猜猜他是誰的三年級作文15篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的猜猜他是誰的三年級作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰的三年級作文1

“叮——玲玲”一個身穿藍色的運動服帥氣的男生挺直着背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣佈“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭髮，像波浪一樣前後起伏，在陽光下閃着金色的光芒。

他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說着幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

我喜歡他的細心和體育才能。他是誰？我想你已經猜出來了。

猜猜他是誰的三年級作文2

他是一個優秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學期間，他總是穿着校服，戴着鮮豔的紅領巾，他可真是一個遵守班規校紀的好學生。

他非常好學，每次都是全班第一名。課前，同學們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預習課文；上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課後，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。

有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學習，彷彿這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課後，我問他：“你怎麼這麼愛學習？”他一本正經地說：“因爲讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友。”說完，他又鑽進書裏去了。

今後我要把他作爲我學習的好榜樣，做一個好學的孩子。

現在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學，你們猜對了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文3

我有一個好朋友，他有一頭烏黑的頭髮，一雙黑漆漆的眼睛，一個弧形像在我們每個人心中，都有一個或幾個令自己記憶深刻的人，而他們，就在我們身邊，比如——他！下面滑滑梯一樣的鼻子，還有一個像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。

他愛畫畫，畫出來的畫很有創意感。有一次老師叫他畫畫，畫的主題是水果的世界，他畫了一幅水果“戰鬥的畫”。他把水果當炮彈，把西瓜當炮彈，畫的真有創意。老師和同學們看了都說好。

他喜歡有關汽車的東西。比如：汽車書本、汽車模型、汽車玩具等等，他總是愛不釋手。他還說長大以後要買一輛房車呢！

他還是個熱情大方的人。有一次，我剛好沒帶英語本，他有多的就借給了我。有時候，他也大方地借課外書給同學們看。

這就是我那個愛畫畫、愛汽車、熱情大方的好朋友xx。

猜猜他是誰的三年級作文4

在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我帶回了中心小學，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！

他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學號排在我前面，他是我學習的榜樣。

他做事有一種積極的特點。課堂上，他很踊躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的每一項作業，他都能第一個完成，同學們都很喜歡他。

他還有領導才能。在班級裏，他擔任體育委員，因爲他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西，他立刻制止了我，說：“醜文哲，老師不讓在學校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。

現在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己說吧。

猜猜他是誰的三年級作文5

每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學，讓大家猜猜。

他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學幹什麼，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟着做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多麼神氣了。他的頭髮黑亮黑亮地，還是一個刺蝟頭呢！他的皮膚非常白，白的比雲還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一隻剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以後，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談着遊戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學玩，不過，託他的人緣關係好，我就經常跟他們玩遊戲了。

各位，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文6

她是一個活潑可愛的小女生，天天嘻嘻哈哈，不僅自己愛笑，還每天都把別人逗的非常開心。她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的長頭髮，就像墨汁染的一般，天還有一隻能說會道的小嘴吧，雖然個子不算高，單是嬌小的身材更惹人愛。對了，她還有一個雙胞胎的妹妹，她是姐姐。

他非常熱愛學習，有一次老師讓報興趣班，她是第一個舉手的，老師誇她熱愛學習。老師說她的字寫的非常很漂亮，很工整。而且每次默寫天都是100分。這點非常值得我學習。

她不僅學習好，而且還很會玩。有一次她來我家玩。我不知道玩什麼好，然後她靈機一動，找來一個紙箱。把兩剪剪洞，然後把頭伸進去，又拿着我的筆筒當話筒，扮演電視機裏的主持人逗的我我哈哈大笑，她當時簡直就像就是一個演員嘛！

這就是我的同學，你能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰的三年級作文7

我有一個好家人，她是我的家人，也是我的夥伴。

她的頭髮是深紅色的，常常扎着丸子頭，她的身材不高但很苗條，如同柳條一般。

她有很多優點，比如，愛乾淨、樂於助人、大方、美麗，可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會說我起牀不疊被子，一會說我愛玩，忘記了學習，一會說我不整理房間，把家裏搞的又髒又亂，總而言之，她總能挑出毛病來，不是這，就是那，這樣下去，我的耳朵一定會聽出繭子的。不過我知道她這麼做是爲了我好。

她還酷愛打太極拳，每天早早的就起牀了，一般身穿寬鬆衣服，先是深吸一口氣，然後下蹲身子。伸開雙手來回出拳，如行雲流水，一招一式都那麼穩健，她爲了有這麼一個好身體，每天不管是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，都堅持練習。我們小朋友也應該學習這種堅持不懈的精神。

你猜到她是誰了麼？

猜猜他是誰的三年級作文8

我們家有一個“小猴子”，你們肯定想知道她是誰吧？

她已經兩歲半了，長得小巧靈瓏，她的頭髮不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個粉紅色的小嘴巴，她咧嘴一笑就會露出一排雪白整齊的牙齒，可愛極了。

她愛說愛笑更好動。奶聲奶氣的聲音雖然有時候我聽不懂她在說什麼，但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發靠背頂上坐着。只要我躺在任何地方被她發現了，她就會立馬跑過來跳到我背上玩“騎馬”的.遊戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！

你們猜得到她是誰嗎？

猜猜他是誰的三年級作文9

我有一個朋友，她是我最要好的朋友。她有一雙黃棕色的眼睛，頭髮有一點點卷，她總是不愛喝水，所以嘴脣總是乾乾的，她性格開朗，特別愛笑，她笑起來嘴巴彎彎的，眼睛眯成一條縫。

她也是一個愛哭的女孩，有一次老師給我們發了一張數學試卷，我們都埋頭拼命地做着題，老師說：“寫完的就可以交了。”她趕快跑過去把試卷交了上去，回來還跟我說：“這次我一定能得一百分。”可是當試卷發下來的時候，她發現她有一個算式忘寫得數了，被扣了一分就得了九十九分，她的眼圈一下紅了，我怎麼安慰都不行，她反倒哭得更厲害了。

這就是我又愛笑又愛哭的好朋友，你們猜猜她是誰。

猜猜他是誰的三年級作文10

他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻樑、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴着一對分外可愛的虎牙，構成了他的別具特色的臉蛋。不過，一眼望去，最顯眼的是他長得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。

他有許多和別人不同之處，聽我娓娓道來吧！

他在和別人說話時，會突然“呵呵呵”地笑起來，要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟着傻笑起來。他還有一句與衆不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不知道這幾個音的意思是什麼，他會一邊這麼怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實，不會欺負別人，很多時候，他都會用他的幽默來充當“和事佬”。

怎麼樣？同學們，你們都猜到他是誰了吧？對，他就是我們班級的大笑星！

猜猜他是誰的三年級作文11

在我們的班裏，有許許多多的同學，其中一位是我最好的朋友，你能猜出他是誰嗎？

他的身材有點胖，渾身上下似乎都長滿了肉，遠遠看上去，好像一隻憨厚可愛的小熊。他的頭上長着無數根又黑又短的頭髮，顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長着一雙微微眯起的眼睛，卻能夠釋放出兩道銳利的光芒，稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。

說起他，可是我們班的“活寶”啊！大多數時候見到他，總會見到他的嘴裏一動一動的，沒錯，他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”，要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數學課，同學們正在安靜地聽老師講課，耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順着聲音往後看去，沒錯，正是他！他的嘴裏正在津津有味地嚼着方便麪，別提吃得有多香了！他忽然發現老師和同學們在看着他，便趕緊捂住嘴巴，不好意思地趴在桌子上，滿臉羞得通紅，同學們都哈哈大笑起來，老師也無奈地苦笑了一下。

這就是我們班的“小吃貨”，也是班裏我最好的朋友，大家猜猜看，他是我們班的哪位同學呢？對了，他就是我們班的XXX同學。

猜猜他是誰的三年級作文12

他中等個子，身材很瘦，遠看像一根細棍子。走進細看，他長着一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻樑，五官雖然不精緻，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。

他常穿一身藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，因爲他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影。

那是一個寒冷的冬天，下着大雪，人們都躲在溫暖的房子裏。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地裏踢足球。仔細一看，竟然是他！這麼冷的天，他怎麼還在練習？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心裏暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這麼冷的天還能堅持練習，他的球技一定會越來越高。

說到這裏，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是誰的三年級作文13

五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄乾眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一隻大熊貓。

他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。作文課上，老師教我們怎麼寫人，老師說：“抓住特點鮮明的人物來寫。”老師又問：“我們班誰的特點最鮮明呢？”同學們不約而同地喊：“劉爍爍！”老師又問：“劉爍爍的什麼特點最鮮明？”一片小手舉了起來，老師請了他來回答問題。

他說：“劉爍爍的身子黑黑的。”大家鬨堂大笑，他卻一臉茫然地看着我們，不知道我們到底在笑什麼。

老師提醒他：“怎樣表達才更確切呢？”他想了想，又說：“劉爍爍的身體黑黑的。”終於有人忍不住了，悄悄地說：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的。”他瞪着葡萄乾般小的眼睛，理直氣壯地說：“臉蛋不就是身體的一部分嗎？”這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。

他就是我們的開心果：“王大跑”。

猜猜他是誰的三年級作文14

他是一個男生，他長得高高的，有着白白的皮膚，長着一張蘋果臉，高高的鼻樑上架着一副小小的眼鏡，頭髮黑黑的，眼睛亮亮的，睫毛長長的，十分可愛。

他很樂於助人。有一次我沒帶彩鉛，我問他借一下，我話還沒說完，他就像一陣風一樣，把彩鉛拿給了我。他成績很好，在班裏算的是名列前茅，上課一直很認真。他很勤奮，只要他到地上有垃圾就會主動撿起來。

他多才多藝，他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步，他跑得很快，像兔子一樣，還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？一起猜一猜吧。

猜猜他是誰的三年級作文15

同學們，我來給大家描述一個人，請你們猜猜他是誰？

他的頭很大但五官端正，油亮而濃密的短髮給人一種文雅的感覺，大大的腦門裏裝滿了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架着一副眼鏡，筆直的鼻樑下面，留有一道高低不平、長短不一、厚薄不均的小鬍子，襯托着那張白皙而俊美的臉，給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的脣溝形成了一個彎彎的月牙型，顯得格外親切，看他的臉就好像是在欣賞一幕喜劇，讓人情不自禁地就會笑起來。

在他好看的面容下面，還會飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音，彷彿是一隻百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什麼事情，都愛用手託着下巴，臉上的表情也在不斷地變化着，有時義憤填膺，有時熱烈激動，有時和藹可親，有時快樂高興，有時嚴肅認真，讓人真捉摸不透。

還有就是他的個子很高，揹着一個深藍色的包包。同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰？