有趣的遊戲三年級作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的遊戲三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的遊戲三年級作文 篇1

今天晚上，我來到作文班的教室外和別人玩了個遊戲，名字叫做四字成語。

我們玩的遊戲規則是：其中有一個人捉，那個人準備捉人之前要數十聲保險，然後準備被那個人快抓到之後，迅速喊出一個四字的動物成語，如果不是四個動物成語的，那麼他就被捉。四個動物成語有，畫蛇添足、畫龍點睛、狐假虎威等等。

遊戲開始了，我和其他同學先猜拳，猜輸的捉，最後猜輸的人竟然是他——我的朋友唐新傑，他是一個頭發短，衣服校服，鞋子是拖鞋的一個小男孩。

他一開始先是數了是十聲保險，數完後就開始抓人，他一開始先是抓我們當中的一個女生，他準備捉到她的時候，他笑了，沒過多少秒就捉到了那個女生，回想起來他分明從我旁邊抓到我的，難道說他沒看見呢，還是我隱蔽的太好了呢？我的腦子一下子想了很多的問題，有點呆了。

到那個女生捉了，她不知道是怎麼回事，我也沒罵她，她竟然第一個就是來捉我，還好我機靈，迅速跑了起來，她準備捉到我的時候，我就喊聲畫龍點睛，我一回頭髮現她在笑，然後她就準備跑回去，老師剛好進來了，等會兒再玩，她說：“誰最後回去的捉。”我離門最遠，我最後回去座位，我心想：她絕對是想讓我捉。

這個遊戲真有趣，不僅讓我感到了快樂，還可以讓我學到許多四字成語。

有趣的遊戲三年級作文 篇2

“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，纔算贏。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接着上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然後，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭髮上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭髮上了！”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了，我們依依不捨地走出教室，久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

有趣的遊戲三年級作文 篇3

這個星期五的“心育晨會課”時間，老師給我們做了一個有趣的遊戲——金雞獨立。

晨會課上，吳老師說：“下面我們來做個遊戲，遊戲的名字就叫做‘金雞獨立’。下面我們進行兩組比賽，每組五人。”男兵中是欒一寧勝利。到了女將們PK的時間了，老師選了薛喬雲、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學。剛開始，女將們一個個絲毫沒有認輸的意思。不一會兒，薛喬雲可能是因爲身體重心不平衡倒了下來。不過這並不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了，劉爍和秦雅涵同時倒了下去。比賽場上只剩兩名女將了，與此同時，場上的競爭也更加激烈了。一部分同學是張梓萱的粉絲，正在爲她加油；另一部分同學是王晨藝的粉絲，也正在爲她加油。幾分鐘的僵持過去了，兩個人都鉚足了勁，敝紅了臉，絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下，發話了：“我們倒數十個數，誰能再堅持十秒，誰就勝利！”兩位同學的粉絲們也在起勁地喊道：“十，九，八……二，一！”“哇，兩位同學都堅持下來了。”臺上的同學帶着微笑走下講臺，臺下的同學在一個勁兒地鼓掌……

比賽結束了，但同學們還意猶未盡，還想再來一次“總決賽”。

通過這件事，我明白了：只有堅持不懈，才能取得最終的勝利。

有趣的遊戲三年級作文 篇4

今天下午，我們在班裏舉行了一場有趣的遊戲——擠眉弄眼吃餅乾。

首先，我們揀開場的，老師拿來一把椅子，放在教室的正中間，然後讓我們報數來分組，我是一組。我數了一下他們二組的人數，六人，而我們組是七人，我們組的同學興高采烈，不約而同地說：我們贏定了！而二組卻說：誰輸誰贏還不一定呢！咱們走着瞧。我生氣地瞪了他們一眼。

比賽開始了，我迫不及待地搶到了座位上，老師把一塊餅乾放到了我的額頭，我兩隻眼睛一眨一眨的，像發了瘋似的，；餅乾漸漸往下移動，我把舌頭伸出來，準備接餅乾，可是那塊餅乾就是不聽我的話，我把頭一甩，掉了下去，結果失敗了。接下來，我們組同學的餅乾都接二連三地掉了下去，最後以失敗爲獎勵。歸他們二組了。他們隊的田馬蜂既是主力，又是隊長。只見他先眨了眨眼睛，然後，用舌頭來接。掉下！掉下！我們一組的同學大聲喊着，儘管他很努力，但還是逃不過我們的詛咒，餅乾要落地了，在這千鈞一髮的時候，田隊長把身子往左一歪，餅乾在他臉上一蹦，不偏不倚正好落到他嘴上，他把舌頭往裏一卷，吃了。教室裏一陣驚噓，我們不得不佩服田隊長的高超技藝。二組贏了，他們跳着蹦着從老師手中接過獎勵——餅乾，有滋有味地吃着，看着他們的饞樣，我的口裏也滲出了甜甜的口水。

雖然我們輸了，但是我很開心。

有趣的遊戲三年級作文 篇5

今天下午上課時，老師講：“今天我們來做一個遊戲，遊戲名叫“木頭人”。規則是大家隨便做一個動作，看誰能夠堅持兩分鐘不動。”

老師一說開始，同學們就做出各種不同的動作。有的做金雞獨立狀，有的做賽跑狀，有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子，我認爲這個動作很輕鬆，一定能堅持兩分鐘的。

半分鐘不到時，我聽到身旁有東西掉了下來，我用眼睛瞟了一下，原來是朱晉辰把書包頂在頭上，書包太重，掉了下來。

一分鐘左右，我已經堅持不住了，身體一放鬆，人就倒了下來。接下來，我就四處張望看同學們在做動作。施恩琦頭頂着膠帶，因爲有點累，所以頭稍微轉了一下，膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡單，坐在地下，很輕鬆的樣子。可他大概也覺得無聊難敖，竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動呢！

兩分鐘終於到了，遊戲結束了，大家都迫不及待地坐了下來，還有的同學還敲敲背，揉揉腿。我覺得這次活動很有趣，也很有意義，增強了我的耐力。

有趣的遊戲三年級作文 篇6

童年，我經歷過許許多多的'趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的遊戲開始了。

遊戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家裏所有的燈和窗簾關上，頓時，家裏漆黑一團。我開始數數了：“五，四，三，二，一。”我把家裏所有的地方都找遍了，可就是找不着爸爸。怎麼辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！於是我故意往沙發上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛啊！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間裏傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然後，我再把燈打開。哈哈！原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸爲了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。

就這樣，一場有趣的捉迷藏遊戲以我的勝利宣告結束。

有趣的遊戲三年級作文 篇7

今天早晨，我們小組組織去公園裏吹泡泡。每位同學各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼着。我們都急忙拿出書包裏準備的材料，這時，家長看見我們這麼興奮、着急，便提醒我們說：“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。於是，我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子裏，然後攪拌着，啊！快看，杯子裏的水竟然變成了淡灰色。

哈哈，終於製作好吹泡泡的水，可以開始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學們一手拿起吹泡管，直往瓶子裏蘸，然後拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時，我看見我吹的泡泡有一個碗那麼大，可正要飛走時它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因爲害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續蘸了水開始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來了”我高興極了，堅持着吹呀吹呀，不一會兒，天空中出現了五彩繽紛的泡泡，我和同學看着這些可愛的泡泡，感覺它們有的像一個小葫蘆；有的像被媽媽抱着的小嬰兒；也有的像幾個好朋友互相手牽着手；還有的像孩子們的小臉蛋。“啊！真美呀！”我們說，我們好似在泡泡裏看見了一個不一樣的世界。

活動愉快的結束了，我愛吹泡泡，它不僅可以給我們帶來歡樂，而且它還會帶着我們的心願飛向遠方，那可是孩子們的世界哦！