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【精選】小學三年級的作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學三年級的作文合集7篇

小學三年級的作文 篇1

一個週末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一隻小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認識你!我叫鑫鑫。”

小鳥說:“我好久沒到這裏來了。這次過來,感覺環境比以前漂亮多了,空氣也好了很多。”

“是嗎?!因爲住在這裏的人們都愛乾淨,每天都在做環保呢。”

“什麼是環保呀?”

“環保就是環境保護呀。”我向小鳥解釋說,“比如說種樹養花、不亂扔垃圾、保持小區乾淨整潔啊……”

“哦,原來是這樣。以前我住這裏的時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經常破壞綠化、亂扔垃圾,把環境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實在受不了了,就從這裏逃離了。”小鳥傷心地說。

我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現在你不用擔心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環境了。現在的居民都積極都熱愛環境保護,都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢。”

我擡起手指向不遠的地方,“那裏有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現在都長那麼高了。呵呵。”

聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續拍打着翅膀。“太好了,太好了,以後我又可以在這裏長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”

“別客氣。趕快把你的家搬到這裏來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友。”

“好的,鑫鑫,我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見!”小鳥扇動着翅膀飛走了。

“再見。我盼望着能很快能見到你們啊!”我衝着小鳥揮手告別。

對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!

小學三年級的作文 篇2

當我提起作筆時,感到無話不說。但是,我突然想到了一個詞:幸福。如果這個空裏是幸福,那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什麼呢?我陷入了沉思……

到學校的操場上,也許會給我靈感。操場上玩耍的人很多,有的在跳繩,有的在玩遊戲,有的在舉行跑步比賽。突然一個短頭髮的小女孩不小心摔倒了,哇哇大哭起來。這時,我心猛的一顫,想到了多年前的我…

那個短頭髮,頭上掛滿汗珠正在跑步的女孩正是我。她要跑完一圈了,我暗暗慶幸着。不好,她不小心腳步一個踉蹌,摔了一跤。她膝蓋破了皮,鮮紅的血漸漸浮現在她的面前,雖然很痛,但她沒有哭,她強忍着即將奪眶而出的眼淚。她想靠自己的力量站起來,但實在太痛了,她沒有站起來。忽然一大羣同學朝他圍攏來,你沒事吧?你還好嗎?要不要我送你去醫務室?等着一些溫暖的話語向她襲來,她頓時蒙了,她根本沒想到同學會來關心她,更何況是第一次呢,也許,在一年級就選擇這個班,是註定在這一個大集體中成長的吧。

我發現幸福其實離我們很近。你不要等到幸福來敲門,幸福就在我們身邊。簡簡單單,這,就是幸福。

小學三年級的作文 篇3

失敗是成功之母,這句話非常有道理,因爲是這句話讓我發表了文章,讓我喜歡讀書。

以前,我不喜歡讀書,不喜歡寫作文。心裏總是想;書有什麼好看的,沒有動畫片好看,也沒有遊戲好玩!

有一天,我發現我錯了,書不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個星期六,三年級下半學期的期中考試快到了,我複習累了,用眼睛掃了一下書櫃,我看到了一個十分好玩的書,那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩,我也就不知不覺的看了起來。於是我看了許多遍,也不覺的煩,就在這時,看書的興趣離我越來越近,然後寫出了許多文章去投稿。

說起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級下學期期中考試卷發下來的時候,我卷子上的作文得了滿分,於是我就不斷努力的寫作文,去投稿,一次不發表投第二次,第二次不發表,投第三次,到了七月份八月份,我發表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了,我覺得這就是我讀書的收穫。每當我發表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。

同學們,這就是我讀書的收穫,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會實現自己的夢想,加油!

小學三年級的作文 篇4

每當我一翻舊課本,就會想起那一件事。

當時學到第十三課《和時間賽跑》,和老師講了許多關於時間的問題,其中十分仔細的說了珍惜時間,特別說到所有時間裏的事物,都永遠不會回來了。聽了這句話,心裏感到酸溜溜的,我深刻的體會到原來是時間是如此的寶貴,再想想,以前總是把時間當兒戲,我真慚愧!

小學三年級的作文 篇5

有人問,未來是什麼?未來是我們着手打造的,美好的'明天。世上,每天都會發生變化,但是,你可曾想過:未來的交通是什麼樣子的?

在我的幻想中,未來的交通可以分爲這麼幾層:第一層:宇宙,當然全都是大大小小的航天器,ufo和國際空間站的天堂了。它們豎守職責,各自運行着自己的任務。第二層,高空,造型衆多的飛機,氣艇與熱氣球。當然他們都是使用安全無危害的氮氣。私人飛機還有飛行汽車,有的用來打仗,有的用來執行任務,有的用來觀光,還有的用來探索。第三層:(3000-1500m)第三層,你猜開什麼?開火車,磁懸浮,高鐵。當然前提是鋪那種軟的,比空氣還輕的材料。第四層:(1500-750m),這一層開公共汽車和出租車,駕駛者都是刀槍不入的智能機器人。在出租車上,你只要說出目的地,通過語音系統,自動編程,衛星自動導航等一系列活動後,車子自動開啓。說到這,出租車可是用複合透明材料製作的子彈型,快速,便捷,結實,耐用。在車上,你只要觀賞風景就可以了。第五層:(750-400m),這一層開私家汽車,它們形態各異,有的如蜘蛛,八輪驅動,有的像魔毯,看不見輪子,有的像白雲一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型衆多。第六層:(400-300m),這裏開的是環保的電動汽車。這種汽車在用電的同時,可以回收60%的電能,大大節約了電能。第七層:(300m-地面),是人們行走的大路,可以騎自行車。第八層:(地面-地下1000m),理所當然,這裏是地鐵的天下。這裏的地鐵安全又快捷,人們在不知不覺中,地鐵已經繞城市一圈了。

有的人會有這樣的疑問:出租車,地鐵等停在哪裏?在每棟樓上有停機場,樓下有供地鐵停靠的地鐵站。

看,未來就是這麼的美好。但是,再美好的未來,也需要我們能腳踏實地的,一步步去實現。我們新一代人要努力學習,報效祖國,美好的未來就會不遠了!

小學三年級的作文 篇6

親愛的姐姐:

你好!

給你寫這封信,就是想迫不及待地告訴你一個“首尾相連”的好消息:在上學期放假時,因爲考試成績好而被爸爸媽媽誇了個夠;在這學期開學時,我的作文由於寫得認真而又得到了老師的表揚,我呢,自然也是心裏比吃了蜜還甜,笑得連嘴都合不攏了。

姐姐,我們班的情況你還不太瞭解吧,下面就聽我一一道來。今年是龍年,我們班有好多同學都是本命年,說不定他們還穿紅內褲呢。更巧的是,在20xx年這個跨世紀年代,有一對雙胞胎幸運地降生在了四年才輪到一次的2月29日,她們就是大詩人“王維”和家喻戶曉的“蠟筆小新”。這學期我們班又轉來了一個新同學,名叫李冬,他可是遠近聞名的飛毛腿,剛一來,就把我們班“長跑金牌”給輕輕鬆鬆地奪走了。

噢,對了,姐姐,還有一件事也讓我特別高興。那就是今年媽媽又給我買了許多書,如《楊家將》、《岳飛傳》、《隋唐演義》等。這樣,每天就有500多本書像小狗一樣忠實地陪伴着我了。

姐姐,你學習緊張嗎?那裏有什麼新鮮事嗎?記得一定要告訴我哦!

祝你

笑口常開,金榜題名

弟弟:馬馳

小學三年級的作文 篇7

今天上午,我真正感受到了老師們的愛心

事情是這麼回事:今天上午徐老師舉辦了一場放風箏大賽,我和王文傑合作放風箏,玩兒的不亦樂乎。我不停的奔跑,一直放到集合令響起才戀戀不捨的去做早操了。做完早操後,我們就回班了。回班後,我突然感到肚子一陣劇烈的疼痛,緊接着又開始劇烈咳嗽起來,然後有開始打噴嚏、流鼻涕。而胸也開始悶起來。徐老師發現了我的不正常反應,立刻叫我來到窗前透透氣。又和我的爸爸打了一個電話。打完電話後,又和實習老師周老師一起攙扶着我下了樓梯。在樓梯上,一位體育老師見到我這副病懨懨的樣子,也來熱心的幫忙。那一刻,我的心裏十分感動。

但感動並不能遏制住我的病。來到樓下時,我哇的一聲,大口大口的把一堆雜物和水吐了出來。徐老師連忙掏出了紙給我擦嘴,又把我扶到了他的辦公桌前坐下。我身上十分熱,到處都是汗,還不停地流鼻涕和打噴嚏。徐老師、實習老師和那位體育老師都掏出紙給我擦。正在這時,爸爸來了,和徐老師寒暄起來。這時紙簍滿了,周老師便拿起垃圾桶出去倒了,我的心裏更加感動了。周老師回來後,爸爸不停得道謝,徐老師說:“沒事,這是我們應該做得。現在,我去給孫澤棟上樓拿書包吧!”爸爸極力勸阻,不讓徐老師去給我拿書包。但是徐老師執意要去,爸爸只好讓步了。徐老師上樓給我拿了書包,遞給我。又提了一些預防的建議。那時,我的心再也忍不住了,它慢慢膨脹起來。而讓它膨脹起來的不是氣,不是水,而是愛。我的心被愛流遍了。老師的愛流進了我的心裏,我的心被愛所裝滿。我將來也一定也要這樣幫助其他的人!以報老師的此次恩情!

20xx年4月3日,我永遠也忘不了這一天!因爲這一天是我一生中最難忘的日子!我一定會記住徐老師他們的這一次恩情的!以後我也一定會回報徐老師他們的!如果換了你們,你們大家會這樣做嗎?