像是熱鍋上的螞蟻,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔着了我,讓我順利的答完試卷,我很感激她,而她卻不以爲然,認爲這是她應該做的。

說她愛學習,是因爲上課的時候,你總能感受到她在認真聽講,隨時跟着老師的思路在走;課間的時候,伏在桌子上寫作業、複習功課的永遠都有她的身影;放學的時候,她還常常和同學們討論科學問題。

同學們,她就是那個樂於助人、愛學習的女生,你們猜到她是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰作文9

在我們班裏有一個獨一無二的男孩,他活潑開朗,勤學好問,坐在第五排,他很喜歡踢足球,你們想知道他是誰嗎?我先不告訴你們,請你們看我描述的文字來猜一猜吧!

他長得很帥,皮膚很白,非常的瘦,身體瘦的像剛長出來的小樹枝。他的眼睛小小的,每次一笑都眯成了一條線。他那小嘴能說會道,總是會有一大堆說不完的話。他有兩顆又大又白的兔子牙,每次一笑都能看見那潔白的牙齒。他每天都會穿白加黑的T恤衫,他還有一顆大大的痣長在嘴邊,好像沒有吃完的一顆米。他還有一點白頭髮,大家都覺得他是思考題目過於認真,纔有這些白頭髮呢!

說起他這個人,他很愛學習呢,有一次我到教室找他玩,可是他說:“我要溫習功課,你沒聽說過嗎?子曰,溫故而知新,可以爲師矣。”我說:“好吧,你溫習功課吧,我去玩了!”可是上課了,我從操場上回到教室裏,他還是在那溫習功課呢!

他也很愛踢足球,我記得有一次我們正在上足球課,我正好和他分成了一隊,可是,他只要接到球就往對方球門踢,結果他每踢一球基本上都會進。最後我們以四比一的成績贏得了勝利,我們還把他稱爲“足球小將”呢。

看了我的介紹,你們知道他是誰了嗎?他就是獨一無二的——王皓博。

三年級猜猜他是誰作文10

他頭髮長長的,臉蛋圓圓的,大大的眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來時還有一個小酒窩。嘿,你猜到他是誰了嗎?不知道的話請繼續聽我講吧。

有一次,我從圖書館借書回來。走在路上,突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,書摔在了地上。他看見了,馬上向我飛奔而來,慢慢得把我扶了起來,然後彎下腰,蹲在地上,幫我把書撿了起來,並用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下,然後把書遞給了我。我感激地說:“謝謝你”,他笑了笑說:“沒關係。”

就這樣,我們邊走邊聊,我邀請他去我家做客,他欣然地答應了。

到了我家,我們先把作業寫完了。然後就拿着羽毛球拍去樓底下打羽毛球,你打過來,我拍過去。發現他的技巧可真好,再偏再難的球他都能接住,真是太厲害了!不知不覺快到晚上了,他就去拿書包回家了。

你們猜到他是誰了嗎?你們想和他做朋友嗎?

三年級猜猜他是誰作文11

在我們班有一個十歲的男孩,他有一張胖乎乎的臉,一雙明亮會說話的眼睛,一頭烏黑的短髮,最有趣的是,他的後腦勺上有一條又細又長的小辮子,足足將近長三十釐米呢!

他有三大優點:第一個優點是他酷愛音樂,擅長打爵士鼓,他四歲就開始學打爵士鼓,由於他長期刻苦訓練,所以獲得了台州市爵士鼓大賽金獎呢。

第二個優點是他的.班隊課主持能力很強,普通話說得很標準,每次他主持的班隊課都很成功,贏得了同學們的喜歡。

第三個優點是他的學習很好,在考試中我們班很多人都不會做的題目,而他都會做對了,他不僅學習成績好,而且非常謙虛,能幫助同學們一起學習,共同進步,這位同學還擔任我們班級的班幹部呢。

好了,我已經介紹得很詳細了,大家一起來猜猜他是誰吧?

三年級猜猜他是誰作文12

我們班有一位同學,他很有特點。現在,我把他寫出來,讓你來猜猜他是誰。

他很帥,頭髮短短的,經常穿着一件白色的短袖上衣,黑色的短褲,戴上鮮豔的紅領巾,看起來,非常精神。

他的愛好是跑步,每天都會跟別人在一起跑步。看,一放學,他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學比賽呢?看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,真讓人佩服啊!因爲他經常跑步,所以力氣很大,搬一捆書都能健步如飛。

他是學習成績很棒,特別是是數學和英語,非常棒。這次期末考試,他的數學和英語都得了一百分,總分是全班第三名。我很佩服他,但他一點也不驕傲,還樂於幫助大家學習。

因爲我和他是最好的朋友,所以我們經常在一起玩。有一次,我玩遊戲玩輸了,他會耐心地說:“我們再來一局吧。”

他,就是我們班很厲害的人,現在,你能猜猜他是誰吧?

三年級猜猜他是誰作文13

我有一個好朋友。

他不胖不瘦,身高和我差不多,他長着一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小夥。

他非常好學,總喜歡盤根問底。有一次上數學課,老師出了一道數學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什麼意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。

他還非常活潑,每次上廁所的時候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的座位前對我說:“東東,我們去玩“絕地求生”的遊戲吧!”

這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰作文14

我的同桌是一個活潑可愛的孩子。他長着圓圓的腦袋,非常像皮球,忍不住想讓人捏一捏。圓圓的臉上掛着一雙炯炯有神的眼睛,閃着亮晶晶的光芒。他的皮膚黑黝黝的,看起來十分的健康。

我的同桌還是一個非常好學的孩子,上課的時候,他的眼睛全神貫注的盯着黑板,什麼事情都打擾不了他。

當他遇到難題的時候,就認真的解答。有一次,數學小測試,我想來想去都想不出來,我非常的焦急,可是,我旁邊的他卻寫得非常快,三下五除二就寫完了,而且字跡還工工整整的。最後,當考試成績發下來的時候,他竟然得了96的高分,我非常的佩服他這樣仔仔細細認真思考的學習好習慣。

他最喜歡的運動是踢足球,每當上體育課的時候,我們總是一起迫不及待的來到操場,你踢過來我踢過去,直到滿頭大汗也不感覺累。

這就是我可愛又活潑的同桌,我非常的喜歡他,說了這麼多,你一定猜到他是誰了吧!

三年級猜猜他是誰作文15

他是一個優秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿着校服,戴着鮮豔的紅領巾,他可真是一個遵守班規校紀的好學生。

他非常好學,每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預習課文;上課時,他認真聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課後,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。

有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學習,彷彿這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課後,我問他:“你怎麼這麼愛學習?”他一本正經地說:“因爲讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友。”說完,他又鑽進書裏去了。

今後我要把他作爲我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。

現在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學,你們猜對了嗎?