有關小刺蝟三年級作文四篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的小刺蝟三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

小刺蝟三年級作文 篇1

媽媽給我買了一個小刺蝟，我高興極了，就把它放到了我的小屋裏。“咦？這小傢伙怎麼蜷成一團，一動也不動呢？我想它是害怕吧！”

我自言自語的說。然後我就坐在椅子上面靜靜地等它慢慢地探出頭來。可是我等了半天了，小刺蝟連氣也不敢出，生怕我嚇着它。看到這一幕，我在籃子裏放了一點食物就垂頭喪氣地走了。

到了晚上，我聽見“擦擦擦”的聲音。一看，啊！小刺蝟動了！小刺蝟動了！我邊說邊跳了起來。可能我叫的聲音太大了吧！等我還沒看清它的樣子，小刺蝟又蜷成一團了。“哎，小刺蝟，你是怕我嗎？”我的小刺蝟的嘴可真饞！我剛開始爲它小饅頭，它沒吃。後來我給它幾片肉，第二天被它吃光光了。小刺蝟是饞蟲，爸爸說它吃蟲。能吃好多的害蟲呢！哦，我懂了。小刺蝟是有益動物。我摸摸小刺蝟說：你真好，你彆着急，春天，我就把你放回大自然裏，讓你每天吃許多蟲子！

小刺蝟三年級作文 篇2

一天，小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺蝟一起來到公園，小白兔提議說：“我們明天去圖書館看書吧。”小烏龜、小松鼠和小刺蝟異口同聲地說：“好呀！”說完，它們就戀戀不捨的分手回家了。

第二天早上，它們一起來到了圖書館，小烏龜和小松鼠坐在一起，目不轉睛的看書。小白兔和小刺蝟坐在一起，小白兔正看得入迷，突然小刺蝟轉了一下身，它那鋒利的刺像針一樣扎到了小白兔，“啊！”小白兔疼得跳了起來，大聲說：“哎呀，真刺人！”小刺蝟紅着臉，低着頭，連忙說：“對不起，小白兔。”然後小刺蝟難過地站了起來，轉身就要一個人先回家了。

小烏龜看見了，趕緊跑過來，安慰小刺蝟說：“你別走呀，留下來再看會書吧！”小刺蝟一下子愣住了，猶豫地說：“我如果留下來，該坐哪兒呀？”小烏龜拍拍自己的胸膛，爽快地說：“你跟我坐吧，我有堅硬無比的盔甲，不怕你那鋒利的刺！”小刺蝟高興的說：“好啊！”說完，它們就高高興興地看書去了。

小刺蝟三年級作文 篇3

從前，有個森林叫“自由的陽光”。那裏陽光特別充足，樹木特別高大，水流特別清澈，那裏有一羣可愛的小傢伙，他們是刺蝟、黃鼠狼、小兔子、老虎等，他們和睦相處，生活幸福。

可是再幸福的生活也會讓小刺蝟感到無趣。他想要過新生活，想看看外面的世界。

有一天，陽光明媚、小刺蝟說想去旅遊，目的地是北京，因爲它心目中有一個夢想是去北京看升旗儀式，它帶好了食物，出發了。一路上，小刺蝟飢餐渴飲、曉行夜宿、已經過了常州，這時它帶的.食物沒了，它一直找食物，結果一天沒吃飯，餓得它肚子“咕咕”叫。突然，它想到了，可以釣魚。於是，它找來一根棍，和一條線，做了一個魚鉤，安心地釣魚了。突然間一陣大喊：“救命啊，救命啊！”它丟下魚鉤，去救人。發現是黃鼠狼落水了，小刺蝟立即捲成一團，往前一滾，扎到了黃鼠狼。黃鼠狼疼的一蹦三尺高，竟然就掛到了河邊的樹枝上，得救了！它們哈哈大笑，小刺蝟和黃鼠狼於是患難相助，一起前進。他們一起採野果，一起看風景，一起幫助別人……

時間過得真快，轉眼間已經半年過去了，小刺蝟和黃鼠狼終於到了北京，他們看到繁華的北京，覺得新鮮極了。但是他們顧不得留戀美景，一路直奔天安門廣場。這時，升旗儀式開始了，軍人們穿着筆挺的制服，唱着國歌。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉……”小刺蝟和黃鼠狼也跟着唱了起來，鮮豔的五星紅旗升上了旗頂上，它們的嘴微微一笑，露出兩個深深的酒窩……

小刺蝟和黃鼠狼相伴相行，又回到了家，他們把這個故事講給自己的朋友聽，講給自己的子孫聽，大家都明白了幫助別人就是幫助自己，堅持不懈就能達到。

小刺蝟三年級作文 篇4

最近，我家裏來了一位小客人，猜猜它是誰吧！它有一個機靈又長滿毛的小腦袋，尖尖的嘴巴，渾身都長滿了尖尖的刺，它就是小刺蝟！

這幾天在我奶奶老家的雞窩裏經常會莫名其妙地少蛋，不是少雞蛋就是少鴨蛋，不知道是被誰偷的。就在星期五中午，偷蛋賊終於落網了，原來是一隻小刺蝟！小刺蝟渾身長滿了尖尖的小刺，不過刺不是很硬，它的小腦袋上長滿了毛，上面還有一雙炯炯有神的小眼睛，別提有多可愛了！它還有四隻可愛的小爪子，真惹人喜愛！可能是剛來到我家，它表現得很溫順，經常把頭縮在裏面，偶爾才探出頭來看看，有時候，我碰碰它，它還用小爪子撓撓我的手呢！

小刺蝟喜歡吃蘋果和花生米，沒過兩天我給它放的東西就很快吃完了，沒想到這小傢伙胃口還挺好的呢！慢慢地，我和小刺蝟成了朋友，我總是喜歡放學回來就看看它。

小刺蝟真可愛，不過爺爺說我們應該把它放歸大自然，這樣它才能活得更自由，。雖然，我非常低捨不得，但我覺得爺爺的話是對的，我們人類和動物是好朋友，我們應該讓它們回到大自然開心地生活。