【精華】小刺蝟三年級作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的小刺蝟三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

小刺蝟三年級作文 篇1

小刺蝟從來沒有朋友，他想：“要是我有一個朋友，那該多麼好啊！”於是，他決定出去找朋友。

小刺蝟看到了小兔，便高興地對說：“小兔，我們做朋友吧！”小兔說：“好吧。”他們兩個走啊走啊。突然，小刺蝟看到小兔流着汗，他就對小兔說：“我揹你走吧。”誰知道小兔剛跳到小刺蝟的背上，就被刺刺傷了，痛得哇哇大哭，小兔決定不跟小刺蝟玩了。小刺蝟傷心地回家，把事情告訴媽媽。媽媽說：“其實你的刺有很多用處的，不過你要把它用好。你出去見識見識吧。”小刺蝟聽了媽媽的話，又出去找朋友。

小刺蝟在路上遇見了牛伯伯，只見牛伯伯在撿地上的'蘋果，可是籃子已經裝滿了，裝不下了。牛伯伯一臉愁苦，不知該怎麼辦。小刺蝟想了想，對牛伯伯說：“牛伯伯，我來幫您把蘋果帶回家吧！”小刺蝟在地上朝着蘋果滾了幾圈，蘋果都被刺在小刺蝟的身上，於是，他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯爲了答謝小刺蝟，就送了小刺蝟一箱蘋果。小刺蝟突然想到：“我刺些蘋果回去給其他小動物吃，那麼就有小動物跟我做朋友了。”於是，他把蘋果刺在身上。

回家的時候，小刺蝟碰見一羣小動物在那裏玩完遊戲後餓肚子，在四處找吃的呢！小刺蝟跑到他們身邊，有禮貌地說：“讓我跟你們一起玩遊戲，我請你們吃蘋果吧！”小動物們聽了，都說“好！”而小刺蝟也開心得一蹦三尺高！

小刺蝟終於找到朋友了，他真高興！

小刺蝟三年級作文 篇2

今天，我陪媽媽買菜。我看見一隻小刺蝟心癢癢就想買下來。

我對媽媽說：“媽媽我在書上看見說刺蝟可以吃螞蟻我們家不是有很多螞蟻嗎？”媽媽看出了我的心事，買下了小刺蝟。小刺蝟全身胖胖的盛褐色縮成一團小小的眼睛驚恐地看着四周。我知道小刺蝟是夜間動物，所以我撒尿都小心翼翼生怕踩到小刺蝟。從那天開始螞蟻漸漸減少了。

小刺蝟沒有了用武之地。媽媽就將小刺蝟送人了嗚！嗚！嗚！小刺蝟我好想你呀！

小刺蝟三年級作文 篇3

最近，我家裏來了一位小客人，猜猜它是誰吧！它有一個機靈又長滿毛的小腦袋，尖尖的嘴巴，渾身都長滿了尖尖的刺，它就是小刺蝟！

這幾天在我奶奶老家的雞窩裏經常會莫名其妙地少蛋，不是少雞蛋就是少鴨蛋，不知道是被誰偷的。就在星期五中午，偷蛋賊終於落網了，原來是一隻小刺蝟！小刺蝟渾身長滿了尖尖的小刺，不過刺不是很硬，它的小腦袋上長滿了毛，上面還有一雙炯炯有神的小眼睛，別提有多可愛了！它還有四隻可愛的小爪子，真惹人喜愛！可能是剛來到我家，它表現得很溫順，經常把頭縮在裏面，偶爾才探出頭來看看，有時候，我碰碰它，它還用小爪子撓撓我的手呢！

小刺蝟喜歡吃蘋果和花生米，沒過兩天我給它放的東西就很快吃完了，沒想到這小傢伙胃口還挺好的呢！慢慢地，我和小刺蝟成了朋友，我總是喜歡放學回來就看看它。

小刺蝟真可愛，不過爺爺說我們應該把它放歸大自然，這樣它才能活得更自由，。雖然，我非常低捨不得，但我覺得爺爺的話是對的，我們人類和動物是好朋友，我們應該讓它們回到大自然開心地生活。

小刺蝟三年級作文 篇4

一天，刺蝟媽媽帶着小刺蝟去找食物，機靈的小刺蝟作文。它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了。”它們正要過去吃了，其中一隻小刺蝟說：“等等，這些水果的顏色有點怪。”說着，它們捉來幾隻小蟲上，讓它們吃這些水果。過了一會兒，水果上都是一個一個洞，這些小蟲也都已經死了。小刺蝟看着這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒。”刺蝟媽媽說：“孩子，你真聰明，要是沒有你的話，那我們肯定都被毒死了。”

小刺蝟笑眯眯地摸了摸自己的頭，然後，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺蝟和刺蝟媽媽找了好多好多的食物，度過了一個快樂的夜晚。