等待優秀作文600字初一的
導語：也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無奈，也許等待是一縷情思，也許等待是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人爲你而默默等待。下面是關於初一的等待優秀作文600字，歡迎參考。
【篇一：等待_600字】
有一個老奶奶，她的一生幾乎都在等待，她總是望着窗口等待，等待……
她一生第一個等待的人是她的戀人，也是她最愛的人——她的丈夫。她的丈夫去上海工作了，她望着窗口，等着等着……
桃花開了，又謝了;荷花開了，也謝了;菊花開了，又謝了;梅花開了，也謝了。但花謝了，還有再開的時候，季節過了，也還有再來的時候，不過，她的丈夫卻一去不再復還了……
她知道了後，心都碎了。看着她丈夫的照片，她哭了。她的兒子也去上海工作了，她依舊望着窗口等待着，等待着她的滿載而歸的兒子到來。
不過，一個不幸的消息傳來了——她的兒子在上海死了。她聽了，不再去等待，因爲她等待的人都不見了。就這樣，她帶着這份思念在不久後去世了……
過幾年，她的另一個兒子——也就是她的孫女的爸爸，也站在窗前，望着窗外臨走的女兒的背影，等待着她平安無事的回來。
他的女兒似乎想起了什麼，轉身一望，只見她的爸爸正望着她，等待着她……
她的眼角兒流出一點兒晶瑩的淚光，閃爍着，正述說着她和她爸爸的感情。
她的爸爸招了招手，示意讓她別理他，繼續走自己的路。她看了，嘴角兒微微一笑，擦乾眼淚，轉過身，繼續走，還時不時的回頭望她的爸爸……
其實我們每一個人都有一個在等待，關心自己的人，他(她)便是我們最親的人——我們的父母!
【篇二：等待】
滄海桑田，世間萬物，有生命的，沒生命的，都需要等待。——題記
我在幼兒園時，等待着上小學;當上小學時，我又等待着上初中;當我上了初中時，沒有原來的猜想，我並沒有等待上高中。
我知道，我是捨不得，我捨不得老師，捨不得同學，捨不得這裏一切的一切。同窗三年的友誼，不是說放下就能放下的。
在A校的這三年，雖酸、甜、苦、辣，我都嘗過。但無疑，我是幸福的、快樂的。
五年級的時候，我最好的朋友B因病而永遠的離開了我。在臨終前，她告訴我，讓我不要哭、不要難過，他不在了，我一定還會有更多的新朋友。
等待中寄寓着希望，希望依偎這等待。
因爲這句話，我一直等待着。初中時，我找到了，我真的有了幾個最知心的朋友。
現在馬上面臨畢業、分離，“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”，也許以後會有很多朋友，但這樣知心的朋友，恐怕不會再有了吧!
不分開是不可能的，就像蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然畢業以後，我們會各奔東西，不在一起，但我相信，我們的友誼永遠不會變。
最後兩個月，我會珍惜我們在一起的每一分，每一秒，然後再努力拼搏最後一把。六月，我們將會走向人生的第一個十字路口。最後帶着老師的教誨，同學的祝福離開。
我將會等待，等待我們的下一次相聚，將會等待每年的同學聚會。
【篇三：等待是一種幸福】
也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無奈，也許等待是一縷情思，也許等待是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人爲你而默默等待。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閒時的夜晚，我無數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影。
記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人羣裏觀望，焦急卻又耐心，當我終於與他的目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，彷彿等待是一種幸福，等待是一種滿足。然後我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的扔進他懷裏，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要回家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心裏越積越厚重。而後，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
父親滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得不太理想時，他會和我一起分析原因，並對我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待一點一點滲透。我們承載着期望，承載着等待。
等待是一種幸福嗎?也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最後幸福地收場。
【篇四：等待】
給你一個名詞：等待
問你一個問題：等待是什麼
給你一個建議：來傾聽我的故事
(一)
對於我，等待是最美好的愛!
月光如水，灑滿大地，清風徐徐，鳴蟬紛紛。有一個身影，在一條偏僻的小路上，焦急的走來走去。因爲家遠，父母每天按時在離家不遠的小路上接我。日月如梭，每當遠遠望見那徘徊的身影，我明白了——父母把等待化作了愛，化作了焦慮。
等待包含着父母的愛!
(二)
對於我，等待不僅是愛，更是期望!
白天，他拿着書走進教師;中午，他把大滴的汗珠流在了作業本上;晚上，他伏案備課，直到雙眼合攏。
老師所付出的，老師所等待的，化作的是期望。它比父母望子成龍、望女成鳳更可貴;他比太陽更光輝;它比江河更澎湃。老師付出一生，所等待的是一句喜訊，所等待的是我們的理解，所等待的更是我們的美好前途啊!
等待包含着老師的期望!
(三)
對於我，等待是純潔的愛惜。
我們曾手牽着手走進教室，我們曾互相對視這傻笑，我們曾一起經歷風雨，一起見彩虹。
但我們卻隨着升學，不情願的放開了手。
我不會放棄，因爲友情不會隨着距離而繃斷，它只會隨着等待更堅固，更牢靠。所以即使在天涯海角，我們永遠是朋友，我們爲對方而等待。
等待包含着朋友的想念!
給你一個老名詞：等待
問你一個問題：你的等待在何方
給你一個建議：把握等待
【篇五：等待】
竹樓之下，寸土之地，當一個人開始了遠行時，另一個人便開始了等待。
不然，怎麼辦呢?總要有個人留下來守侯這個家呀。
一個是要面隊腥風血魚的江湖，一個是要獨受“腸斷白頻洲”的哀寂。或許她不該放他走，或許他不該放任她的留下，但已就選擇了，又能怎樣呢?
他說，他痛心。他可以用他放浪的行爲演繹他的花心，騙過所有人，卻騙不過他自己，他愛上了她。
我聽，我傷心。我可以用我鄰家女孩的親切騙過他我只是個哥們，但我卻還騙不過我自己，我喜歡他。
他會在我身邊坐着，而雙眼望着她，數着她的好，等待瞬間相遇的目光，嫣然的一笑。
我會坐在他身旁，而雙眼望着他，他的眼，他的眉，等待偶爾掃過的目光。
他總問我，幹嗎看他。我說，看他癡唄。卻不知，我是多麼渴望他會用這種眼光看我，愛戀，溫柔。“你不懂，老婆婆”
對呀，在他的審美觀念中，我也只配是那人老珠黃的老婆婆級了。
我們會沒有約定地買同一款筆，會沒有約定地一起把筆轉到地上，甚至會沒有約定地傻傻交上兩篇同題作文。他說“你學我”，而我，卻在等待，等待他認爲這是一種緣分。
終於，他追上她了，兩人真的好配。而我，也已沒了等待。
遠行的人，未必會歸來。當他遇到一個更好的，便會忘記有份等待。
守侯的人，未必會腸斷。當她確定自己的等待已毫無意義時，便沒有了愛，沒有了恨。想愛的人，未必會傷心。當他選擇了等待時，也就做好了流淚的準備。
【篇六：等待】
深夜的筆，叩醒記憶中的往事。
一杯茶，一壺酒，一本書，一段情，草木三載的枯榮。
茶睡着了，而我也沒有醒來，在文字深處掩埋……
我在記憶深處，等待這古老的鐘聲來把我喚醒。
記憶中，總會留戀別人的影子，或許不止是我一人如此癡迷。六年的往事，讓多少學生傷懷痛楚，讓多少同窗尤以難以割捨，讓多少的思念對月獨惆，讓多少作者文思如潮……
我無法抵禦產自於內心的這種離別的情緒，稍縱即逝的同學友誼永遠如夢般攝取這我的心靈，我爲它狂，爲它淚。
不知道是我太幼稚還是天真，在的時候不好好珍惜，可到了離別的時候，才知道……但我們已經分開了，失去了才懂得珍惜，現在，我無法停止對你們的思念，就像飄逸的的白雲離開不了藍天的誘惑，那展翅的雄鷹抗拒不了屬於它的深林。
時間不會因鐘的停擺而靜止，我的回憶也不會因他的飛逝而改變。
不知身在何方，我依然等待，等待重新拾起那影子，我會在遠方，默默地等待，默默地爲我在那遠方的同窗書友祝福。
六年的點點滴滴，怎能說忘就忘，我無法釋懷那一段段純真的友誼，那一個個友好的同學，那一個個和藹的老師，即使身在遠方，但我不會忘記，那一切的一切記憶再次在我面前不斷浮現，頓時，眼睛有些模糊，不知怎麼了……
等待，還是等待，藍天在等待白雲，樹林在等待雄鷹，而我在等待，依然在等待，再一次拾起那校園的影子……
