初一學生的優秀作文600字（精選61篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的初一學生的優秀作文600字（精選61篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）1
春節是中國最重要的傳統節日，每到這個時候家家戶戶都會貼上對聯，掛上紅紅的大燈籠迎接這紅紅火火的中國年。
我們家也不例外，一切準備就緒。嬸嬸準備了很多好吃的。我們小孩也商量着30晚上玩什麼。說到大年30，那可真是一個‘不眠之夜’啊！
因爲那個晚上，我們會早早的洗涑好，一家子坐在一塊看春晚。我覺得這就是我認爲的年味吧！大家看着電視上的節目一起大聲笑，一起討論着。這就是世界上最大的幸福了。等到最後結束，聽着難忘今宵就這樣睡着。哈哈哈哈那可不是真正的睡着。你會聽到一聲接着一聲的爆竹聲，聲聲振耳。好像在告訴新年這個人一聲我們來了。我們準備迎接新的一年，不管是快樂也好，悲傷也罷。此刻我們什麼都不懼怕，因爲我們有親人有夥伴。在這重重的年味下，我們就來到了大年初一。
每到初一我們都會開開心心的穿上新衣服，新鞋子，到鄰居家拜年恭賀新年快樂。向家裏的長輩們拜年可是有好處的，我們可以領到壓歲錢。最最重要的就是我們會吃到團圓飯，那陣戰可大。圍着圓圓桌子開始吃飯，一年不見互相都問候着過去的一年過的怎麼樣。吃過飯後最重要的就是祭祖，每年的祭祖深刻的提醒了我們沒有祖先也就沒有現在的我們。讓我明白了死亡並不可怕，可怕的是被自己最親的人遺忘。一直的年味持續了很多天，在我們那最讓我興奮的是到初六還可以看龍燈，長長的身子挨家挨戶的舞着跳着，敲鑼打鼓的熱鬧氣氛想不開心都難，又是熱鬧的一夜。
年味就這樣傳到了每個人的心裏，過年也最最快樂的一段時間了。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）2
春天來了，萬物開始復甦，白天逐漸擊敗黑夜，佔據了時間上的上風。
這時春節也隨之來臨了。我喜歡過春節，喜歡這個中國的傳統節日，每年的春節是中國最重要的節日，全家團團圓圓，辭舊迎新真的是一件歡樂開懷的事。隨着時間的流動，春節的氣息也越來越濃厚了。家家戶戶燈火通明，連大門口也掛上了紅燈籠，各家商店也張燈結綵，準備在過年這幾天大顯身手。今年家裏安排我去購買年貨，我信心滿滿的接下了這個光榮而又偉大的任務。拿上錢走向超市。剛剛走到超市門口，我就被“洶涌”的人流擠了出來，好不容易擠了進去又被眼前的景象嚇了一跳。購物的基本都是年長的人，偶爾有年輕點的也帶着孩子，但是他們的戰鬥力也是非凡的。因爲基本不來超市的緣故，找了好久也沒找到自己想要的東西，這是看見身邊有一個小弟弟，推着小車收穫頗豐，我心底暗暗佩服。看看錶時間也不早了自己卻什麼也沒買到，我便加快了腳步，滿超市尋找“寶藏”卻又好似拿到了假的藏寶圖一般……
費勁了九牛二虎之力我終於採購完畢，天也擦黑了。我想趕在天黑前到家，但到家後天還是黑了。到家後放下沉重的包袱深深地嘆了一口氣，“終於把這麻煩的事情幹完了”我走到裏屋，“下次再也不幹了！”我心裏想着。這是從客廳傳來了聲音，聲音很大於是我便出去一看原來是弟弟妹妹在爭搶零食，看到這一幕我心裏的不悅全都隨着聲音消散了。這時窗外想起了鞭炮的聲音，她們想換了兩個人似的馬上也不吵了，爭着爬上窗臺鞭伴着二踢腳更加震耳欲聾，這是天上又放出了禮花把黑漆漆的天空染上了五彩的顏色，望着這美麗的星空我覺得一切都和諧了起來，與弟弟妹妹坐在一起迎接新年的到來。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）3
每次下課我喜歡站在走廊前仰望着天空，心裏想天空是藍色的，傍晚時分，天空是紅色的多麼美麗而我的生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因爲我巳經是青少年了，而苦惱的是學習壓力大，作業多，對成功的渴望讓我一次次地奮鬥、拼搏可讓我感到疲倦，甚至有時候我還想過我爲什麼要在這個班來呢？每次考試都使我倍感壓力，因爲每次考完試，成績出來了，爸爸媽媽都要拿這成績跟親戚家的孩子比，我如果成績比親戚家的孩子差一點，他們便有閒話了，而爸爸媽媽也要把我訓一頓。爸爸媽媽總說：“不好好讀書沒有出息！”我也明白其中的道理，爲了自已的未來，父母的希望我不得不這樣，快樂和高興彷彿從我的生活中消失，每天都重複着前一天的生活，使我的生活單調乏味。
有時候我也想放鬆一下，可是學習的壓力一下子又壓到我的頭頂，有時候我走進教室，看着桌子和椅子使我眼前又浮現出小學那多姿多彩的生活。那段時間是多麼的美好啊！我不由地感嘆道！每次考試前我都認真複習，可班上總有人比我考得好，我只有不停地向前跑纔不會掉隊，稍一不留神便會掉隊。“唉”一聲感嘆從我口中傳出，一時間；風雲突變，下起了大雨，我靜靜地注視着天空；雨停後太陽出來了，這使我重新看到了“希望之光”，這時也許我又成了生活的主人了吧！
每個人都要經歷這些，這是在人生中不可避免的，就像一粒麥子如果沒有任何考驗，就喚不醒它內心深處的靈魂，它也只是一個空殼罷了，人也是如此，在人生道路中如果沒考驗，有也只是一個空殼！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）4
語文是一首詩，它裏面裝着豐富多彩的精神寶庫，語文是一杯茶，醇香濃厚，令品茶人回味無窮，語文是一首歌，細細聆聽，你會發現，你愛的人就在燈火闌珊。
看過了許許多多不同的風景，逐漸厭倦塵世，我想要沉醉在語文的世界裏，我對於知識的渴望，精神世界的豐富需求很大，因而只能在語文內尋找自己的一絲慰藉。
語文，並不完全是我們日常生活中讀的課本，它也存在於我們的語言交流中，存在於我們詩書寫作裏，讀語文課本，我瞭解到劉禹錫“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”的傷感;與他人交流，我瞭解到詩詞文化的魅力;心血來潮的一次寫作，我感受到了中華文化的多姿多彩。
何爲語文?語言和文字，準確來說就是中華民族傳承了幾千年的文字——漢字，在開學第一課中我們已經瞭解到它的靈動活潑，該如何傳承下去，就要靠世世代代的中國人民手把手傳授漢字知識，我們流傳五千多年的中華文化才能傲立於民族之林!
語文，不僅僅是一些優美的詩詞和句子，它也代表了我們國家歷史悠久的文明，在國局動盪中，還能培養出像魯肅和李大釗一樣優秀的文學家，可見，只要中華民族的根不動搖，只要中華民族的精神世界不動搖，我們就永遠都有東山再起的機會，新中國成立就恰好證明了這個觀點，語文，不禁豐富了國人的精神內涵，更是我們國家和民族進步的靈魂。
語文是一種文明，把這種文明傳承下去，就是文化，我們青少年始終要高舉國家的四個自信(道路自信，理論自信，制度自信，文化自信)，只有這樣，我們國家纔可在波譎雲詭的時代洪流中挺立潮頭，笑傲羣雄，我們青年一代才能成爲國家堅實的頂樑柱!
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）5
在一家精品店裏，掛着一隻漂亮的風箏。它有着絢麗的色彩，精緻的圖案，身上的每一個角落都是那麼的引人注目。終於有一天，一個小女孩來買走了它。
只要是風和日麗的日子，女孩便會拽着風箏在空地上跑呀跑呀，把風箏放得很高很高。漸漸，風箏開始留戀在天空中飛翔的自在感，留戀那雪白的雲層，留戀那嘰嘰喳喳的小鳥，留戀那俯視大地的感覺……可每當它想飛得再高一些，望得再遠一些的時候，卻被腳下那根極細而又極其堅固的線牢牢地牽引着。不知有多少次，風箏用力地掙扎，想掙脫線的捆綁，不受拘束地隨風翱翔，可它終究沒有成功。
又是一個颳風的日子，那隻風箏已經在廣闊的天空中飛行多時了，它還想做最後一次掙扎。於是，風箏努力地飛向最遠處，不停地拉扯着風箏線，風箏線感受到了強大的拉力，它大聲告誡風箏：“不要再用力了，如果我斷了，遭秧的可是你！”風箏一心只想掙脫線的束縛，哪裏聽得進，用盡全身的勁向上一拉，“嘣！”——線斷了。風箏高興極了，終於得到了解脫，在天空中亂飄一陣。
飄着飄着，風箏越來越感到不對勁，它發現無法控制自己的飛行方向以及起落了，它習慣性地朝腳下望了望，線早已消失得無影無蹤。風箏又想抓住它面前的那幾朵白去，但這也無濟於事。風箏絕望了，它後悔莫及，可這一切已經晚了，風箏隨風飄向了茫茫大海之中。
在生活中，我和媽媽就好比那風箏和線，我們互相牽絆着，是彼此生命中不可缺少的一部分，誰也離不開誰。但總有一天，我將慢慢長大，也許我會厭倦媽媽充滿愛和關懷的唸叨，不顧一切地掙脫媽媽的懷抱，那我便成了只糊塗的風箏……
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）6
“轟隆—吧答吧答”雨來得很快，突突地打在窗戶上。窗外的人似乎感到措手不及，都紛紛用手捂着頭四散逃開。
視線隨着手指大小的行人四處遊蕩，目光很快便凝聚在了那株幼小的柳樹上，它很纖細，正迎着雨點的拍打隨風搖擺。雨雖來的急，卻並非氣勢洶洶，雨珠細密而迅速，像一顆顆透亮的寶石。顯然“寶石”並沒有傷及任何草木，正如那幼小的柳樹，所有草木都在隨風舞動。
可只要你在窗外的“舞者”中仔細觀察，不一會便找到了那個安靜的“長者”——樟樹。它異常巨大，樹葉鬱鬱蔥蔥地簇在一團，只有時而微微的擺動才能意識到它也進行着舞蹈。它的舞蹈動作明顯僵硬和生疏，與周圍優雅的桂花樹形成強烈對比。桂花樹是一個上流社會的雅士，身形筆直，頭頂的樹葉即使淋了雨，依然整齊地向一個方向輕柔舒緩地晃動。
楓樹則更像一個真正地舞蹈家，那一頭手掌形的樹葉似乎非常柔軟，在風雨的幫助下，甚至能做到波浪似地舞蹈。它的身姿婀娜、凹凸有致，擺時不像梧桐樹那樣拘謹，也沒有葡萄藤那樣妖嬈。它更加高雅優美，是一位天生高貴的舞蹈家。雨中的它更是多了幾分溫婉和柔美，葉子溼漉漉使動作將輕盈優雅發揮到了極致。它在雨中旋着、擺動着、晃盪着，枝葉上下起伏。可以想象，在葉子波浪般起舞時，那葉間樹梢的小珠正被搖擺着拋向天空……
雨來得匆忙，去得也匆匆。很快，窗外草木們的舞會便落下了帷幕，一切都和雨前一樣。只是又有誰能想到這窗外小院中曾舉行過如此盛大的舞會？樹兒們的舞蹈是多麼的豐富多彩，可除了我又有誰來欣賞？
或許正印了那句話：“美就在身邊。”不過只是窗外雨景，卻能帶來如此美的體驗，在繁忙之餘，也是該打開窗戶，多瞧瞧這美麗世界。
因爲世界都在窗外。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）7
一棟失火的樓下，一隻小狗孤零零地趴在樹旁，它剛剛被救援隊救出來吧。它一雙眼中充滿了期待，死死地盯在那棟失火的大樓。它在期盼着它的主人。它就是守望犬——大黃。
週六上午，由於施工安裝的一時疏忽，造就了一場小區的高層大火。這一場大火中，不計其數的生命被死神拉向了死亡的深淵。這一場大火，卻也讓更多人知道了忠誠的大黃。這隻金毛拉布拉多犬從下午起火不久，就在這火災的現場附近焦急萬分地走來走去。它似乎不俱怕天災，只是苦苦守望着什麼東西。
原來它在守望着它的主人，等着它的主人安全地從火海之中脫身出來。它走來走去，像是一個焦慮的人正來回踱步。幾個小時之後，它實在是累得精疲力竭，攤軟在路中不再動彈，還不停地在發抖。火災發生時，那狗一直注視着失火的大樓，那帶着期待的目光，估計誰看見也會心中油然而生一股憐憫之情吧，也會不由自主地爲晶晶的主人生出一絲擔憂。
晶晶深遠的目光之中，是無盡的期盼。
好心的消防員爲這隻苦苦等候的犬，找了塊毯子，還給大黃拿來食物。可它一直不吃不喝，只是一直不停地流淌下淚水，有居民想先暫時收留它，但是，只要一碰到它，它就會露出它那憤怒的表情。大黃休息了一段時間之後，站了起來，又開始在着火大樓的附近溜達，不肯離去。
消防隊員們找到並救出了大黃的主人，被救護車擡到醫院，一路上大黃看着它的主人，祈禱他的平安，當出院時，大黃立即跳了起來，向主人奔去……
這是一個真實的故事，大黃這隻“守望犬”記在了人們的心裏。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）8
“呼嗚，呼嗚，呼……”
春風姑娘自由自在地飛奔着，唱着春天的歌曲。
油菜田裏，一輪紅日從遠方的地平線上緩緩升起，放射出耀眼的光芒。幾個孩子出現在田野上，身着一襲樸素而簡潔雅緻的衣裳，手上拿着風箏。
前幾天，這片油菜田還是綠油油的，油菜的花苞脹得大大的，好象一碰它就會開放似的。一瞬間，油菜田裏的花苞全都開了。一隻只勤勞的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，菜花上沾滿了晶瑩透亮的露珠，給油菜花洗了個天然的露水澡，讓花香變得更濃，更豔，更誘人了。也襯出了花的美麗。一陣春風掠過，油菜花隨風擺動，好似在給蜜蜂和蝴蝶伴舞呢！一朵朵金黃色的小花連綿起伏，一片片，一層層，就像那金色海洋，是那麼美麗，那麼迷人！
孩子們裝好風箏，準備放風箏去呢！，一個拿着風箏，一個拿着線，在花的海洋裏飛奔起來，這可是體力活哦！孩子們個個跑得汗流浹背，可他們卻一點也不覺得累，一個個嘴角邊掛着笑容。整片田野裏衝滿了孩子們的歡聲笑語，好一副生機勃勃的景象啊！
跑累了，手痠了，爸爸媽媽給孩子們遞來了水和食物，孩子們早已餓得肚子咕咕叫了，於是，狼吞虎嚥地吃了起來。
吃飽喝足，他們便各自玩起了遊戲，男孩在油菜叢裏穿梭抓蝴蝶，蚱螞，開心的不得了。女孩們如癡如醉地欣賞着這美麗的景色。路邊的野花在朦朧的霧裏隱隱約約的，像害羞的小姑娘。但還是無法遮住那美麗的姿色。
“呼嗚，呼嗚，呼……”
春姑娘又唱起了動聽的歌曲，歌聲在田野裏久久飄蕩着。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）9
快樂的人生，究竟是一塊五顏六色的糖果？還是玩一天的電腦遊戲？或是吃一頓美味的大餐？你的人生快樂嗎？
雖然不是書香門弟，可我卻受老媽的影響，愛上了讀書，拿着書，一坐就是兩小時。一次吃過午飯，手裏捧着我最心愛的《水滸傳》讀了起來，時間一分一秒地流逝着…...忽然一陣菜香鑽進我的鼻孔，擡頭一看，媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前，“當！”媽媽把碗放在桌上：“吃飯了寶貝！”啊，不是才吃過午飯嗎？
早晨醒來，第一件事——手在牀頭櫃上亂摸，摸到書後便翻起來看書，可別看我平時愛說愛笑的，這時候如果有人問我話，我一定是不理不睬的。“這麼早起來看書啊！”“嗯”“肚子餓了嗎？我去給你做早飯！”“嗯”我敢保證，老媽如果再問下去，我一定火山爆發。
在我的生活中，一向杜絕言情故事與鬼故事，可我對偵探小說卻情有獨鍾。
電腦屏幕上緩緩現出“支付成功”的字樣，“耶”我拍手大叫，因爲我讓媽媽在網上買了一套《名偵探柯南》…...幾天後，我收到了那套《名偵探柯南》，滿懷驚喜地翻開第一本書，津津有味地讀了起來，哇！故事情節真曲折，我樂此不疲地看着。可是，到了晚上，我一想起《名偵探柯南》裏面的情節就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前，雙腿緊閉着，臉都漲紅了。“老媽，你陪我去上個廁所嘛…...”老媽無可奈何地看了我一眼“走吧！”我緊緊地拉着老媽的手，眼睛緊閉着。“啊！老媽，我怕！”老媽對於這種情況，只能用兩個字來形容——無語（現在想想，也真夠無語的）。
讀書，成了我的一大嗜好，並樂此不疲地天天做着。讀書是我一生中最快樂的事，讓我在這濃濃的書香中，擁有快樂而充實的人生。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）10
看到這個題目—母愛，大家一定會想到母親給予我們的愛吧，但是我所說的母愛可不同哦！
前年暑假，由於爸爸和媽媽要出差去外地將近十天，媽媽覺得我不能照顧好自己，便把我送到了同在蘇州的一位好朋友家裏。那位阿姨給我的第一印象很差，因爲她家裏亂亂的，覺得她很懶，所以我並不喜歡她。但是我很快就對她產生了另一種看法。住在她家的第三天，我也不知爲什麼突然發高燒，體溫一直保持在40度左右。阿姨忙得滿頭大汗，最先帶我去離她家比較近的醫院，誰知，那家醫院只給成人看病，不給兒童看，沒辦法，阿姨只好抱起我去兒童醫院，在兒童醫院裏又是打針，又是打點滴。沒一會我身上就開始冒熱汗，那裏還開了冷空調，阿姨從包裏拿出一塊小方巾給我不停地擦汗，這不，剛擦完一次，又要擦了。阿姨忙得不可開交。打完點滴已經是下午三點半了。阿姨匆匆去拿了藥，又抱起我去找飯店吃飯。找了半天，好不容易找了家吃粥的，坐下來吃。
吃完飯，我們就回去了。回到她家，她弄些藥，我一嘗，啊！好苦！連忙推了回去。阿姨哄我說；‘良藥苦口’，越苦越有效。最後，我還是喝了。喝了這一小杯藥，可花了阿姨九牛二虎之力啊！晚上，我睡着了，阿姨還不能睡，因爲她還要工作。記得後一天早上，我醒來，穿好衣服下牀後，看見阿姨還在睡，但卻是趴在桌上睡的，她面前的電腦還沒關機，左邊也放了一個杯子，我走近一看，原來是咖啡啊！裏面還剩下一點點沒喝完呢，我無聲的笑了。
哪天之後我對那位阿姨的看法徹底改變了。雖然她現在嫁到了北京，我們很少見面，但我和她的感情不會動搖。因爲她讓我感受到了不是親身母親給予的厚愛。那爲阿姨現在是我乾媽哦！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）11
我們平常看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。
漢字不光神奇，有趣，還有着悠久的歷史，蘊含這豐富的文化!有人說，漢字堪稱中國第五大發明。它每一個字都有一段故事。它記載着我們民族的物質精神的歷史，它是蘊含着中華民族獨特審美性格的精靈。漢字不是僵硬的無生命符號，漢字有形象、有色彩、有氣味。讓我們繼續研究漢字，走進漢字的繽紛世界吧。
我們從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書七種漢字的演變過程，我們可以看到，漢字字形的變化是由繁到簡，每一種新字的出現，都改變着前一種字形難寫、難記的特點，同時，漢字不斷趨於定型化，規範化。漢字的發展是逐步從形象形走向符號性，從筆畫較多走向筆畫簡單，使書寫更加快捷便捷。
街頭廣告錯別字多的可憐，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字的現象普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語。
一些街邊店面廣告上出現錯別字、亂造簡體字的重點之一，如“補胎充氣”寫成“補胎衝氣”“傢俱”寫成“傢俱”，一些店鋪把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“擋擋”等等，濫用簡體字的情況太多太多了，這樣做你們有沒有想過我們這些學生和幼兒，你們把字寫錯了，我們有時也會跟着寫錯啊!
我們應該維護民族語言，作爲一個民族的標誌，沒有什麼比語言更重要的了，法國作家都德有一句名言：“即使亡了國當了奴隸的人民只要牢牢把握住他們的語言，就好像抓住了打開監獄大門的鑰匙。”有一則薩爾瓦多諺語說“語言不滅，民族不亡。”
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）12
時間在慢慢的飛逝，回想起那時的情景，我又不禁捧腹大笑。
那時，我還只有6歲。那時正是一個夏日的正午，太陽正凶狠的照在我身上，樹上的知了吵得讓我非常心煩，突然有人在叫我，回頭一看原來是隔壁的陳叔叔。他手裏正捧着一個他自己家種的圓圓的西瓜。“叔叔好！”我邊說邊盯着那綠綠的瓜皮，口水簡直要流下來。叔叔說：“紅紅，想吃西瓜嗎？”“當然想！”我正說着，爸爸也從屋走了出來，叔叔一邊和爸爸打招呼，一邊抄起菜刀把西瓜切開了。我迫不及待地拿起一塊就吃，逗得叔叔在旁邊哈哈大笑起來。那副饞相，我到現在還一直記在心中，我一下就吃完一塊，又去拿第二塊，叔叔突然問道：“哎，紅紅，你怎麼連瓜子也一起吞掉了呢？”當時我愣住了，傻傻的望着叔叔。
陳叔叔一本正經地講了起來：“嗯，瓜子吞進肚子裏就發芽。等到明天，它就會從你腦袋裏長出來。”我不由自主地摸了摸腦袋，一下子，我的肚子也彷彿在隱隱作痛。我害怕極了，扔下那塊西瓜，就“哇哇……”大哭了起來，叔叔趕忙扶起我笑眯眯地哄着：“紅紅，別哭了，別哭了，叔叔有辦法讓它不長出瓜來。”我疑惑地望着他，臉上還有着許多淚珠。叔叔幫我擦掉眼淚，一本正經地說着：“等一下，把臉上的西瓜水洗乾淨了，給叔叔、爸爸每人拿一塊西瓜來。晚上睡覺前，再喝點開水，肚子裏的西瓜就會慢慢地變熟。它看到我們紅紅是個聽話的好孩子，就不會發芽了。”聽了叔叔的話，我趕快跑到廚房，把臉，手都洗乾淨了，又給爸爸、叔叔保拿了一塊西瓜，然後，自己拿了塊水的，坐下來慢慢地吃起來。爸爸和叔叔一直瞧着我，還在偷笑呢。
回想起自己小時候，真是太有趣了，隨着時間慢慢地過去，我也長大了不少。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）13
在我的學習生涯中，出現在我生活中的老師有很多，但是我最難忘的是我的語文老師。
我的語文老師是一位年輕的大姐姐，我仍然記得我第一次見到我的語文老師時，語文老師臉上帶着的微笑。淺淺的微笑特別溫柔，看到語文老師的第一眼，我就覺得我的語文老師肯定是一個很溫柔的人。
每次上語文課時，語文老師都會提前來到教室，語文老師也是我們的朋友呢。在上課前的幾分鐘時間裏，語文老師會坐在同學的座位上，然後想聽老師講故事的同學就團團將老師圍住。我期待着每一個語文老師講出來的故事，因爲總能讓我發出不少的感慨。
語文老師很博學，給我們講起故事來也很幽默風趣，以至於我們都非常歡迎語文老師。等到上課鈴聲一響，語文老師走上講臺，教室裏的同學們也都坐回了自己的座位上。老師的語文課也充滿着知識的氣息，引經據典的語文老師常能讓我們驚歎。
我的語文老師很喜歡古詩，那些優美的古詩詞順口就來。當我們上古詩文鑑賞課時，也是語文老師最興奮、也最激動的時候。語文老師對古詩的獨特賞析和見解，以及對古詩的背景，還有作者的生平都瞭解得一清二楚。班上的同學們也就在老師的帶領之下，對古詩也產生了不少的興趣。
我班的語文成績在年級裏是數一數二的，每一次校園裏的大考過後，我班的語文平均成績就搖搖領先其他的班級。這之中的功勞，一大半都是因爲語文老師教導有方。而我們在語文老師的影響之下，也漸漸被語文這一學科之中的知識所吸引。
我和班上的同學一樣，也很喜歡語文老師，也希望將來也做和語文老師一樣博學的人。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）14
每個人都有一個美好的童年，童年發生的事情往往充滿童趣，耐人尋味。你看，那會飛的夢，那一聲“精彩”和“糟糕”，那一陣嘆息和歡笑。
記得7歲那年，我到爺爺家住。我的妹妹5歲了，也在那兒。那天，爺爺說：“孩子，在家看好妹妹，不要讓妹妹跑丟了，爺爺去鋤草。”說完，便走了。當我們正玩的正高興的時候，妹妹煩燥起來。我仔細一看，原來，是幾隻蚊子在圍着她飛來飛去。有一隻蚊子吸飽了血，肚子紅紅鼓鼓的。我舉起巴掌，對着它狠狠的打了下去。只聽‘啪’的一聲，蚊子被我打死了，手心裏留下了鮮紅的血跡。
不一會兒，蚊子又飛在了我的身上，我又打起了蚊子。有的蚊子落在了天花板上休息，我望着那個高高在上的蚊子，我頭上火冒三丈。忽然，又看見了一隻蚊子落在了酒瓶上，我趕緊去拍，我沒有拍到蚊子，卻把酒瓶拍在了地上。這時，我靈機一動，心想：以前，大人喝了酒，臉就會紅，我喝了以後蚊子咬了我，它就會醉。
我拿了兩瓶酒，給妹妹了一瓶，我一瓶。妹妹問我這是什麼，我說：“這是制蚊子的藥，快點喝了吧，喝了蚊子一咬你，就會死了。”
“好吧。”
我和妹妹一口把酒給喝光了。只見我和妹妹的臉漸漸紅了起來，不一會兒，我們倆就昏倒了。
等爺爺回來，爺爺把我們都喊醒了。驚奇得問：“這是怎麼了？”
“爺爺，我們在醉蚊子。”我們幼稚的說。
爺爺說：“醉蚊子？怎麼個醉法？”
“我們喝了酒之後，蚊子咬了我，它們不就死了嗎？”
“孩子，你們這樣做是不對的。你們這樣做只會傷害自己，是不會灌醉蚊子的，以後不要再這樣做了，知道嗎？”
“知道了。”
事情已經過去很長時間了，但我永遠忘不了它。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）15
其實以前，我是一個不太愛運動的孩子；其實以前，我是一個體態偏胖的孩子；其實以前，我是一個喜歡宅在家裏的孩子。因爲你的出現，使我從一個懶散的人，變成了一個整天蹦蹦跳跳的快樂少年。
三年級時，世界盃正在火熱進行中，我開始對你產生興趣；四年級時，我第一次走向了足球場，開始進行正規訓練。
當我將足球踩在腳下時，面對入隊比賽有點兒緊張。當我慢慢地適應了比賽節奏後，我開始發現：原來足球運動也會有如此多的樂趣。
面對陌生的對手和隊友，比賽剛開始還有點不知所措，胡亂地踢球中，我開始着急了。入隊前，我至少還會一點傳球和帶球的基本要領，在這裏完全用不上了。來了球，就又直接踢了回去。隊友看到這個情況，急得破口大罵，都說我是“豬隊友”。我頓時感覺我是給球隊拖後腿的，我傷心地蹲在門框旁邊，默默的關注着場上似乎與我無關的比賽。是教練的語重心長，鼓勵我重新回到球場上。當對方中鋒帶球直衝向球門時，我鼓起勇氣，大膽地去搶他腳下的球。隨後，我帶球奔向對方的大門。只見我左腳一晃，右腳一撥。雖然動作有點生疏，但還是晃過了對方後衛。之後在球門前的一腳冷靜推射，打破了對方門將的十指關，給球隊“錦上添花”，增加了比分，我感到十分地快樂。這是第一次，你帶給我如此大的樂趣。
經過一個暑假的訓練，我的身材已經變得十分健壯。之前認爲做運動枯燥無味的我，現在每天盼着上體育課。
因爲你，我的目光從中甲轉移到西甲；因爲你，我的目光從鄭智轉移到梅西；因爲你，我的目光從島城足球轉移到世界足壇。是你讓我懂得了運動的重要性，是你讓我感受到了運動的快樂。
不能沒有你，足球。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）16
在一個丁字路口旁，有一家燒烤鋪子。
這家燒烤鋪子有許多回頭客，我就是其中一個，經常光顧不是因爲美食，而是因爲老闆的真誠。
夏天的一個傍晚，清風吹過，撫摸着臉頰，太陽像是留戀什麼，待在西邊的天空，一會兒才慢慢消失。像往常一樣，我踏着自行車，攥着幾元錢準備到燒烤鋪子去。
“老闆，倆串兒一個菜。”腳還沒站穩，這句說了若干遍的話就早早地脫口而出。老闆一句回答後，肉串和菜便整齊的排在烤箱上等待老闆那熟練地操作。
可是肉串還未與火來個親密接觸，老闆便把它們拿了下來，而且還又拿出了一串，做了一些調整，纔再次放上烤箱，老闆嘴裏嘟囔着話，一直向身邊批評着，我這才注意她的兒子來給他幫忙了。
我疑惑地問老闆：“怎麼了？”老闆笑了笑，看了我一眼：“對不起，我兒子穿串時少穿了，給你再多加幾塊肉。”說罷，她又嚴肅地呵斥了兒子，兒子低下頭很愧疚地把所有肉串都拿了回去，再多加幾塊肉。我感到震憾：難道這些小販們不都只是爲了盈利嗎？我笑了笑，一是爲我這麼幸運而高興，二是爲了讚美老闆的真誠。旁邊的一位大哥划着手中的智能手機，嘴角也微微上揚。兩位大媽在一旁議論着：“嘿，看這人多好啊。”有一位母親對身邊的孩，說：“以後要學阿姨這樣真誠。”
老闆拿下肉串，手捏上一撮調料，均勻地撒在了串上，再裝進塑料袋裏，送給了我，我雙手接過，給了錢，又再次嚐到了美味，再次收到了老闆的真誠。
我相信，老闆，不像那些只求利潤的小販，她有真誠的品質，而真誠就是她一生的停靠點……
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）17
在我們的生活中，離不開語文，沒有了語文，世界就沒有了光彩，一片黑暗;沒有了語文，世界就像一杯白開水，平淡而無味。
有一年過年，我和媽媽購年貨，經過一家彩票店時，猛一擡頭，看見了一幅標語，上面寫着16個剛勁有力的大字：早買晚買，早晚要買;早中晚中，早晚要中。當我經過一家富麗堂皇的服裝店時，門上貼了一幅醒目的標語：百“衣”百順。使我覺得：真是妙啊。
小時候，我和媽媽去親戚家回來，看見路上的一個房子上面用油漆寫着“補輪胎”。媽媽對我說：“你看那個‘補輪胎’，錯着沒有。”我當時小，那個字沒有記準，說沒有。媽媽就讓我回去查一查。我回去打開字典，查音序“b”，原來，裏面的衣字旁變成了示子旁，少了一撇，最後寫成了那個樣子。因爲刷這的人要趕快完成任務，偷懶，才寫錯了。有人看到印都印錯了，要別說裏面的服務質量，也不去那裏“補輪胎”，適得其反。
公元____年，有一位詩人寫了這樣一句話便被滿門抄斬。“清風不識字何事亂翻書”，這短短的一首小詩爲什麼要被滿門抄斬呢?原來是這樣的：輕風不認識字，爲什麼要亂翻書呢?這只是描寫一人普通的場面：風吹，書亂。僅此而已，其實並沒有什麼反清的思想。原來是清朝的人把他誤以爲是在反清：清朝的“清”和清風的“清”，其實詩人本無此意，但是清朝的大臣卻把他誤解成了辱罵大清。就因一個清字被滿門抄斬，真是不該啊!
語文與我們的生活息息相關，我們只有細心觀察才能瞭解語文的真諦，瞭解文字的奇妙之處。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）18
人，是在許多嘗試中跌跌撞撞成長起來的，許多機遇只有在嘗試中才能抓住。雖然有的嘗試失敗，但我不會失去信心，反而要感謝這些失敗的嘗試，因爲我能從失敗中獲得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會迷失方向，從而選擇正確的道路。
說起最令我難忘的一次嘗試，那就是——獨自一人去買雞蛋。
那天，媽媽發現家裏沒雞蛋了，便想要去買雞蛋，而我覺得媽媽太辛苦了，便自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，這次就讓我去買雞蛋吧！”媽媽一愣，隨即又點了點頭，接着又給了我10塊錢，囑咐我要小心車子。說完，我便出發了。
雖然我說的很堅定，但是緊握着10塊錢的手卻一直在顫抖。一路上，我擡頭望了望天，突然發覺原本湛藍湛藍的天似乎已變得灰濛濛的。我心神不寧地走在路上，可路上的行人用兇惡的眼神望着我，似乎我做了什麼壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也不怎麼好使，每走一步，都要跺跺腳。平時短短的路程，今天似乎變得漫長極了。我正在爲自己擔心着：第一次出來買東西，會不會遇到壞人？會不會遇到一個不講理的老闆？會不會突然竄出來一隻惡狗，和我拼死拼活，對我死追不放呢？我又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。
好不容易到了雞蛋鋪的門前，我的心裏像是有隻兔子在蹦跳。我鼓足勇氣，才結結巴巴地說道：“老闆，我……我想……買一斤雞蛋！”老闆毫不猶豫地給我稱了一斤雞蛋。我拿着雞蛋，付了錢，不顧一切地跑回了家，這才如釋重負。
通過這件事後，我終於懂得了“天下無難事，只怕有心人”這句話的深刻含義。啊！我願意和嘗試做一輩子的朋友，我願和嘗試一起茁壯成長，我相信，自己的嘗試會爲自己打造出一片開闊的天地！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）19
是誰是好樣的？是誰捨己爲人？又是誰鞠躬盡瘁？這就是——革命戰士。我今天讀了四篇文章，讓我深受感動。
《豐碑》是一個多麼感人的故事呀：處長爲了多一個挺過這冰天雪地的地方，他把棉衣讓給了別人，自己卻凍成了豐碑。我從描寫他被凍僵的樣子感受到他是多麼的愛戰士們呀，寧願自己被大雪淹沒，也不想讓戰士們凍僵。我還從“他成了一座晶瑩的豐碑。”“晶瑩”看出戰士們也很敬重他。他是個多麼好的處長呀！在茫茫的雪地中他把生的希望留給了戰士們，而把死的信念留給了自己。
你聽說過這樣一個感人的故事——在1935年的秋天，有三位小同志得了很重的腸胃病，炊事班長就照顧他們嗎？對，就是《金色的魚鉤》。瞧！這一段“一天，他在一個水塘邊洗衣裳到端起碗來吃個精光。從“洗衣裳、取出、燒紅、彎成”我體會到：炊事班長任勞任怨，從不叫苦叫累。我還這一段的關聯詞看出：他們互相體諒，儘管湯裏沒加作料，他們也覺得很鮮，很滿足。我從“他摸了摸嘴”到“不，我全知道了”曉得了：炊事班長雖然在騙他們，但這是個善意的謊言，這種無私的愛是多麼讓人讚歎啊！……雖然當時很辛苦，但是他們這種不屈服的意志是永遠不會泯滅的！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”生活中我們不能太自私自利，凡事要多爲別人想一想，遇到困難要一起分擔，和別人同甘共苦，不能找理由推脫責任，要學文章中的戰士互幫互助的品格。千言萬語我只有一句話：愛是有光茫的！愛是有力量的！愛更是有生命的！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）20
寬容是一種風度，一種成熟。大山不語，是因爲它的寬容，纔有和諧動人的自然風景。萬事萬物，都是以它的寬容，在爲世界創造奇蹟，給生命富有新的活力。而當我在成長的過程中，我漸漸的學會了寬容。
在以前，我總認爲寬容只不過是一種對別人的表面現象而已，沒有什麼。可在我經歷過一次以後，我才發現，原來寬容在生活中也很有用。
記得有一次，我和一個同學在追跑，不小心撞到了一個阿姨，這時，我便覺得：死定了！肯定要被罵一頓了！便急於和那位阿姨道歉，可是沒想到，那個阿姨拍了拍我的肩膀：“小朋友，沒關係，以後走路要小心，不要追跑的那麼快。”阿姨那婉轉動聽的聲音，使我一直牢記於心，記到現在都沒忘記那次所發生的事。
後來，有一次我們中午午讀課練字的時候，我練得十分專心、認真。可是在這時，一個同學從我身邊走過，撞到了我的手，使我一直在認真寫的字，一下子就變得不工整了，本子上多了一條長長的橫線，把我辛辛苦苦練的字一下子毀了，只見那位同學充滿歉意的和我道歉：“對不起，我不是故意的。”要是我以前的性格，我一定會站起來涌出很多要罵他的話來，而這次，我並沒有像以前那樣衝動，因爲我想起了那位阿姨，便把全部想說的話吞了進去，面帶微笑：“沒事，以後小心點就行！”在那一瞬間，我覺得其實寬容也不是那麼難，只要耐心一點，就行。
錢理羣先生說過：“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界。”其實鳥鳴不是噪音，只要用心去聽，你會覺得那是悅耳的歌聲。用一顆寬容之心去聆聽世界吧！這樣，世界也會變得更加美好。在慢慢的成長過程中，我懂得了寬容。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）21
夜晚柔和的燈光照在桌椅上，我隱隱約約能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。我眼含淚水細細的品味着這篇課文，我被這母愛所感動，被這偉大的母愛所感動。這一句句包含深情的話語，彷彿把我的思緒帶到了課文中。再兒子遇到挫折的時候，母親就像的愛一縷溫暖的陽光，照在了兒子的心田裏。使寒風刺骨的冬天也不在寒冷，兒子就會有一種無窮的力量，變的更加有自信。
世界上所有的母親都是那樣的偉大，我的媽媽也給予了我無盡的愛。一天晚上，我正在絞進腦汁想一道題，媽媽面帶笑容的拿來一個紅蘋果和一杯牛奶，並安慰我說，慢點寫不着急，我津津有味吃着蘋果，喝着牛奶，連一聲謝謝也沒有說。那時侯，我總覺得媽媽照顧我是理所應當的。我讀了後，這片課文終於明白了，原來媽媽的愛就如同一個小小的蘋果，是那樣的香甜，是那樣的可口。原來媽媽的愛就像一杯熱牛奶，是那樣的純潔，是那樣的樸實，是那樣的無華。媽媽的愛是我生命的源泉，如果我失去了媽媽的愛，就如同春天沒有了生機，夏天沒有了彩虹，秋天沒有了紅葉，冬天沒有了雪花，一切都失去了絢麗的色彩。
媽媽不但給予了我關心，還給了我鼓勵，一次我參加比賽失利了，我非常傷心，是媽媽給了我鼓勵。啊!我頓時感到一股暖流在我胸中涌動，一股愛的暖流在我胸中涌動，這中愛是多麼的溫暖啊!母親對我這鼓勵的愛，像一片神奇的創可貼，治癒了我我心靈的創傷，使我變的更加有自信;母親對我這種愛，像淅淅瀝瀝的小雨，滋潤着萬物也滋潤着我的心田;母親對我這種鼓勵的愛，像一雙溫暖的大手，融化了我冰冷的心。
"誰言寸草心，報得三春輝。"媽媽對我這種關心與鼓勵的愛，我永遠也不會忘記。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）22
每當窗外響起一陣陣鳥鳴聲，你是否會想到什麼；每當看到美麗的花爭先恐後地開放，你是否醒悟到了什麼；每當路過那一條條清澈見底的小溪，你是否感悟到了什麼？
在你不知不覺中，城鄉有了翻天覆地的變化：鳥兒重新回到了這美麗的人間天堂，花兒又重新綻放在樹枝上，渾濁的小溪再次變得清澈見底。
懷着興奮的心情，看着一路的美景，嗅着淡淡的花香，我來到了外婆家。
咦？這真的是我印象中的外婆家嗎？印象中的外婆家不是可不是這樣的啊。村子門口建起了水泥路，村子裏面的石板路也變得更加平整，小溪裏也多了些小生物，外婆他們的臉上彷彿也增加了些笑容。我迫不及待地跑進院子裏去問外婆：“外婆，這是怎了呀，村子裏怎麼有這麼大的變化呀。”外婆耐心地回答我：“那是因爲國家在進步，我們也要進步，建設起一個幸福美滿的鄉村，讓我們鄉村與城市能接軌。至於環境的問題，爲了生態環境，前幾天我們一起動手，疏通了小溪河道，污水排出，淨水排進，使河水清澈見底。”
哦，原來是這樣一回事。外婆又接着說：“以前我們國家太落後，哪有現在那麼好的條件，能有的吃已經不錯了，更別想着吃得飽，穿的暖了。現在中國成長起來了。生活條件好起來了，生活質量提高了，那都是國家進步的好處。所以說，要早早立夢，以後可以回報祖國……”
對，築夢路上，我們要好好學習，今天是國家改變我們，明天是我們改變國家，我們是祖國的花朵，祖國未來的脊樑柱。從今天坐起，從我做起，發奮讀書，努力讀書，築夢路上。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）23
喜歡書，猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，就如張志和喜歡在桃花流水中“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不順歸”；就如周郭頤喜歡“出淤泥而不染，灌清鐮而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香，喜歡書中洋洋灑灑的文字，喜歡書教我做人的道理。
我把心寄於芬芳的書香中，陶冶、薰陶，書伴我成長……
在小學的時候，媽媽給我買回了《安徒生童話選》《兒童畫報》《連環畫》……從此，白雪公主、醜小鴨、賣火柴的小女孩、小白兔與大灰狼最先進入我的內心，由於年少，稚嫩的心不懂得什麼大道理，無法瞭解書的內涵，體味書的意境。但是，白雪公主的善良，賣火柴的小女孩的悲摻，大灰狼的邪惡……深深埋藏在我的心底，幼小的我認識了醜與美，善與惡，真與假。
上中學的時候，我更深入地接觸到了唐詩，宋詞。爸爸說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”。起初，我只是漫不經心地讀一讀，被一被，寫幾句不倫不類的詩。後來，我漸漸體會到了詩的意境，我會爲“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”的英雄氣概而流淚，也會爲“知否知否，應是綠肥紅瘦……”的人生愁緒而發出深深的嘆息，當然我也會將“驀然回首，那人卻在燈火闌珊出”的確情感融於心中……
書伴我成長，使足不出戶的我欣賞了大漠孤煙，長河落日，欣賞了高山流水人家；使我穿越時空的隧道，走馬塞上，看楚漢交兵，看火燒赤壁，惜關羽擺麥城；使我徜徉於想象的空間，和李百“舉杯遨明月”，和李商隱“共剪西窗燭”……
現在，我又讀了《愛的教育》《格列佛遊記》等名著，我漸漸長大。
書伴我成長，我把心語寄於書香，書香充滿我心中。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）24
“向前跑，迎着冷眼和嘲笑”。這是追夢赤子心中的一句歌詞。
總有一種動力，讓我們義無反顧的向前跑。
在生活中，只有有了動力，才能讓我們的生活變得飽滿，否則天天碌碌無爲，那麼活着跟死了又有什麼區別呢？
對於我來說，生活中的這些動力來源有很多。朋友、家長、同學。這些人都會給予我很大的動力。
現在的社會不“跑”就要落後，就要被別人看不起。所以，我們要努力的“向前跑”，不畏懼這一路上的艱辛，因爲一段小小的挫折不重要，重要的是跑到終點獲取勝利才行。
在考試的時候，我往往會遇到許許多多的困難。特別是在考數學時，一道道複雜的問題擺在我面前，讓我不知道從何下手。每當要選擇放棄時，有一種不知的動力去推動我向前跑。想到這，我又開始思考，不一會便解提成功。我想這種不知的動力應該就是自己對自己的動力，因爲考好每一次是我們學生最希望的，所以我們就會盡最大的力去考好。
遠望人生旅途，還有許許多多的困難等着我們去克服，還有許許多多的危險等着我們去經歷，難道我們就要在這些事物前倒下或者退後嗎？不！對待這些事物，只有向前跑，跑才能讓我們度過這些難關，讓我們到達勝利的彼岸。
現在的我們還只有14、15歲，在我們這個年齡段，我們更要使勁跑，拼命跑，因爲只有現在跑了，長大以後的道路就不會太過坎坷，到達勝利的彼岸也不會十分艱辛。
跑起來，跑能讓我們更快的收穫到成功的喜悅；跑起來，跑能讓我們的人生更加精彩。
跑起來，跑出我們的世界，讓我們擁有一個美好的環境。
義無反顧的：跑！跑！跑！一起去追逐我們的夢想。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）25
我們每個人都有依靠，爸爸媽媽，老師就是我們的依靠。我們都在他們寬廣的肩膀下茁壯成長，無憂無慮。可是有時依靠會給一個人帶來一種鬆懈的心理，就像下面故事的二個人一樣。
有三個旅行者同時住進了一家酒店。早上出門時，一個旅行者帶了一把傘，一個旅行者帶了一根柺杖，另一個旅行者什麼也帶。晚上回來時，帶傘的人被雨淋溼了，帶柺杖的人摔得“遍體鱗傷”，而第三個人卻安危無恙，於是前兩個旅行者很納悶，問第三個旅行者，他沒有回答，只是問拿傘的旅行者：“你爲什麼會淋溼而沒有摔傷呢？”拿傘的旅行者說：“當大雨來臨時，因爲有了傘，所以就大膽地在雨中走，卻不知怎麼淋溼了，當我走在泥濘坎坷的路上時，因爲沒有柺杖，所以走得非常小心，專揀平穩的地方行走，因此沒有摔傷。”第三個旅行者又問拿柺杖的旅行者：“你爲什麼沒有淋溼而卻摔傷了呢？”拿柺杖的旅行者說：“當大雨來臨時，因爲沒有傘，便揀能躲雨的地方走，所以沒有淋溼；當我走在泥濘坎坷的路上時，因爲有柺杖，所以任意在路上穿梭，不知怎得總是摔傷。”第三個旅行者說：“這就是你們爲什麼拿傘的淋得渾身是水，拿柺杖的摔傷，而我卻安然無恙的原因了。當下雨時我躲着，當我走到坎坷的路時我細心走着，所以我既沒有淋溼也沒有摔傷。你們的失誤就是因爲你們有憑藉的優勢，認爲有了優勢就沒有憂患。”
故事中的優勢就是我們所說的依靠，許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優勢上，因爲缺陷常能給我們以提醒，而優勢卻常常使我們忘乎所以，依靠也是如此。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）26
今天，我的同學小琳（化名）打電話給我，讓我到她家去玩，我當然是一口答應了，我們不僅是同學，也是對形影不離的好朋友，（畢竟跟她做了6年同學）。
去了她家，她的爸媽都不在家，就她一個人，我跟她進了房間，她說給我去倒杯茶，於是就出去了，她的房間很漂亮，但我也沒有怎麼欣賞，這時，我看見桌面上有一本很漂亮的日記本，大概是小琳的日記吧，我當時是這樣想的，我隨手翻開了，是一本空白的本子，小琳進來“嘉敏，你怎麼能這樣，難道你不認爲這是我的日記本嗎？” “可是這根本沒有寫東西呀。”我不明白她爲什麼發這麼大的脾氣。
“確實是沒有寫東西，這是我故意試探你的，我只是想試試你會不會看，沒想到，你居然會這樣做。你根本不信任我，根本不給我保留自己的祕密。”她還是很生氣。
“我……，你就信任我了嗎？你還不是試探我？朋友之間其實有什麼祕密。”
“這哪一樣，總之你看了就是你的不對。”她更加生氣了。
“既然大家都不信任對方，那就不要做朋友好了。”我也開始生氣了。
“不做就不做，我沒所謂。”
“不做朋友，我還樂得清閒呢~！”說完，我頭也不回地走了。
我本來以爲，過幾天她就會氣消，會當什麼事也沒有發生過，可是十幾天了，她也沒有跟我聯繫，我心裏有點害怕，害怕失去這個朋友。昨天我出去時，看見她了，我跟她打招呼，打算跟她道歉，可是她根本沒有忘過我一眼，只是跟她的朋友聊天，把我當作不存在，輕輕地從我身邊走過。這時我清楚地知道，這段友誼已經完了……
我明白，她根本不信任我，我們無法再次成爲朋友，希望她以後能夠找到知心的好朋友，也希望她能快樂……
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）27
一曲長歌一片天涯在茫茫地生物世界，有着許多奇妙的動物，同時也有許多令人喜愛又厭煩的動物。
我討厭鳥兒，討厭時不時發出那種非常尖銳地叫聲。前幾年母親從外地帶回兩隻鸚鵡，纔回來一週我的頭就要炸了。無論早晨還是傍晚，它們總是叫個不停，有時半夜正在夢鄉里的我也因此被這對小鳥“叫”醒。這還不算什麼，最糟糕的是它們非常“善解人意”，它們每次一叫，我就悄悄地走了過去，猛地一吼，只見那倆小傢伙呆愣一下，緊接着又開始扯着嗓子尖叫，把我氣得抓耳撓腮，它們好像知情一般，叫的更歡，這種叫聲彷彿在嘲笑、譏諷我一樣。
我討厭鳥兒，是因爲它們“忘恩負義”。某一個週末，我心情挺好的，去動物市場買回來兩袋鳥食，想讓它們美餐一頓。回到家書包都顧不得放下，直接跑去陽臺喂小鳥。我早已習慣它們的叫聲，我打開鳥籠，把手伸了進去，由於沒餵過鳥兒，手剛一進去，兩隻鸚鵡飛快地向我手掌撲去，我還沒來得急躲開，手掌上多了兩道紅印，瞬間鮮血流了出來，順着掌心上的紋路滴在了鳥籠上。而那兩隻鳥卻漠不關心地吃着食物。
暑假也快結束了，一個靜謐的夜晚，我與那兩隻鳥兒在院子裏呆了許久。我拾起地上的嫩草，叼在嘴裏，仰望着星空，鳥兒竟輕聲的叫了起來，燦爛的星空配着鳥兒的輕聲歌唱，猶如一曲長歌喚出了我內心中的一片片天涯，喜愛與羞愧之情油然而生。回憶着以前對鳥兒那種狀態，十分慚愧。
鳥兒雖然很渺小，但是許多鳥兒在樹林中齊聲歌唱時，你會想到“一曲長歌一片天涯”!
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）28
到初中以來，老師都換了。然而，這些老師中，有的老師跟我們相處了很久，卻沒有留下很深的印象；但有的老師，儘管也相處了很長時間，卻叫人久久難忘。
此人就是她了，我班的班主任，烏黑髮亮的頭髮，粉妝淡雅的眉毛下嵌着一雙銳利明亮的眼睛，構成了她那美麗迷人的面孔。
記得第三次前的幾次複習，她，我們的班主任吳老師嚴肅地對我們說：“期中考已經跌了，這次不能再跌，否則三班就要趕上我們了。”我們聽了這話，剛開始發奮發圖強沒幾天，又懶散下來，上課的效率有所下降，英語考卷大批大批地沒講完，這可把老師急得像熱鍋上的螞蟻，只好使用最後的殺手鐧——占課。
老師把星期一的體育課佔了一節，開始我們還沒有怨言，一樣的聽課，後來，電腦課也被佔了，我們覺得是考前複習，也沒有怨言，直到把最後一節體育給佔掉時，同學們被“佔”怕了，開始“鬼哭狼嚎”地發出一聲聲怨言，“吳老師怎麼這樣，我靠！”“一個星期就這麼三節課都沒了呀！我的媽呀！”一句句話語如五雷轟頂，晴天霹靂，穿過吳老師的心田，吳老師生氣地拍了下桌子，把心口的苦衷都有說了出來：“你們知不知道，我這樣占課，把沒講完的東西給你們補上，這樣你們纔會在考試的時候懂得怎麼做，我晚上備課要多備兩三節課的內容，我很累的，你們知不知道？”我們聽後，一下明白了老師話中的意思，全班人都認真聽課，我看了看老師的臉，老師的臉不再像開學初那麼美麗，黑眼圈都有了，臉上也有斑點，有些疲倦操癆的樣子。
看到這裏，我頓時明白了：老師占課是爲了我們好，讓我們吸收更多的營養知識，把不懂的搞懂，考個好成績。這纔是吳老師對我們的良苦用心啊！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）29
雨停了，一束陽光穿過雨後清新的空氣，照在公路上。公路上車來車往，不時有車在叫喚，路旁的植物掛着豆大的水滴，晶瑩剔透。
年過六旬的老馬老先生疲憊的臉上露出喜悅的目光，32噸土豆在夜裏賣完。馬老先生與別人做生意，從青海運來32噸土豆到深圳賣，中途因意見不同，馬老先生被迫滯留在深圳，幾百上上千袋土豆堆在街頭。他把他的經歷告訴給路人，一些熱心的路人過來買他的土豆。買土豆的人越來越多，直到凌晨，32噸土豆全部被買完了。愛是什麼？愛是雪中送炭。
在回老家的旅途中，我們遇到了一個熱心人，從檢票口隨着熙熙攘攘的人流，我們提着大大小小的行李箱走向月臺。去往月臺的路上，有一段高高的樓梯。爲了把這沉重的箱子提到樓梯下面，爺爺奶奶費了不少力氣，才走了一小段，就累得上氣不接下氣。我一步三回頭，也十分擔心他們，可惜我手上也有一個行李箱，只能是心有餘而力不足。突然見一名年輕的哥哥走過來：“婆婆，我來幫您提到下面去吧！您放下吧！”說罷，便彎腰去提行李箱。他舉重若輕地將行李箱提到樓梯下，直到把行李箱送到奶奶面前，他才放心地離開。愛是什麼？愛是舉手之勞。
我們不僅受過收到過陌生人的幫助，也學會幫助陌生人。在旅途中，我無意間在一起一處陡坡上看見一個送水工，吃力地推着貨車。我就馬上跑了過去，幫他推上陡坡。媽媽對我豎起大拇指：“孩子你真棒！”我自己也很自豪。愛是什麼？愛是助人爲樂。
愛是什麼？愛是在自己力所能及的情況下，給予別人幫助，傳遞溫暖，即使是萍水相逢。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）30
父親，一個對於所有人都不陌生的名詞，如果用一個詞形容父親，你，會用哪一個呢？
我會用堅強！父親他從沒有在我面前流過一次眼淚，他在我眼裏總是最堅強並且十分健康，從沒有生過大病，可是那一次發生的事把我的這個想法改變了。
父親在我的眼裏是很強壯有力的，一頭烏黑亮麗的頭髮，笑容總是掛在他那帥氣的臉上。那一年，我與朋友有一個十分想要去的地方。那個地方有着藍天白雲，有着湛藍的大海，有着新鮮的空氣，那就是澳大利亞，可去要花許多錢，當時我們家並沒有經費去支撐這一場旅行。媽媽十分果斷的拒絕了這次旅行，我難過的開始哭起來，可爸爸卻笑着對我說：“沒事，你好久都沒出去過了，爸爸一定想辦法帶你去！”聽着爸爸滄桑而有力的聲音，我的心放了下來，堅信父親一定會帶我去的。
這幾天我興奮的等着，卻發現父親每次都會很晚回家，晚到我早已呼呼大睡，就這樣過了不知多久，父親帶着一把大鈔票回家，看着父親憔悴的臉和頭上那些“可恨”的白髮我才發現，父親真的老了。可是這些天父親都去哪兒了呢？我跑去問母親，只見母親愣了一下，眼圈紅着說：“你父親呀爲了讓你能去外國玩一趟，日日加班，就爲了多賺一點錢，現在他自己倒是垮了下來，生病了。”我聽着不禁爲自己想去外國玩的任性而感到慚愧不安。我走去找父親，隔着房門都聽到父親咳嗽的聲音，不禁掉了眼淚。這時，父親打開房門爲我抹淚水，輕聲說道：“怎麼了，能出去玩了，咋還不高興了，開心點，出去玩，就要玩得開心！”我不禁撲上去抱住父親，這一次我也不知道該說些什麼了。只有一絲溫暖在這裏飄流着。
這一幕至今還回落在我的腦海中久久不能散去，父親，這一個把一生都給了我們的人，也是世上最偉大的人。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）31
我來小荷的時間不長，但卻在這個網站中知道了什麼纔是真正的友誼。
1.艾蘭。她整天不常上小荷，她是我在生活中的同學又是好朋友，就叫她“楚小孩”好了，楚是班長，我一開始認識她時，以爲她是班長，一定很驕傲，可我完全想錯了，她很可愛，在與她交流的過程中，經常和她開一些玩笑，她是1月13日的，而我是8月24日的，楚總是讓我叫她姐姐，比她小7個月的偶卻像教育小孩子一樣的教導她，最近掛在嘴邊的就是：“孩子啊，……。”其實我覺得叫他楚小孩還是挺8錯的噠~這只是在生活中的娛樂而已，學習上，“楚小孩”總是比我強，可她沒有因爲這個而看不起我，每當我遇見不會的題目時，“楚小孩”會教我，我真不如她，偶由衷的叫她聲姐姐，她看到一定很高興吧！眼看我們就要分離了，雖然在同一所學校，一起學習，一起長大，但會是在一個班嗎？但願吧~上中學了，我還每天騎着自行車去送她，與姐姐在一起，因爲我們永遠是好朋友，好姐妹。
2.雙星物語。經過歲月的流逝，讓我認識了這個可愛的姐姐，她也待我很好，也是我的超友。每當我有開心事兒時，我總是很激動的訴說給她聽，姐姐也很高興，可我有煩惱時，可謂是有難同當啊！還記得在Q上聊的那一次，因爲我考試考砸了，姐姐知道後，當時，我會覺得她會瞧不起我，但事實不是這樣，姐姐不但沒有那樣，還依然鼓勵我，支持我，給我加油！當時我感動極了，更加堅定地認爲姐姐永遠是我的超友！
我終於感受到了無盡的友誼的氣息和味道，我要像品咖啡一樣慢慢回味其中盡在的快樂。~~
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）32
我心存感激。因爲生活讓我知道山是綠的，海是藍的；我心存感激，因爲生活讓我知道陽光是溫暖，月色是溫柔的；我心存感激，因爲生活讓我知道親情是偉大，友情是純潔的。
讓我們感激父母吧！當我呱呱墜地，像天使般降臨人間時，父母把所有的心血都傾注在我的身上；當我牙牙學語，蹣跚學步時，父母會因爲我有了一點點得進步而驚喜不已；當我因挫折而心灰意冷時，父母又向我投來鼓勵的目光；當我渴了，父母爲我捧上一杯熱茶；當我餓了，父母爲我炒上一盤香味飄溢的飯菜；當我冷了，父母又爲我披上溫暖的大衣… …總之父母對我們的關懷是無微不至的，這樣的父母怎麼能不讓我心存感激呢？
讓我們感激朋友吧！是他，在我苦惱時和我分擔痛苦，把快樂與我一起分享；在我遇到困難束手無策時，他幫我出謀劃策，並給我最真誠的幫助；在學習時候，我們互幫互助，你追我趕，共同走向成功的彼岸……總之，朋友在我的人生中既是知己，更是兄弟，這樣的朋友怎麼能不讓我心存感激呢？
讓我們感激老師吧！是老師在我迷茫時，開導我，啓發我，讓我找到前進的方向，讓我更加進取；是老師在我犯錯的時候，不是訓斥我，而是循訓善誘地教誨我……她在自己的崗位中，誨人不倦，無私奉獻，卻是我們人生的引導者。她教給我們知識和做人的道理，這樣的老師怎麼能不讓我心存感激呢？值得感激的還有很多很多，素不相識的交通警察，點頭之交的門衛叔叔，美容師之稱的環衛工人……甚至，普照萬物的太陽需要感激，滋潤萬物的細雨需要感激，厚德載物的大地……都需要我們用心感激，如果一個人能對自己所擁有的一切都心存感激，那麼，生活會給你帶來更好的幸福與滿足。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）33
我不喜歡外地人，對他們總帶着一種偏見。在我心中，他們總是穿一件髒兮兮的衣服，散發着陣陣惡臭，還操着一口聽不懂的“外語”，讓我厭惡，每次見到總會像逃瘟疫似的躲開。
在剛開學時，我是很不爽的。想到要去這麼偏遠的學校，見到這麼多外地的學生，更加引起了我對小學的懷念。但是，我還是要上學的，還是得去面對和接觸同學……
於是，我慢慢認識了李龐、李雯、柏楊嬌……是啊！他們的確來自外地，但他們也在這兒生活，他們衣着得體，說着一口標準的普通話。心中那份對外地人的厭惡似乎也被清風絲絲吹散了。
運動會上，她們爲了班級的榮譽，奮力地奔跑，超越了自我，跑出了最棒的一次成績，她們爲自己也爲班級奪得了那份榮譽，難道我們還會厭惡她們嗎？
發新書時，他們總是第一個去搬書，一趟、兩趟，他們本可以不去，但他們仍這樣積極。爲班級服務的人，難道我們還會厭惡他們嗎？
一起相處，一起學習；一起幫助，一起玩耍……點點滴滴中，我們從普通的同學成爲了朋友。他們有的雖然學習成績並不好，但是他們會積極爲班級服務，會努力爲班級奪得榮譽；有的雖然不能幫上什麼忙，但守紀律，不讓班級丟臉……
沒錯，一些打工者並沒有鮮亮時尚的衣服，並沒有受過更多教育，但他們有一顆質樸的心。雖然並不屬於這個城市，但他們在這裏奮鬥，爲這個城市的建設添磚加瓦……
認識一個人，不能僅憑感覺，而應該去接觸、瞭解他後再下結論；也不能僅看外表，更應該注重他爲社會所做的貢獻。並且對人不能存偏見，不能只看到他的不足，更應該發現他的優點。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）34
語文是什麼?是夢?是山?還是水?
從小，我就喜歡語文。不管什麼人，每次有人問我最喜歡什麼，我都會毫不猶豫地回答：“語文。”
爲什麼?每當在書中，看到一行行的“河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。”看着我國幾千年來經久不衰的文字，心中不由得升起一股激動之情。讀着優美的文字，也使身心得到滿足。
金庸的作品“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”再加一部越女劍，這十五部小說驚天地、泣鬼神，筆下的各個人物栩栩如生，不也是以語文作爲根基嗎?他的作品中，大多數是以歷史背景爲根基，看着既學歷史也學語文，讓人沉醉其中。想當年，魯迅先生不也要以文字來救天下嗎?
最令我心神目眩的是一本《高考滿分作文》，那次我不經意地翻開，見到了一些高考作文題，不由得目瞪口呆。原來那些題目是我所見所未見，聞所未聞。即使見到了，我也是不知從何下手。看到了文章，更是驚得六神無主。那一個個美妙的句子，是我想都不想過的。有一篇作文叫作《人與路》，作者寫得似散文又不似散文，似小說又不似小說，把我瞧得佩服得五體投地。此時我才知語文之美。我從前覺得所有科目中語文最簡單，可現在看來語文更是一種美。
語文是夢，對我們來說遙不可及，是真是幻，不可捉摸。
語文是水，這不是數學，到頭來只是那麼幾個古板的公式，它不是英語，這個就是這個，那個就是那個，絲毫不能變通。它，講究的只是一種行雲流水的境界。
語文是山，遙看穿聳入雲，盛氣凌人。可一旦爬上去，“欲窮千里目，更上一層樓”，就發現可以觀看世界，什麼東西都逃不出它的眼睛。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）35
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。塞上江南春雨綿綿，卻怎麼也阻斷不了我們對親人的思念。
清明是祭念祖先的一個節日，春雨稀稀瀝瀝的下着，春雨中也多了幾分憂愁和思念。清明節不論晴空萬里還是春雨綿綿，我們總要上山去，爲了在祖先的墳前上一柱香，送上一支花再敬上一杯酒，這不單單是爲了祭念祖先，更是爲了傳承中華民族的優良美德。
祖先是我們永遠敬畏的，清明節到了，不只是去給自己的親人掃墓，也應該要去爲烈士掃墓，他們爲了民族而犧牲，他們是我們人民的英雄。雖然有一些烈士我們都不知他的名字是什麼，但是他們有一個共同的名字“我們人民的英雄”，我們在清明節爲他們獻上一支花，這是對他們最好和敬意。
長路漫漫，親人遠隔。有一些親人身在異國他鄉，但是他們沒有忘記這裏死去了的親人，他們在網上展開了紀英烈的活動，他們有的不辭辛苦的連夜從外省回來，只爲了給死去的親人們送上那一朵“最美”的花，灑上一把土，一些在異國的親人他們雖然回不來了，但是並沒有忘記這些英烈們，他們在網上對那些親人、烈士表示自己的敬意，這也體現了中華民族的優秀美德，有人也讓親人捎上幾句話，他們雖然身在異國他鄉，但是他們的心卻在中國。
他們爲了我們中國的偉大復興放棄了自己的事業，這種敬意從我的心頭油然而生，站在墓前我的思緒總是久久不能平靜。
漫長的歲月中，他們的血肉之軀雖已不在，但是我們的心連在一起，我們的心緊緊抱在一起。
清明節時那一支花，一杯酒，一把土，便是最好的敬意。不管風吹雨打，什麼困難，我們的心都在一起，克服困難，那一份彼此之間的愛便是我們心靈之間最好的訴說。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）36
在茫茫的宇宙，有一個蔚藍色的星球，她凝聚着母愛，是她，創造出了我們大千世界，日月星辰，可是現在，同學們，你們感受到地球母親對我們深切的呼喚嗎？
曾經，地球上到處都是森林，生活着許多食肉動物與食草動物，而食肉動物吃食草動物……一物剋一物，每一個動物都有自己的天敵，隨着動物的死去，同時也有動物出生，這樣，地球生態才能保持平衡。
也許是命運之神眷顧着你們，太陽、星星喜愛着你們，你們進化成了人，動物界弱肉強食的叢林法則，迫使你們找到一套又一套的方法奪着食物．．．．．．千百年的演變，千百年的進化，隨着人口的不斷增加，科技也一個勁兒地發達發達再發達，到了現在你們能感覺到地球母親已經傷痕累累了嗎？
首先，是地球生態平衡已經遭到了嚴重的破壞，世界上已經有多少動物已滅絕？多少動物數量不到1000只？就連神仙最喜歡的大熊貓也已經成了一級保護動物，中國的國寶！是的，你們應該爲中國有大熊貓而感到驕傲，但是你們也應該爲地球母親感到擔憂！
其次，環境也遭到了嚴重破壞，你看，大街上，小巷裏，馬路上，隨處可見垃圾的身影，海面上，小河邊，隨時漂浮着垃圾．．．．．．地球母親已經快被臭死了！
地球母親向我們發出了呼喚，2008年四川汶川遭受到了強烈的大地震，死傷不計其數，人們哭泣，悲傷，卻不知是自己埋下的因，種出的果！當地球母親發現自己的呼喚無效時，她不得不又發出了一陣呼喚，轟轟！雅安大地地震爆發了！房屋倒塌，人員死傷，可還是有多少人執迷不悟！聽不到地球母親的呼喚呢？
你們感受到地球母親的呼喚了嗎？和我一起，保護地球吧！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）37
柔柔的，厚厚的，白白的——雪。
這一刻，我，醒了。
本來還垂耷着朦朧的眼簾，現在已被着無意中的一腳，給驚醒了。/我擡起手，輕輕的托住她，小小的身軀。卻不料還沒有看個究竟，她就消失了。有嘗試了幾遍還是無效，只好微微拉下眼簾敞開雙手，深吸一口氣，用心去感受她了。她，不似夏雨那般尖銳，也不及冬雨那般溫潤。她，若有若無，若隱若現。好讓人摸不透，又特吊人胃口，真是越來越喜歡她了。我猛的睜開眼，好似看到她在空中飛舞，穿着六瓣的花衣裳，揚起了手，像個娃娃，隨風飄動，然後，穩穩的睡到地上。
眼前白色的景象，讓我的心鎮住了，她並不是穿着白衣的天使在捍衛這個世界，而是用純潔的外表和單純的內心在掩蓋這個世界的喧譁。她在播撒着自己白色的正能量，在奏響自己靈魂般的夢幻曲。她是所有孩子心中的快樂童年;是所有女孩兒心中溫暖的浪漫;是所有家庭中最溫馨的團圓。
不得不說，她很美，無法用語言形容出來的美。
她的美，清純中帶着童稚，童稚中夾着撫媚，嫵媚裏暗藏着殘缺的冷漠。
天使是不是都是一身素裝，一對勻稱舞動的翅膀，頭上還頂着一個泛着白色光暈的環，臉上還有一幅唯美的笑容。那每一朵雪是不是都是天使的化身？
如果不是，她爲什麼能讓前一秒還喧譁的鬧市，下一秒就變得如此平靜，除了震撼還是震撼;如果不是，她爲什麼能讓灰濛濛的馬路和房屋披上潔白又透亮的皮襖，除了歡喜還是歡喜。看來，這些只有天使才能做到。
停止舞蹈的雪睡着了;她用生命舞動起的偏偏姿態落幕了;她用純潔的心靈描繪的夢幻曲待續了...
她是雪，她是潔白的雪，憨厚的雪，柔情的雪。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）38
如火如荼的軍訓生活圓滿結束了。雖然只有短短的五天時間，卻讓我深刻地感受到人生的酸甜苦辣，收穫頗豐。忘不了我們在大操場站軍姿、走正步、練隊形的情景；忘不了1308班全體同學嘹亮的軍歌聲；忘不了拔河比賽時同學們的團結友愛、互幫互助；忘不了跑操比賽時我們矯健的身影……回味軍訓，相信每個人都別有一番滋味在心頭，而對於我來說，軍訓已成爲我人生中一段寶貴的經歷，寫進初中生活美好的記憶當中。軍訓很苦，炙熱的烈日、滾燙的操場、嚴厲的教官，幾度讓我們心有餘悸，被陽光暴曬的臉上，已經分不清哪是汗水，哪是淚水。每個人的軍訓服都被汗水浸透了。成功與失敗總在一念之間，其實我多麼想跟教官說：“報告教官，我不舒服。”可是內心深處，一直有個不服輸的聲音在對我呼喊：“加油，你是最棒的！再堅持十分鐘！”就是這種鼓勵和堅持，無數個十分鐘我們都挺過去了，我們終於戰勝了困難，戰勝了自己。
軍訓是一種增強體質與加強團隊合作最好的鍛鍊。感謝親愛的老師，陪我們在火辣辣的太陽下訓練，晚上等我們疲憊不堪地回到寢室的時候，老師還在爲我們忙這忙那；感謝敬愛的教官，教會我們所有的動作，比我們走的路多，跑的路多，還從不抱怨；感謝可愛的同學，在生病時送上一片溫暖，一片祝福…… “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”五天的軍訓把我們這羣稚嫩的孩子鍛鍊成了真正的初中生。新的學期馬上就開始了，我一定要把軍訓收穫的戰勝困難的勇氣、堅持不懈的毅力用在初中的學習當中去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這麼艱苦的軍訓我都可以完成，還有什麼困難可以嚇唬我？同學們，新的挑戰馬上開始了，讓我們一起加油吧！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）39
一個不起眼的牆角，開着一朵不知名的花。牆角那兒盡是陰暗，多少讓人心有不適。看那朵花，在牆裂開的縫隙間掙扎開放，那暗黃的五片花瓣，好像營養不良似地萎靡着。多像我現在這種狀況呀！我走到它面前，凝視着花，回想起了自己發生的事：最近我作業寫得差，和前段日子根本不能相比，每次去老師那兒訂正，都會被教育一番，讓我十分煩躁。在後來的一次單元測試中發揮不佳，又被老師訓了一頓。看着老師的眼神，我心中充斥着悲傷、難過。也許老天還不放過我。那天回到家後，累了一天的我腦子混混沌沌，竟說了些讓媽媽不滿的話，最後兩人吵了起來。我轉身把自己關進房門的那一刻，我流下了很久未見的眼淚……也從那時起，我變得不再快樂，內心如同那牆角一樣陰暗。我回過神來，久久地站在花兒面前。花兒你其實再努力也開得不漂亮，在沒有陽光的角落，你永遠只能這樣。在西斜的太陽還留着最後幾點餘暉的時候，我再一次經過了那個牆角，唯一不同又令我震撼的是，在那朵小野花身上竟柔柔地覆着陽光。也許命運有時讓你身陷逆境，這朵花因爲不能改變的命運而生長在牆縫裏，但它從不放棄希望，終於開出了金黃的花朵。那我呢？我在夕陽下靠着那面牆閉上了眼沉思。一朵花能如此，那我呢？只不過作業沒做好，只不過一次小考失敗，只不過被老師批評了一下。這朵花從不屈服於命運，從不放棄希望，我也應該如此，不是嗎？想通了，心中那片陰暗的牆角也就消失了，只留下那一朵希望的小野花。現在，還是那個不起眼的牆角，仍開着一朵不知名的野花。她搖曳着我美麗的夢。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）40
夢想是什麼？對於海倫。凱勒來說，夢想是永不言敗，勇於拼搏的精神支柱。對於愛國的愛因斯坦來說，夢想是不斷的突破，不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創造。對於面對着挫折的人來說，夢想是堅持在心中永不放棄的那份信念。夢想就在我們身邊，伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的，它是每一個人內心最真實的召喚；夢想是陽光的，它堅定了每個人心中的目標；夢想是有力量的，它是每一個人的動力之源。一個高遠的夢想可以激發出一個人生命中的潛能。
“我有一個夢想”，這是馬丁。路德金的著名演講，描繪了它心目中的美國夢。沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想，正是有了這樣的追求、這樣的堅持，才成就了今日美國的強盛。
上帝沒有給我們翅膀，但給了我們一個會飛的心，一個會夢想的大腦。因此我們就有了一個“隱形的翅膀”，這隱形的翅膀會帶給我們去尋找夢的身影。少年智則國智，少年強則國強。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女爲了夢想而拼搏和奮鬥，他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起，創造一個又一個的奇蹟。
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過，貪婪地看着這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看着眼前正在富強的中國，陽光透過雲彩照射在我的身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開懷着一份堅強懷着一份榮耀，懷着一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）41
在大自然中有許多名貴的花木，它們千姿百態、絢麗多姿，可我偏偏喜歡常人眼中最平淡無奇的小草。
那日，窗外烏雲密佈，雲腳長毛，天空陰沉沉的。隨着“轟隆”一聲巨響，下起了飄潑大雨，狂風肆虐、雷電交加。鄰居家幾盆未來及收進去的花，在暴雨無情地衝刷下紛紛凋零，落了一地。昔日美麗的花朵，開得正旺，只經此一劫，卻變得狼狽不堪，只剩下光禿禿的花杆兒。小區內亦是如此，雨後漫步在小區的小花園中，隨處可見繽紛的落葉與花瓣，處處透着一種淒涼的氣氛。這時一抹鮮綠映入了我的眼簾，定睛一瞧，竟是那叢最不引人注目的小草。它們默默地佇立在花園的一隅，翠翠的，綠綠的，與周圍桔黃斑駁的落葉相比，顯得格外地富有生機，充滿活力。
如今，深秋已過，隆冬將至。先前鬱鬱蔥蔥的小草，也變得愈發枯黃了，它雖然終將逃脫不了徹底枯萎的命運，但是我相信“野火燒不盡，春風吹又生。”在來年春天到來之際，春雷響起的那一刻，它必將重新破土而出，以它旺盛的生命力，再次映入人們的眼簾，用它那青翠欲滴的綠色來裝點五彩繽紛的春天！
小草那頑強的生命力，是值得我們每個人學習的。任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是“疾風知勁草。”小草雖不似鮮花般豔麗，不似參天大樹般挺拔，但它卻以頑強的生命力震撼了我！
有時我覺得自己就像一株默默無聞的小草，雖然我不及班上的一些同學活躍，不及他們的成績穩定。但我相信只要學習小草堅韌不拔的品質，改正自己的不足之處，在自己擅長的學科繼續努力，在自己欠缺的學科加強訓練。我相信，我也會像小草一樣，在學習上慢慢進步，迎來自己的春天！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）42
在生活中，有一種力量一直在推動着我們不斷向前，它使我們不惜付出的代價是多麼的沉重，不管身處的環境是多麼的惡劣，一直不畏艱險、勇往直前，爲目標費盡終身……它，就是信念。而在這篇文章的主人公——母狼紫嵐身上，我看到了這種信念。
整本書講述的是:母狼紫嵐生下五隻狼崽，爲了完成配偶黑桑當上狼王的遺志，要將他們其中一隻培育狼王，但現實是殘酷的，公狼崽們相繼死亡了，紫嵐的狼王夢就此破滅，可她驚喜地發現，她的女兒媚媚懷了狼崽！媚媚卻將她拒之門外。紫嵐爲了保護狼孫，與金雕同歸於盡……
在這整本書中，母狼紫嵐一直是用一種殘暴的方式來對待她所生下的狼崽的：當狼崽藍魂兒被別的狼崽搶走食物後向她求助時，她沒有幫藍魂兒，而是對藍魂兒大打出手；爲了叫狼崽雙毛擺脫自卑，讓雙毛忍飢挨餓，無緣無故，便會招來她的一頓打……但是，這一切的一切，都是因爲一位母親對兒女的愛，和相信公狼崽們能完成狼王夢，於是迫切想完成這個夢的一顆心啊！
雖然紫嵐在這本書中沒能如願以償，但是在生活中因爲信念而成功的例子還是數不勝數的，例如：《哈里·波特》的作者J.K.羅琳。她結婚後被迫離家出走，帶着3個月大的女兒，身無分文的從葡萄牙回到了英國。但是，這並沒能打消羅琳寫作的積極性。她成天寫作，有時爲了省錢，她甚至待在咖啡館裏寫上一天。她的成功恰恰在於她堅持自己的信念——我一定能寫出一部自己的作品。
一個沒有信念的人，只能平凡地過了毫無價值的一生，而一個堅持信念的人，永遠也不會對遇到的困難所低頭服輸。因爲信念所產生的力量是驚人的，它可以改變你所處的現狀，造成令人難以預料的結局。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）43
漫漫人生路，有無數的選擇。這一次次的選擇，繪出了我們的人生。
人生，是張揚奔放，還是隱忍執着？是曾經跌落谷底，怨天尤人，還是仍舊不忘初心地堅持？……人生如此絢爛，而絢爛由你選擇。
今天，老師就給我們出了一道選擇題——金錢、事業、健康、地位、父母、閱讀……這十個選項，你要如何取捨？沒錯，經濟基礎決定上層建築。金錢，的確是生活中不可或缺的一項。但是，誰人沒有英雄夢？每個人都希望自己事業有成實現自身的價值，事業也很重要。那麼健康呢？身體是革命的本錢，連健康都沒有了。談什麼其他呢？這麼看來，健康也很重要……
大家都陷入了沉默之中，每個人都在這些選項中徘徊猶豫無從下手……經過幾次艱難的選擇，黑板上只剩下了健康和父母兩個選項，而每個人的臉上也沒有了之前的嬉笑，取而代之的是滿臉的凝重與猶豫——健康還是父母？大家都思考着……終於，到了做選擇的時候了。最後一個同學走上講臺，沉重地劃去了健康。雖然健康也很重要，但是父母是我們最親的人。假若只有健康，一個人在世上活着，沒有了最親的人陪伴，又有什麼意義呢？
這個選擇題，我們用了一節課才完成。在此過程中，從開始的嬉笑到最後的沉默，我們都學到了很多。我想到了一句詩“也許多少年後，在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的命運！”
的確，人身路上的每個選擇都十分重要，但都只給了我們一個機會。正因爲如此，我們才更應該慎重做好人生的選擇題，不留遺憾。這樣，多年之後將往事回顧，我們纔會仍不後悔當初所做的選擇。
願我們都能做好我們人生的選擇題，擁有多姿的人生！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）44
“吱──！吱──！”每當聽到這“魔音穿腦”的聲音，總令我毛骨悚然，全身緊繃，我就像是即將被斬首示衆的犯人般感到害怕，因爲讓我討厭的“剪髮”酷刑又要來了啦！
“弟弟！頭髮長長了，該剪囉！”每當媽媽事先發出預告，要帶我理髮的前幾天，我都會輾轉難眠，心裏很害怕不知道會被設計師剪成什麼樣的髮型，深怕我的新發型會被同學取笑得人仰馬翻！
終於到了“斬首”的這一天，設計師露出詭異的笑容，看起來彷佛像劊子手般，她手上拿着鋒利的剃頭剪，腰邊還掛着閃閃發亮的武器——剪刀，讓我看了觸目驚心、冷汗直流。此時，設計師毫不留情的使用她那十八般武藝之“快刀斬亂麻”，瞬間把我不聽使喚的“黑森林”一一剗除，不一會兒黑森林就“屍橫遍野”了；緊接着，設計師又拿出另人冷汗直流的“劍山”（毛刷），把我頭頂上的“屍體”清掃乾淨，之後再用她那強壯的手臂，幫我將垂死掙扎的頭髮洗淨。
沖沖衝！洗洗洗！擦擦擦！吹吹吹！我覺得我快崩潰了。媽媽卻說，剪完發的我看起來清爽了許多，變得像小嬰兒一樣“古錐”漂亮。我對着鏡子東看看、西瞧瞧，總覺得大人都是口是心非，我明明看起來就像是被剗平的刀山，覺得自己頓時變成醜八怪了啦！
媽媽付了錢，我心不甘情不願的向“劊子手”道謝，想起剛纔那腥風血雨的過程，可真是一場恐怖的戰爭呀！每次理完頭髮，我的頭上都不是出現一片美好的草原風光，而是出現一大堆問號呢！大家都說：“走進理髮廳醜醜，走出理髮廳帥帥。”但對我而言，可是恰恰相反，我討厭理髮的過程及感覺，我希望我可以逃離理髮，遠離這恐怖的酷刑。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）45
童年的美妙，都是親人給的，那一幅幅美麗溫馨的畫面，都停留在我心中，變成了我心中抹不去的美麗的風景。
心中的風景是爺爺的招手。每天一出校門，我的雙眼便開始四處尋找爺爺。哦，爺爺在那兒！我便興奮地跑過去。爺爺看到了我，臉上的皺紋便舒展開來，便魔術師般地變出幾顆糖來，迫切地問我在學校裏發生的趣事。我便牽着爺爺那溫暖的大手，含着笑，大步大步地走回家去。
心中的風景是奶奶的微笑。小時候午睡，我總是睡不着，待奶奶睡着後，我便悄悄地拿出我的小錢包慌忙往外跑，可是跑太急了，摔了一跤，我沒有哭，只是小心翼翼地站起來，拍拍身上的灰塵。奶奶悄無聲息地站在我身邊，愛憐地摸摸我的頭，看到我那委屈的臉，奶奶笑了。
心中的風景是媽媽的嘮叨。考試不理想，媽媽會在我耳邊絮絮叨叨地說：“下次考好點哈！”考試考好了，她又會說，“繼續加油！不準退步哦！”每天晚上睡覺的時候，她還繼續嘮嘮叨叨地問我的作業做完沒，問我她簽字完成了沒，問我書包收拾好沒，一切都準備完了，她還要提醒我第二天要做的事......
心中的風景是爸爸的關心。“哎呦......！好痛哦！”我坐在地上，捂着膝蓋。爸爸聽見了，一個箭步跑過來，滿臉着急地問：“怎麼了，怎麼了？”於是，他拉開我的手，捲起我的褲子。“我的天呀！都青了，疼嗎？”言語之間盡是濃濃的關愛。“有點。”爸爸爲我擦了藥，才放心地走開去幹他的事了。
我不知道櫻花能開多久，值不值得等候；我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道結果有多好，值不值得付出。我只知道，我不會孤獨，因爲一路有你們陪伴，你們是我心中最美的風景。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）46
回想起那一天的經歷，雖是有驚無險的，可我的身上卻不由自主的泛起了一陣寒意······
記得那一天，媽媽給我買了一雙我盼望已久的溜冰鞋，我穿上它們如一隻小小鳥，自由自在地在小區裏翱翔着。
傍晚時候，小區裏的人不多，我正飛快地溜着。突然，眼着出現了一道下坡，我也沒太注意，只得措手不及地往下滑，速度越來越快。我都快要控制不了我的雙腳了！可偏偏老天還要火上加油，離這個下坡三、四米開外居然還有一個半開了口的窨井，蓋子半蓋半翹着，我慌了，開始拼命地搖晃着，想讓溜冰鞋停下來，可是越搖，溜冰鞋滑得越快，我害怕到了極點，慌亂間，忽然想起媽媽經常對我說一句話：“不管遇到什麼事，都不要慌張，要冷靜下來，再想辦法。”有了這句話，我感覺媽媽就在身邊，我冷靜了一下，拼命使腦子轉動起來，可是，看着越來越近的窨井，腦子還是一片空白，平時有的辦法如今通通沒有了，全身一直在冒着一陣又一陣冷汗，帶着顫抖，腳下又開始沒命的左右搖晃，身體彷彿失去了平衡，我覺得一切都已是徒勞，我已然閉上了雙眼，不敢再看越來越近的窨井，我彷彿看到死神在一步一步朝我逼近！
不知怎的，腳下被絆了一下，方向改變了，我沒有意識到，因爲當時，我已經開始尖叫：“啊！！”尖叫好似能分擔我的痛苦，我一下被撞倒了，趴在地上的我慢慢掙開眼，才發現是被井蓋絆倒了，就是因爲剛剛的方向改變，我纔沒有掉到窨井裏，我回頭望望，發現一塊有我拳頭般大的石塊，是它救了我的命！，我真的太感謝它了！望着一旁的窨井，我毛骨悚然，趕忙爬了起來，發現自己除了手擦破了點皮之外，其他的部位都沒事，我就這樣迷迷糊糊地回了家。
這真是一次有驚無險的經歷，使我永生難忘。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）47
我是一個書包，一個十分平凡的書包。我並沒有我的朋友——衣服，那樣華麗的裝束，有的只是樸素。花花點點與可愛搞怪就是我的標誌。
我的煩惱。身爲書包的我，也有着屬於我們書包的煩惱:我的主人是一個邋遢的人。每次主人吃過的零食包裝袋都會“毫不猶豫”的丟進我的“大口”，頓時，迅雷不及耳目的臭味便狂風暴雨般落在了我的味蕾上，使得我也成爲主人的“同門師兄”了就連在我家住宿的書本老師也連連批評我，說我太邋遢，要講點兒衛生！我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！真想衝上去對書本老師說“錯，錯，錯，這都不是我的錯啊！”現在好了，鋼筆妹妹不理我，就連我最後的兄弟——作業本見了我也繞道走！哎！我這是前世今生造了什麼孽啊！要替主人背了這又黑又爛的鍋！
我有的驕傲。在我的生活中，自然也有我的驕傲。主人那充滿智慧的導師——書本；學習上必不可少的“貼身侍衛”——鉛筆橡皮；下雨是的必備工具——雨傘；口渴時的“小棉襖”——保暖杯；漂亮精緻的“收納盒”——文具袋；無聲的“語文老師”——字典？全都百無一露的住進了我的“包廂”，要是主人少了我，嘿嘿，上學就不方便嘍！還有，主人的榮譽——獎狀朋友，也常常在我這兒做客哩！哼哼！這可都要歸功於我有這麼好的收納功能了！
可是。書包有話說:“主人！以後不要把我弄得髒髒的'，好嗎？”您可知道，您的方便可全都是建立在我的痛苦之上啊！還有朋友們也都不喜歡我了，難道，你願意看見我孤孤單單的沒有朋友嗎？
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）48
人的一生，說長不長，說短不短。一個人的生命不過可以延續百十載，光陰如白駒過隙一晃即逝；但在一生之中，我們又有足夠的時間，去創造，去留下最美好、最珍貴的經歷與回憶。
在我爲時不長的十五年生命中，我覺得自己最美的時光，莫過於在初中校園內與老師、與同學、與朋友一起度過的三年。
三年之前，稚氣未脫的我帶着好奇、憧憬與不安步入了初中校園，開啓了屬於自己的一段新的征程。從那一刻開始，初中在我的面前揭開了她神祕的面紗，展示了知識、經歷、成長與成熟的美。
在新的班級中，我認識、瞭解、結交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任，跌倒的時候相互扶持，受傷的時候相互安慰，學習與生活上相互激勵、共同提高。雖然也有過摩擦與爭吵，但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這裏，我體味到了友誼之美。
當我和同學們來到了一個陌生的學習環境中時，老師們爲我們付出了很多。他們幫助我們適應新的課程、新的知識、新的方法、新的生活，時刻關注着我們，引導我們的航向，未有絲毫鬆懈。他們拿着粉筆站上講臺時，所綻放出來的是責任之美。
我總是會記得，每天清晨時分的朗朗書聲，每夜華燈初上時伏案苦讀；爲了多獲得一份知識的絞盡腦汁，爲了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內各個角落上演的一幕一幕，都在展示着勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那麼多美，參與到了那麼多美好的事物中，留下了那麼多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點地無比美麗、璀璨地動人心魄。
我相信，這段記憶將會一直被我珍藏，成爲我的人生中最美的時光。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）49
街道的拐角，一個永恆的背影;公交車上一張燦爛的笑臉，一個不落的太陽。
在茫茫的人海里，我在尋找，尋找那不落的太陽……
在那街角的拐角處，我找到了你。
在那街角，浮現出一個黑色的背影，他擡頭望了望那將牆貼得面目全非的廣告。他笑了笑，慢慢地舉起了右手一點一點地將小廣告撕去。右手將撕下了的小廣告遞向了左手，左手接過小廣告的碎紙片，將它攥在手心裏，就這樣雙手工作着工作着，過了許久，牆壁整潔乾淨了，他黑色的衣服上卻沾滿了紙屑，他拍了拍衣袖，嘴角又露出了絲絲笑容，走過了街角。
他，走過了拐角，可是，那撕小廣告的動作，永遠的定格在了那街角。
在那擁擠的人羣中，我找到了你。
在那人羣中，有一個稚嫩的聲音，那是一個純真的小男孩，他牽着父親的手，走過漫漫的人羣，站在公交站，他們靜靜地等車。不久，綠色的“大傢伙”便來了。他們排着隊，走上了那“大傢伙”。可能是太匆忙了吧，前面的人不小心把紙幣掉在了地上，沒去注意，那個人找了座位，坐下來。小男孩放開父親的手，蹦跳着上了車，撿起地上的一元紙幣遞給爸爸，用那稚嫩的聲音說：“老爸，幫叔叔把它投進去吧!”小男孩笑了笑，將綠色的一元錢遞向爸爸。爸爸接過一元錢，投進了紙幣口裏，摸了摸小男孩的頭給了他一個微笑。小男孩開心地和爸爸一起笑了。
他，下了車。可是，那稚嫩的聲音永遠地迴盪在車內。那笑聲真的好甜，好甜。
那拐角的背影，那稚嫩的聲音，便是我要尋找的最美好的風景。它有如春風，喚醒我沉睡的心靈;它有如春陽，溫暖我的世界。
在茫茫的人海里，我找到了，找到了那不落的太陽。我終於懂得了，其實，生活中處處都有那不落的太陽。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）50
爸爸是園林景觀設計師，剛剛完成幾組觀賞石的設計，邀請我和媽媽去參觀他的傑作。
我們來到街心綠地，只見一條清澈的小溪貫穿整個小花園，溪底鋪着大大小小的鵝卵石。石溪的盡頭有一塊一人多高的硅化石，一層層的巖面就像一塊巨型三明治，上面有樹木和花草的花紋，既天然又古樸。這些石頭是從哪來的呢?爸爸驅車帶我們到山裏去看個究竟。
我們來到一座山腳下，幾個石匠正在挖一塊很大的硅化石，看了一會兒覺着很枯燥，我就拉着媽媽去旁邊的石溝看石頭。
這時正是正午十分，太陽火辣辣地照在石頭上，時不時迸發出一顆顆小亮星。我隨手撿起腳邊一塊扁扁的石頭，它的上端圓圓的，像一個把兒，下端尖尖的，多像原始人使用的石器啊，把它帶回去，說不定還是文物呢!前面不遠處，一棵倒下的枯樹擋住了去路。咦，樹上怎麼有這麼多小白點呀，難道是“十月飄雪”?仔細一看，原來是寄生在樹上的木耳家族。樹木枯死了，它們一家也難逃厄運。我折下一段枯枝，上面有一大一小兩木耳，活像丘比特用神箭射中了兩顆心，我把它收進口袋作爲紀念。接下來我被一塊帶花紋的石頭吸引住了，只見淺棕色的底色上，褐色的突起構成一個畫面：蒼勁的迎客松下，一條蜿蜒的小路依稀可見，一位行人正與一個孩童對話。看到這個畫面，《松下問童子》的古詩不由得脫口而出。就這樣，我沿着石溝邊走邊尋覓捕捉、賞玩體味。真是“不看不知道，石頭真奇妙”，小小的石頭居然貫穿着古今中外，蘊含着文學、歷史、生物等五花八門的知識。
一段普通的石溝，看似乏味的石塊讓我流連忘返。
第一次與石頭零距離接觸，我深深地感到了石頭的妙趣橫生，它留給人無限的想像空間，給人們帶來美的享受。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）51
我家新安裝了數字電視。星期五，我正在家中翹起二郎腿，啃着大蘋果悠然自得的看電視。突然，爸爸回來了。他要看湖南經濟臺的電視劇一家老小向前衝。他把電視遙控器去使勁地往下按，可就是不換臺。我不禁問道：爸爸，家裏新安裝了數字電視你爲什麼不用那個數字盒的遙控器呢？說完，我指了指另外一個銀灰色的遙控器。爸爸敲了敲腦門說：唉，我習慣了用以前的遙控器！
我剛回到這，正準備寫作業，就聽見關門的聲音，是媽媽下班回家了，我連忙跑出去，幫媽媽拿拖鞋。只見媽媽急呼呼的把包朝沙發上一扔，嘴裏不停的唸叨：快、快、超級女聲。她拖鞋都來不及換，光着腳跑向電視機，拿着電視遙控拼命的按，但是電視就是不換臺，這可急壞了媽媽。她大聲地呵斥我：儀儀，你把電視機遙控器摔壞了。我愣了一下，然後就全明白了。
唉喲，這可怎麼辦，超級女聲，今天那個女歌手到了最後一關的時候，再晚就來不及了，這可怎麼辦。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。最後，我指了指數字盒的遙控器，媽媽一下子就醒悟過來了。
媽媽笑着說：唉呀，我用以前的電視遙控器習慣，忘了家中安裝了數字電視機！
看到爸爸媽媽都忘記使用數字盒的遙控器。我忽然想到了一個好辦法，拿出一張紙，工工整整地寫上請用數字電視機的遙控器，然後極其認真地貼在電視機旁邊的牆上。第二天，放學回家，我查看電視機，打開電視機，拿着遙控要開中國少兒頻道，可就是不轉檯。我急了，大聲嚷道：媽媽，咱家的電視機壞了。
媽媽拿出數字電視機的遙控器，幫我打開了中國少兒頻道，望了望牆上的紙，問道：你爲什麼不用數字電視機的遙控器呀？我看着這十個字，無可奈何的搖了搖頭。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）52
舞臺上那伸手摸不見五指的黑幕中，突然閃出一個亮點，那皎潔的銀光從上面一直飄灑下來，落在了穿着一身如月般顏色的長裙，一顆一顆斑斑雀紋點綴在月光之上的舞者楊麗萍。
那美麗煞白的月裙被細長的手指輕點住了一點，提着起來了。手指各個碰着，看着，原來是孔雀那高貴而又傲氣的頭啊！身段輕盈的旋轉着，彷彿是一隻栩栩如生的白孔雀，潔白而又無暇；又似仙女，不小心墜落到了地上，成爲了世人的焦點；似夢，又非夢。她忽然變了動作，跪在地上，背靠着我，兩隻手臂如海浪般涌動着，好似手無骨，是柳絮般。我懷疑手臂是不是沒有骨頭，手無寸骨？兩隻手做着奇奇怪怪的動作，雖然我看不懂，但卻始終感覺得到她所要表達的含義。她頭低着，彷彿是在沉思着，想些什麼的。她舞動着，優雅地站了起來，手和腳輕盈的舞着，我清楚的看到她臉上那種悲傷而又無奈的表情，是逼於無奈，還是身不由己？情感的光輝從她那生動的面部表情和柔美的肢體語言中散發了出來，照亮了整個舞臺，千千萬萬雙奇異的眼睛。一曲一段的飄過，那舞姿，那魅力，是我最刻骨銘心的記憶。縱然沒有豔麗的裝束，讓人耳目一新的新奇。但楊麗萍是在用她的心，她的全部，一切在跳，呈現在人們眼前的已不是人，而是一位高貴的公主，孔雀公主！
舞畢，楊麗萍仍用她孔雀的姿態結束了這一舞，給最後加上了一個絢爛的完美句號，雖一舞時間很短，但我仍從這短短的時間內感覺到她的付出，她的靈魂已經跟無潔的孔雀朦朧在了月光裏，在月色中還有她的身，她的心，她的靈魂！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）53
青春是我們在夕陽的照耀下，踏着餘輝，拿着沉甸甸的旅行包，帶着勞累而疲憊的身體，明顯的加快了走動的步伐，因爲有一個期待已久的願望快要實現了。“終於快到家了！”
青春是我們和自己的朋友在學校的草坪上，躺着，一起望着藍天，彼此有心溝通着，我們會傾聽着朋友的故事，也會回味着我們是怎樣認識的，是怎樣成爲好朋友的；自然我們也會激動的講着兒時的快樂，直到天黑才發現忘了時間，便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們在日記本上“偷偷”的記下自己的酸、甜、苦、辣，當這些隨着時光的流失，已悄悄的成爲過去時，我們會在空閒時輕輕的打開這心愛的日記本，看看自己在努力後得到進步之果的那一剎那，慢慢的享受，心裏樂滋滋的；也許我們會看到失敗後，內心的痛楚，然後獨自品嚐着這份苦澀；也許我們會看到在烈日的照射下，流着豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站着，真想說：“教官這不是我的錯！”
青春是我們在籃球場上，抱着籃球，飛奔着，汗水如流水般，直躺下來，在這裏我們洋溢這青春的活力，揮灑着青春的力量，進球之後爲自己歡呼，沒有進
球，爲下一個機會而去拼搏。
青春是我們在孤寂而憂傷的時候，遠處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空，使天空變成了一個五彩繽紛的世界，心裏的憂傷與煩惱都已忘的一乾二淨了，望着這五彩的天空，望着那五彩的青春。
青春是我們在任何是候唱着歌，不管朋友們的責備，唱着自己的歌，跳着自己的舞，帶着自己的笑，體會着自己的青春。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）54
“你快樂嗎？我很快樂，其實快樂是一件很容易的事情。”這句歌詞大家應該都知道吧！那麼你快樂嗎？
我是快樂的，以爲我是個樂觀者，地什麼事情我都用樂觀的態度去看待。比如，當我受到挫折的時候，我覺得我很幸運，因爲挫折可以造就人才。每當我考試考的不理想時我也很快樂，因爲通過這次考試我能發現我的不足。當我生病不能走動是我也不會感到悲傷，以爲我有了時間給自己做一個檢討，找出自身差距，改善自己。以爲我是一個樂觀者，所以跟我親近的都會快樂，那是我帶來的快樂氣氛。這種氣氛可以帶來家庭和睦，友誼長存。你快樂嗎？我想你應該是快樂的。樂觀者的一生都是快樂的、沒有痛苦的、沒有煩惱的。難道不是嗎？如果你不是一個樂觀者，那麼跟我在一起生活，我想你應該是羨慕我的，因爲我沒有憂愁和煩惱。如果你想跟我一樣，我可以告訴你一個方法，那就是對於任何事都有放開點，對於任何事都去想它的好處，不好的地方不要去想，這樣慢慢的你會變的快樂起來。
快樂可以帶來很多好處，你快樂可以帶動他人快樂，他人快樂又可以帶動更多的人快樂，這樣一傳十，十傳百，那我們的祖國母親也就會快樂，到那時每一個人都沒有煩惱，對於任何事都保持着積極的、樂觀的態度、那麼中國就會發展更快。也有可能世界也受到影響變的快樂起來，也就沒有世界大戰的可能了。
樂觀者是偉大的，樂觀者是具有神奇力量的。樂觀者可以讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石。
因此，面對困難，讓我們的昂起頭來，讓我們藐視那些小小的黑澤，只有快樂纔是生命的主流。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）55
盛夏蟬鳴，讓人煩躁不已。不管在炎炎赤陽的白天，還是在朗朗的黑夜中，姥姥家的院子裏那兩棵爬滿了倦容的老槐樹不間斷的發出“吱——吱——”的聲音。
在鄉下的一整個夏天，都被嗡鳴聲纏繞着。
傍晚，閒來無事。心想着再過幾日天氣涼了，便應聽不到這可厭的蟬鳴聲，也許再差些時日，桂花香就會彌散在成熟的稻野間了吧。想到這些，心中也就暢快了些許被夏蟬吱鬧的煩悶。隨手抓起一本散文集來讀。
“蟬他們唱不了多久，幾天，半個月也就消亡得看不出痕跡。在土地中待了七、八年，換了這一百多個小時來唱歌。十年換一日，十年如一日，蟬，也就是這樣告訴自己的吧!”
我看了這話，翻頁的手停了下來。再向窗外看看，果然夜深了些許。夜淺語聲靜，只聽見那兩顆老槐樹中發出的歌聲，只聽見地下的蟬翹首期盼的眼神，只聽見垂垂老矣的蟬掉落死去時最後那無聲的哀鳴。
那些夏蟬們留戀的未成譜的音符。靜下那顆浮躁懵懂的心，突然發覺蟬鳴是如此的悅耳，如此的動聽。一聲又一聲，包含生命的活力。那如稀有礦石般深埋在蟬身體裏積存了七年多生命的嚮往，對歌唱的嚮往。
在美國的某一個小鎮中茂密的森林前，人們豎了一塊牌子。上面寫着：“請讓他們放聲歌唱吧!他們等了七年，就只是爲了此刻的陽光!”我們，又何嘗不去學學蟬呢?他們保持着對生命的熱情。聽，蟬那一聲聲熱切的歌唱，就如同每位同學身上向上的朝氣與對知識的熱情。我們在母親的子宮裏待了10個月，不比蟬的那七年。但是我們依然要懷着一顆如夏蟬般炙熱的心，爲生活、爲生命來放聲歌唱。
和自己心中的夏蟬一起唱歌吧!我又擡頭看了看院子裏那兩棵發出蟬鳴聲，但重新擁有綠色的槐樹。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）56
它是誰？它又在何處？我不知道它具體是什麼樣子，但我明白它叫秋風，是個無影無形的傢伙，總引得我去爲它沉醉，爲它着迷。
正是秋季，晌午時，秋風輕悄悄的來了，伴着豔陽，與枯乾得發硬的樹葉摩擦所發出清脆的響聲。“沙沙沙，沙沙沙”，像是優美的琴音，時而高，時而低，時而緩，時而急。但此時此刻，誰又想到，這悅耳的音樂竟是無影無形的秋風所奏響。
我站在小橋上，陣陣秋風劃過我的臉龐，讓我感覺到它的存在。風兒擁抱着水平如鏡的湖泊，湖上頓時出現一道道波紋，好似年邁的老奶奶額頭上的皺紋，慈祥又親切。讓我看到它的存在。我獨自漫步在果園中，貪吃的風兒總愛湊近各種瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊，使得瓜果飄香，甘甜的香氣使我久久不能忘懷。讓我嗅到它的存在。
秋風神祕的讓我找不到它，反而，我又覺得它就在我的身邊。
傍晚時刻，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片平靜而和平的夜。秋風和着落陽，想一雙父親的大手，撫摸着我的頭，彷彿在告訴我：“孩子，不要怕，不管什麼事情都有爸爸呢！”給我安全感，溫暖。有時，風兒又像以爲將要遠行的老朋友，給我最後的擁抱，給我最後的話語：“親愛的朋友，我會想念你的。”之後，與我分別，漸行漸遠的離去。秋風給我感傷，讓我不捨。
好像我永遠有人尋覓不出秋風到底何去何從，但我可以真真切切地感受到它的存在。
秋風依然蕭瑟着，仍舊奔跑着，無影無形——但它就在我們的身邊。
終於，我尋覓到了秋風。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）57
在未來，擁有高度智慧的人們，將發明出一種高科技的車子，名叫“萬能車”。
爲什麼叫萬能車呢？是因爲它具有很多不可思議的功能。想知道嗎？聽我慢慢跟你說。
第一項功能是，它能冬暖夏涼。在車子裏，只要把季節溫度器打開，無論外面的天氣如何，無論是冬天還是夏天，它會按照你的衣服的厚薄來釋放暖氣或冷氣，讓你舒舒服服的坐在車裏不想離去。
的二項功能是不怕火燒，在汽車的外殼上，技術人員用精密的儀器打了一個又一個肉眼看不見的小洞洞，一到下雨天，雨滴滴到汽車上，那些小洞洞就會吸水，直到汽車中的儲水器裝滿爲止，萬一遇到大火，汽車上的小洞洞就會向外排水，使汽車的外殼很溼，就不會着火。有人大概會說，萬一水用完了怎麼辦？這一點不用擔心，汽車上還有一個水噴頭，像洗澡間裏的淋浴蓬頭一樣，你可以操縱汽車使噴頭到處搖晃，就可以把火撲滅了。
第三項功能是，車會游泳。大家都知道，現在的車，只有輪子，而以後的車，是可以變形的，遇到池塘，只要按一下按鈕，車輪就會縮進去，出來四個像烏龜的爪子一樣的東西，這樣，汽車就可以“遊”過去了。
第四項功能是最重要的一項，就是汽車能飛天，有人會說，那麼汽車鑰匙能飛天的話第二項和第三項功能不就沒用了嗎？是的，可是有些人會就得好玩，所以就不用飛天，車會游泳，有人就把它當成船，專門在水裏走，汽車飛天，是爲了讓司機休息，只要在汽車上寫上要去的地方，就可以不用管它，它可以自動駕駛。
說到這裏，汽車的功能我介紹完了，希望這種車早日被髮明出來。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）58
你可否見過她的哀嘆連連？你可否見過他橫槊賦詩的霸氣？你可否見過他對兄長的滿腔哀愁？那年的月，曾見證過這一切。
那年，月色朦朧，夜色溫柔，花色芬芳。她獨自來到後花園，焚香。她貂蟬身爲王允義女，又何嘗不知他的心事呢？董卓專權執政，橫行霸道無理，天下之人不敢言亦不敢怒，民不聊生，生靈塗炭。她見他如此哀民生之多艱，她也痛。可她只爲一歌女，又有什麼辦法呢？她在這裏焚香拜月，卻望見月躲雲後，不忍相見。
她太美，她身旁的花都只是陪襯。她太善，痛義父之所痛，哀百姓之所哀。
那年，皓月當空。曹操與衆文武大擺宴席。正談笑間，他聽到烏鴉叫聲，著作了《短歌行》：明明如月，何時可輟？憂從中來，不可斷絕！孟德破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也！可是刺史劉馥說，此歌不祥。曹操乘醉，將他用槊刺死。果不出所料，曹操赤壁一戰，險些喪命。
過度的霸氣身後是過度的樂極生悲。月也曾欣賞他霸氣，可也不得不可憐他逃回許昌的狼狽。
那年，明月上高樓。明月照高樓，流光正徘徊。上有愁思婦，悲嘆有餘哀。子建真的是寫這位少婦嗎？兄長嫉妒自己的才華，嫉妒父王對自己的偏愛，嫉妒自己的聰慧，他又怎會不知道兄長几次想置自己於死地？明月啊明月，你都看到了嗎？月不語。曹植空對着明月，不覺淚如雨下。
月亮也曾愛憐過子建吧，若非如此，又怎會陪他每一個夜晚？月不語卻愈明。
它就是這樣一直不語。多少人問過它，卻始終得不到答案。人生代代無窮已，江月年年望相似。它知道所有的歷史，看透了爾虞我詐之人的內心。終究還是今人不見古時月，今月曾經照古人。人生如夢，一樽還酹江月。那年的月色，太過溫柔。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）59
我的家鄉東臺，地處黃海之濱，地傑人靈。近年來，家鄉發生了翻天覆地的變化。家鄉的“路”就是最好的例證。
今天是星期天，我們一家決定去東臺旅遊。爸爸駕車前行,車子行駛在敞亮的村鎮水泥大道上，耳邊春風呼呼地響着，可謂風馳電掣。車窗外邊，是成片的金燦燦的麥地。幾臺大型收割機沿着村鎮公路奔向農田，它們在田間如蛟龍出水，收下了堆積如山的黃燦燦的麥子。還有一輛輛小型農用卡車也在田間來回穿梭，它們在把收下的麥子運輸到農民家中……
車子拐了幾道彎，便來到新204國道上。路面更寬了，一條綠樹中夾着紅花的綠化帶把路面分隔兩半，每一半都用白線、黃線分成三個車道，三輛車可以並列行駛。我們沿着右邊的快車道行駛，車速更快了，數不清的轎車，客車和貨車迎面而來，讓我目不暇接。
爸爸介紹說，新204國道比老國道路面更寬更平，它與沿海高速公路一起，像兩條大動脈，以其獨特的功能和特殊的魅力，對外輸出東臺的優勢產品，對內引進東臺建設發展的重要物資，對東臺的建設發揮着不可替代的作用。
“嗚——”一列綠白相間的火車，延着新長鐵路的雙軌，從我們頭頂呼嘯而過。“火車，火車！”我興奮地叫着，目送列車遠去。
爸爸瞅了我一眼：“這也感到新奇？火車十幾年前我們東臺就有了。現在的東臺，火車停靠的班次更多了，它正以強大的運輸功能，堪於網速媲美的速度，爲振興東臺作起了新的貢獻。這不，在我們這個小城，一天吃上新鮮的海南荔枝已不是問題；運輸興安嶺木材，山西煤炭，也不再是神話。”
爸爸的話使我更興奮了！是呀，家鄉的路在變，家鄉也在變，祖國也在變，但願一切都變得更美好！
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）60
今天寒氣逼人，老師爲了讓我們暖和起來，所以帶我們玩了一個名叫"愛的抱抱'的遊戲，這個遊戲分爲三輪，第一輪老師報數，第二輪用加減法，第三輪用乘除法，單出的那一個人被淘汰。
第一輪遊戲開始了，只見我們圍成個大圈，老師說:'轉、轉、轉,”我們一邊轉一邊聚精會神地聽老師的指令，老師看我們不注意的時候說了一聲5，還好我的反應快，一把拉住尹飛揚、尹光栩他們再抓住兩個人，正當我們興高彩烈時，我看到了有兩個人沮喪地走出了賽場，接着，我們又開始轉這次老師說："6",我們抱在了一起，由於多一個人，，他們把我推了出去，就這樣我被淘汰了，我心想：等到下一輪時，我一定要報復你們。這樣反反覆覆地舉行了很多次，終於，這一輪獲勝的人出現了，那就是鄒洋、楊俊洪。
第二輪比賽開始了，這一輪老師用加減法來淘汰，上一輪被淘汰的人這一輪出現在了比賽的現場，只聽老師說:'轉、轉、轉，同學們圍成的大圈轉了起來，老師說2加8老師還沒說完，我們就抱在了一起，老師又說減5，因爲我反應遲緩又被一個人竄了進來，我就自然而然地淘汰了······現在場上只有谷冠城、周恆靖他們獲勝了。
最最激動人心的第三輪比賽開始了，有了上一輪的經驗，那就是不能讓人竄進來，老師開始讓我們轉了起來，只聽老師說：'2乘8除以4，'我們瞬間反應過來，我們4個人抱在了一起，我堅持了很久，但最後由於我思維不敏捷，輸了，最後的勝利者誕生了，那就是尹廣栩、彭詩皓。
通過這個比賽，讓我明白了，做事要反應快，思維敏捷在任何時候都不會輸。
初一學生的優秀作文600字（精選61篇）61
風呼呼地吹颳着，樹葉搖來搖去，我覺得胸口十分悶，不知爲何。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，媽媽趕緊跑去開門，一聽我才知道原來是老師，我如同晴天霹靂，媽媽卻是笑嘻嘻的，還時不時的看向我。我的雙腳突然不聽使喚的向洗手間走。
在洗手間裏我聽到了老師的腳步聲。“咯噔，咯噔”的，在我聽來這聲音像打鼓似的，一想到老師那嚴肅的神情，我的手不由得滲出冷汗，嚇得臉色慘白。我站在洗手間裏本來以爲安心了，媽媽卻又叫我出去。我心中暗暗想到：“媽呀！你這不是把我往火坑裏推嘛！”我只好回了一句等一下。
雖然很不情願，但我只能硬着頭皮走了出去，雙腳有如灌了鉛似的怎麼走也走不快，還差點撞到沙發。坐在沙發上，本以爲老師的樣子會很嚴肅，但老師卻笑盈盈的坐着，這才使得我提着的心放下了幾分，但還是有點害怕，怕老師又來一個360度的大轉彎，手就有點抖，所以我一直不敢直視老師。
當老師說了一會兒後，我便覺得不那麼害怕了，心中的石頭不由得落下，因爲老師也沒有講什麼只是讓我以後認真……。我心想：“這和我想象的也差太多了。我本來以爲老師會繃着一張臉，沒想到卻是笑着對我說的。”
老師在一旁講着，我在一旁認真聽着，這樣才知道自己有什麼不足之處，才能加以改正，所謂“旁觀者清”，聽了老師講了自己的不足之處後，我便又想：“我一定要改正這些壞習慣。”心中的大石頭完全放下來了。
老師的教誨如放映機似的時不時在我腦中浮現。
家訪中讓我學到了許多，也讓我認識到了自己的不足之處。
