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猜猜他是誰小學三年級作文 (15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的猜猜他是誰小學三年級作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰小學三年級作文 (15篇)

猜猜他是誰小學三年級作文 1

你們猜猜他是誰吧?

他長得高高的,眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭髮長長的。下課,他有時出去玩,有時在教室裏看書,有時在教室裏走來走去。二年級時,他經常會被老師罰抄課文,因爲他上課會這裏玩那裏玩。老師罰抄很長的課文,他沒有一次能躲過去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時,他忍不住出去玩,老師過來一看,人不見了,就找了個人看着他抄。

有一次大掃除,老師讓他掃地。他就把地掃得乾乾淨淨的,老師說他越來越有進步了,表現越來越好了。他幫助了所有人,幫助不會寫字的,幫助一年級的小朋友,幫助那些沒有讀書的人。你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰小學三年級作文 2

今天我來介紹一個人,她有一頭烏黑的頭髮,一張瓜子臉,小小的鼻子,淺淺的眉毛,水汪汪的眼睛和粉粉的嘴巴。

這個人的個子有點高,不胖不瘦剛剛好。她總是考100分,每天穿花樣不同的衣服,有短衣、短褲、有裙子……好看的衣服不計其數。她扎着馬尾辮,愛好語文

她性格很溫柔,同學做錯事時,她也不打。她的字寫得非常好,她也喜歡畫畫,畫的畫跟真的一樣,特別漂亮、迷人。

相信同學們已經猜得八九不離十了,悄悄告訴你,她是我們班的班幹部喲!

猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰小學三年級作文 3

我有一個好朋友。他身高不高也不矮,臉橢圓橢圓的,皮膚白白的,像雪一樣白,一副清秀的模樣。他是我最好的朋友,也是我幼兒園到現在的同班同學。

他鋼琴彈得非常好,幾年前他就開始跟他媽媽學鋼琴了,他已經會彈很多很多的曲子了,他很多次去參加比賽,得了好多的獎。他每天早晚都會練習彈鋼琴,就這樣一直堅持到了現在。他在二年級又學了兩種新的樂器,分別是古箏和雙簧管,雖然這兩樣樂器他學得不是很久,可他也已經能彈奏一些曲子了。

他除了會彈這麼多樂器,他的成績也是不錯的。我覺得他真是一個多才多藝的人,我要多多向他學習。

你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰小學三年級作文 4

這一位,他是男的,很帥。他有着一頭很拉風的韓流捲髮,圓圓見方的臉上,長着一雙不大的眼睛。可別小瞧了這雙眼,那裏可閃耀着智慧的光芒呢!

他是老師得力的小助手。看,窗外下着瓢潑大雨,同學們要放學了。他仔細地把一大摞數學《基礎訓練》整理好,脫下自己的衣服蓋在上面。然後他冒着雨,以百米賽跑的速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來,他都在默默的爲班集體的事情而忙碌。

快,猜着他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文 5

我有一個朋友,他的臉白白的,個子高高的,頭髮長長的,但他可不是女生哦!

他喜歡發脾氣,每次有同學惹他生氣或者不贊同他的意見時,他就會噘着嘴,亂髮一通脾氣。老師問同學們班裏最愛發脾氣的同學是誰,大家都知道是我的朋友,誰也沒有揭穿他,因爲我們知道他總有一天會改正的。

他喜歡下圍棋,在圍棋班裏,他可是排名第一呢!有一天,他居然輸給了一位一年級的女生,這讓同學很驚訝,他特別不服氣。

你們知道他是誰嗎?他就是我的好朋友高浩博。

猜猜他是誰小學三年級作文 6

我有一個好朋友,他高高的,壯壯的,皮膚黑黑的,他有一雙水汪汪的眼睛,他笑起來的時候會露出兩顆白白的大門牙。

我和他是非常好的朋友。我們都很喜歡踢足球,每次上足球課的話,我們都會早早的去踢比賽,儘管那時候還沒有上課。我們還喜歡跳繩,幾乎每次一分鐘都可以跳200個以上。上次我們還參加了跳繩王比賽,雖然我只跳了196個比他差,但我依然堅持,現在我的最高記錄是220個。

我們有一個非常巧的事,我家住在8樓,是他的學號,他家住在16樓,是我的學號。雖然因爲他成績很差,很多人都不喜歡和他玩,但我們還是好朋友,最好的好朋友。

猜猜他是誰小學三年級作文 7

我有一個非常要好的朋友,他烏黑的眉毛下有一雙閃閃發亮的大眼睛,在他笑的時候有着兩個可愛的小酒窩,頭髮又柔又順!

他學習非常認真,在上課的時候坐姿挺直,朗讀能力也很優秀,學習態度很是端正。

他學習非常自律,寫作業很及時,每次放學、晚託都在認真寫作業,結束後也會去四樓辦公室去寫剩下的作業,寫完作業他媽媽就會過來檢查、糾錯,全部完成以後纔會休息一會兒。有時候他需要去跳舞,他總能在跳舞之前寫完作業,這讓我很是羨慕。

他還喜歡運動,比如籃球、足球,很多時候都能在操場上看到他打籃球,踢足球的身影,你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文 8

我有一個朋友,他長着一雙大大的眼睛,皮膚是黑黑的,還有一頭像刺蝟一樣的頭髮,摸上去刺刺的。

他喜歡玩電子遊戲,比如和平精英等;他經常和他的另一個朋友玩,而且他非常好,每次我向他借書時,他總會同意;他的另一個朋友要求他怎麼做他就照樣做,我雖然和他關係不是很好,但是我依然很喜歡他。

他總是丟三落四,每次交作業,不是這個沒有就是那個沒有,而且他被數學老師罰站,他還很高興呢!就連老師都拿他沒辦法了;還有他會在上課時轉來和我講話。

這就是我的朋友,你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文 9

我有一個朋友,他有一頭烏黑烏黑的頭髮,光亮光亮的,像一個大大的鍋蓋,改在了頭頂上。他笑起來的時候會有兩個深深的酒窩,眼睛眯成一條縫,他的腦袋圓圓的,他一個大大的'西瓜。

他生氣的時候,滿臉通紅,像一個紅蘋果,眼睛瞪的很大,像兩顆圓滾滾的彈珠。

他熱愛集體,熱愛幫助別人,只要看見地上有一點果皮紙屑,他都會主動去拿掃把,把教室打掃得乾乾淨淨,一塵不染。

他是個多才多藝的人,他的腦袋裏裝滿了無窮無盡的知識,他的鋼琴彈得很優美,他的英語讀的很流利,他的奧數解題思路很清晰,所以我們有很多人都叫他“學霸”。

現在你們能猜出我寫的是誰了嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文 10

在我們班的同學中有一個我的好朋友,他個子不高,有點瘦。他有一頭烏黑的頭髮,小小的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,他特別愛笑,一笑起來臉上還會出現一對小酒窩,特別的可愛。

我們經常一起玩耍,每次有空的時候我們就會在一起打籃球、踢足球、騎自行車……他的運動能力非常好,在學校的跑步比賽,他每次都能跑到全班前三名。他還代表班級參加學校的足球比賽,併爲班級贏得了第四名的成績。

他的學習成績也很不錯,成績經常在全班前幾位。他寫作業也特別的快,有時候老師見他做的快,就會叫他管理那些調皮的不太願意做作業的同學。他也會很認真的幫助老師管理好。

寫到這,大家都應該知道他是誰了吧?

猜猜他是誰小學三年級作文 11

我們班裏有一個喜歡踢足球的同學。那個同學的臉長得胖乎乎的,紅彤彤的。眼睛圓滾滾的,像兩顆小小的葡萄。耳朵不大也不小。他是一個男生,他坐在第四排。

我還記得他一年級數學課時老是忘帶數學本,有一次下課時他說:“爲什麼不上數學課我就帶,爲什麼上數學課時我老是忘記呢?”我覺得他如果更加認真上課的話,他的成績就會更好。

最後看到這裏,你猜出來嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文 12

他的頭髮烏黑髮亮,皮膚很黑,好像非洲人。個子高,人長的瘦,遠看像個竹竿。他的眼睛很明亮,水汪汪的,好像會說話。

他最喜歡畫畫了。一次,我們班要以“節約用水”爲主題畫一幅畫。第二天,老師把他的畫給我們看,那幅畫上有一個銀灰色的水龍頭,滴着幾滴水,畫的十分逼真,好像那水龍頭沒有關緊,正在嘀嗒嘀嗒的流水呢!我們看了都驚訝的合不攏嘴,後來他得了第一名,獎狀掛在班上的牆上,大家都很羨慕他。

他樂於助人,還幫老師掃地呢!

說了這麼多,你們應該知道我說的人是誰了吧?

猜猜他是誰小學三年級作文 13

我有一個好朋友,個子跟我差不多高,長得很帥。臉上長着一雙圓溜溜的大眼睛,眼珠子又黑又亮,顯得既精神又機靈!高高的鼻樑下面長着一張能說會道的小嘴,是個十分有趣的人。

他也是個調皮愛玩的男孩子,喜歡和小夥伴們一起嬉戲打鬧,我就經常和他在一起玩。但是他又很聰明,只要他靜心學習,他考試都能考100分呢!算是我們班的學霸。他玩魔尺和華容道很厲害,都參加了學校組織的比賽,並且都得獎了。

他還是一個體育愛好者。他很喜歡打籃球,而且籃球打得很棒。他也喜歡跑步,他跑起來像閃電俠一樣,跑得很快。

你們猜出他是誰了嗎?對,他就是朱子軒——我最好的朋友!

猜猜他是誰小學三年級作文 14

我們班有一個同學,他的個子不高也不矮,他是瓜子臉,頭髮細細長長的,有一雙炯炯有神的小眼睛,非常惹人喜愛。

他的愛好是背古詩詞。一次,他背了一首古詩,一首我不知道的古詩。我問他這首古詩叫什麼名字,他和我說這不是一首古詩,而是一首宋詞《赤壁懷古》。還有一次,我們比誰背的宋詞更流利,他先背到“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?……”我背到“大江東流,浪淘盡,千古風流人物……”當我背到一半兒就不會了,而他一直背到了最後。

他和同學之間的關係很好,不管怎樣,都天天樂呵呵的。同學們遇到困難的時候,他都會主動幫助。所以同學們都很喜歡和他玩兒。

這就是我的同學。你們猜猜,他是誰?

猜猜他是誰小學三年級作文 15

她個子不高,白白淨淨的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,睫毛長而捲翹,笑起來嘴角不自覺的露出兩個小酒窩,非常討人喜歡!

她愛唱歌,聲音十分悅耳動聽,就像一隻小黃鶯在放聲歌唱。在我們的校藝術節上,她的歌曲拿到了競賽二等獎。我們都爲她高興!

她有一顆金子般的愛心。有一次上體育課,老師讓我們練習跳繩。我不小心被繩子拌到,一下子摔在地上,臉上的皮膚摔破了,流了血。我害怕極了。她急忙跑過來把我扶起,然後陪我去醫務室處理傷口。以後的每一天,她都會來關心我,問我好點沒有?最近不要吃醬油啊,否則會留下傷疤……

同學們,你們猜猜,這個樂於助人,人美歌甜的小朋友是誰呢?