初一新生活作文（精選17篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初一新生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一新生活作文 篇1
開學到現在，已經兩個多禮拜了，我也成爲初中生兩個多禮拜了，漸漸的開始適應的生活了，也慢慢適應這個新的環境了。
在 這個新的環境裏，有着許多與以前不同的考驗，好像每天都被一隻怪獸追着跑，因爲平時成績很重要，上課只要一有 機會加分，人人都搶着要加，好像沒有一點能休息的空間，而老師上課的重點，漏抄一個，就等於你又比別人少了一點知識、少了一點機會，完全不可以像以前一樣，過的那麼輕鬆，而現在我唯一認爲能讓我喘一口氣的地方，就是每天連絡簿上面寫札記的框框，我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個小小的框框，雖然常常我 都會寫超出那個格子，但是我不在意，因爲我會在貼一張紙上去繼續寫。
記嘉獎大概和平時成績一樣重要吧?我很慶幸我的學校能提供我這麼好的 環境、資源、以及機會。因爲我們學校有一個活動，叫做“街頭藝人”，是指下課時間在全校面前表演你的才藝，而表演得好的人就有機會獲得嘉獎一支。還有啊， 我們學校的社團很多元，像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊，魔術啊都可以給我們選擇，任務性的社團還可以出校比賽喔!其實要獲得嘉獎的機會並不只這些，但是，當然 還是通通都要我們自己去努力爭取才行。
在新的生活裏，我交到了一羣新朋友，他們通通都會陪伴我走過這三年，也是我這條路上的幫手，現在， 我每天只要下課就是和他們在一起，有的時候會討論功課，有的時候則是閒聊、或玩遊戲，因爲我沒有參加任何補習班，所以他們有時候也會提供我一些意見供我參考，而午休，因爲我有參加街頭藝人的關係，所以我常常都得要去練習，而有幾天可以休息不用練習，我就會去幫忙老師一起做教室佈置，每一天的放學，我們老師 規定一定都要跑四圈以上的操場，而我從學校走到家裏的路程又需要30分鐘，所以一到家肚子總是“咕嚕咕嚕”的叫個不停，但是我不討厭這樣的生活。
初中一學期考試三次，也就是說，纔沒過多久又要考試了，在這個新的生活、新的環境，我希望我也能和以前一樣過得很開心~
初一新生活作文 篇2
這個暑假我告別了我的母校，我的同學，我的朋友，也迎來了我的初一。
徐徐的微風拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的小學，迎來了我的初一。站在新學校的門口懷着一種奇特的心情進去。在報完名後，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個人走在校園內。可學校內沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學校新面孔新事物，讓我產生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍，終於到了晚上我要去上晚自習了。我拿着書包往教室去。到了教室後，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了，我把頭埋進去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完後將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之後便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍後，宿舍歡樂的氣氛並沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那麼害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子裏偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以爲熄燈了就把頭鑽出了被子，之後我才發現室友都爲我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎麼，想家了？”
我點點頭。這時又有人繼續說，沒事，我們都是，以後大家互相關照。別傷心。
接着就有人陸陸續續的安慰我，看見這一切的景象我的心終於放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，初一沒有我想象中的那麼難。不是嗎？
初一新生活作文 篇3
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！
盼望了一個暑假，終於盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象着以後和新同學、新老師們在這裏學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。
但好景不長，因爲到了初中才發現，原來可以有這麼功課要學，有這麼多習題要做，有這麼問題開始變得不理解。
帶着對未來美好的嚮往來到初中，才真正感受到生活的變化，課本不再是薄薄的印刷精美的顏色鮮豔的，不似從前那般令人愛不釋手，這裏也不再是幾個簡單的符號，摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符，吃力的讀書，更要命的是，越來越多的作業像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過氣來。
不能再像從前賴在被窩裏知道快遲到了才匆匆起牀，現在深夜纔可以挨着溫暖的牀，夢開始一半，鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起，提醒我該上學了，原來欲哭無淚是這種感覺。
課間十分鐘的年代離我越來越遠，老師對鈴聲充耳不聞，我們也已有最初的驚喜幻化爲現在的不在乎，下課？下課又能怎樣，這一摞一摞的模擬題無論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹葉，也已不再是可以納入眼睛的陽光。無奈！週末，這是一個什麼樣的詞語，遙遠的我已經不記得它是否出現在我的生活，我白天守着教室裏的課桌，晚上回家守着家裏的寫字檯，看着別人家的燈光在寂靜的夜裏熄滅，我的面前仍泛着一片白光，指引我在黑暗中摸索前進。牀，就靜靜的在我面前，可望不可即。
做不完的作業拿到課堂上，補了這個補那個，上面放英語，下面做數學，完成一點是一點，少罰一點是一點，其實無論怎樣，這都是因該做的，雖然渴望自由，可是不來辛苦何來自由，但我還是會努力去適應初中生活的，努力把成績提上去，努力考上好的高中！
從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在初中能夠揚帆起航！
初一新生活作文 篇4
烈日炎炎，曬得嬌豔的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地爲我們帶走暑意，同時也悄悄地爲我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只爲我留下了深深的回憶
課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學後的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
環顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心情，頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出於天生的叛逆，再加上從最高點摔落下來的心情，我對這個班，這個老師，好感是蕩然無存。第二天，我極不情願地，又極無地，走近了新生活的新課堂。
聽着老師的諄諄教導，不知不覺幾個星期過去了。我們作爲新新人類，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發現，這個班，充滿活力!
那個看上去傲氣十足的靜，其實沒有架子，很平易近人。
那個格外調皮搗蛋的`偉，人並不壞。在我有困難時，曾鼎立幫助過我。
那個瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學題沒有他不會的。
特別是那次接力賽，被選爲運動員的同學，各個奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學們也都看到了，他們熱愛班級的紅心。看!心急的十七棒與下一棒交接時，出現了失誤。我們班落後了。場下的同學最響亮的加油聲,給他們安慰，爲他們鼓勁。後幾棒奮起急追，一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!
我沸騰了，225班也沸騰了!我發現我已融入這個集體。我們的集體太棒了!
我愛這個班!在這個集體中，我快樂，我自豪，我有昂揚的鬥志!
我的初一生活，兩個字：美好!
初一新生活作文 篇5
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地裏，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，爲了適應新環境，我們應該儘快熟悉新學校，認識新同學，瞭解新老師，遵守校規，融入新集體。
作爲一名中學生，所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨着這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊迴盪。明明腦子在不停浮現出“起牀”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情願的梳着雲鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲非常大，差點震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續回到教室，安靜等待着老師的到來。在第二次鈴響時，老師來了。老師笑容滿面的走了進來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫着關於自己的一些基本介紹。然後又給我們講了非常多在小學老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學習，是一個探究和發現的過程，需要努力努力，再努力，要把學習學習當做一種樂趣，我們的學習機會來之不易，需要珍惜；如果在放棄學習的權利和拜託學習的困難兩者中選擇，我們將會知道，享有學習和知識的權利與機會是多麼令人快樂的……
下課後，同學們議論 紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，初中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
初一新生活作文 篇6
小學時光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學時，我一直在幻想未來的初中生活會是什麼樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴厲的?我遇到的同學，他們又是怎樣的呢，學霸還是學渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時，都只能是幻想。
不久以後，我的小學生涯就將結束升入初中。有人對我說：“初中會比小學難一些，你要加油。”是啊!在初中，我不再是那個懵懂的少年，不能再無知而又狂妄地橫衝直撞，要學會收斂自己的脾氣，要更主動地去汲取知識。初中三年，不苦不累則索然無味。
記得學過的課文《夏天裏的成長》中有這樣一段話：“農作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，儘量地用力地長。”我特別喜歡這段話，因爲在我眼中，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成爲最刻苦、最優秀的自己。
在初中的操場上揮汗如雨，這是初中裏的青春;在初中的教室裏奮筆疾書，這是初中裏的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會讓一個稚氣的孩子變成一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰性，所有的“遊戲關卡”會比小學時更難、更多，但是，這一切又怎麼能難倒一個有理想、有夢想的人呢?
“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰，我將會像那草原上最傑出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。
小學，再見。初中，我來了!
初一新生活作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。六年的小學時光，彷彿一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，迎來了五彩繽紛的初一生活。
剛進入初中的第一天，我心裏既緊張又興奮。當我走進初一4班時，我爲來這個班而感到無比的驕傲。因爲，這是凝聚了我六年的知識和汗水。進入了這所陌生的學校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級的我，那時的我幾乎不怎麼跟人說話，而現在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學陪我過了一個十分快樂的小學生活。
因爲前2天要軍訓，所以沒上課。到第三天上課時，我突然感到了濃重的“火藥味”--學習課程超多，學習任務也越來越緊張，學習壓力也更重了。語文。數學。英語都是那麼重要。但是，初中與小學比較起來，那個重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎麼也推不翻!只不過，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶着壓抑的心情，我上了下午的英語課。老師的一舉一動，都讓人感到喜悅。幽默。下課後，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。
小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。
中學的學習猶如我的書包沉甸甸的，更加艱鉅。不論多艱難，我都不會退縮，會笑着面對困難，克服困難，永遠不會向困難低頭。新起點，新生活，新體驗，我將會更加努力!加油!
初一新生活作文 篇8
初中，是一本書，寫出童話般的故事；
初中，是一首歌，唱出歡快的歌謠。
——題記
我的母校是我成長的搖籃，在您的懷抱我生活了六年，您每個角落都有我的歡笑聲。如今，我帶着好奇升入了初中。我想大聲告訴它：初中，我來了！
面對新的環境，新的老師，新的同學，我不膽怯，我會用自己的行動告訴它，我不怕你，我會成爲最快樂，最好的學生。媽媽曾經告訴我說：“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。”我每天都笑對生活，儘管它以荒蕪相欺。
新的環境。走進校門，可以看見兩行樹萌，它們爲我們美化校園，無論春、夏、秋、冬，它們像站士一樣，仰首挺胸地堅守自己的崗位。右邊的兩棟辦公樓是老師爲我們批改作業的地方。左邊是我們的教學樓，是我們學習的地方。正中間還有周總理說的一句話“爲中華之崛起而讀書”。
新的老師。俗話說：“老師是園丁，守護祖國的花朵；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是指路標，引導學生走向成功。”的確如此，他們不惜自己，只爲孩子！我們應該都尊敬老師。
新的同學。第一天上學，面對這46張陌生的面孔，心中是激動：激動認識到這麼多的新朋友。以後他們就都是和我並肩作戰的戰友，我將於他們共同進步，共同成爲學校中最快樂、最好的學生。
初中生活已經在9月1日正式開始了，我會以溫柔相待，儘管它以荒蕪刻薄相欺。我會微笑着對待每一天。
我將大聲告訴它：初中，我來了！
初一新生活作文 篇9
窗外的丁香花又開了，我們也悄悄地離開了校園。六年的時代轉瞬即逝，還不容回味，初中的大門早已向我們敞開。
聞着丁香花的幽芳，我常常暢想着初中的夢幻生活。走入校門，映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道。花瓣與花瓣之間的空隙中，一縷縷陽光從中篩下，點點斑駁樹影隨風婆娑起，一股櫻香撲鼻而來，那種醉人的香氣怎麼不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往裏走，更是風景怡人，萬紫千紅的花臺；清澈見底的魚池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。
校園裏的老師們也和藹可親，嚴愛有度，滿腹經綸。語文老師生動有趣的課堂讓我們感受到了語言的魅力；數學老師利用課間不辭辛苦地爲我們講解錯題；英語老師豐富多彩的口語交流活動讓我們不再畏怕口語表達；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入瞭解中國古老的歷史文化，明白了許多歷史知識……
學校的活動也是豐富多彩。運動會上，運動健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂會上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，豔壓羣芳；春、夏、秋、冬遊，同學歡聲笑語，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團活動，讓同學們能在學習之餘培養豐富的興趣愛好，緩解學習壓力……
每每想到這裏，我總是對初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。
初一新生活作文 篇10
小學五年裏的歡聲笑語，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記於心。但是在轉折點——六年級的我，卻害怕上了初中，一切將會從“0”開始。上了小學六年級，離初中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜着不捨。
早上起來，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽光悄悄地走了進來。手裏拿着眼熟而又溫熱了的筆。寫着寫着……六年的小學時光，使我對新的初中生活有着好奇和害怕。如果上了初中，會不會感覺小學的時光離我是多麼遙遠呢？看見老同學會不會也沒有了以往的親切呢？我歡迎着初中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被初中的升學激烈所吞噬。在這個新的賽道上，我會不會落後別人好遠？同學不認識，老師也不熟悉，環境也陌生……但是，我相信我會融入新集體的！就像從進小學大門的那一刻起，我就是這所學校裏的一名學生，註定會在六年的風風雨雨中度過，初中，也是一樣的。我相信，沒有什麼可以將樂天派的我打倒，我會認識新的同學、新的老師。
在三年的初中生活裏，我一定也可以收穫到許多歡聲笑語，和一起前行的同學們分享。走進初中，我會學會好好珍惜；展望未來，那還是一個“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個令人讚歎的“！”。等着吧，我的初中生活，我來也！
初一新生活作文 篇11
不知不覺我從數軸上的原點(0)走完了正1，我得從正1立即出發走向正2——初中。是呀！人生就是一個數軸，無止盡的，沒有終點的。紅領巾已是曾經，而校徽卻是現在。
我問姐姐初中是怎麼樣的，姐姐一本正經地跟我說：“很辛苦！”姐姐的這三個字令我浮想聯翩：很辛苦，不會像是電影裏放的魔女教官，不聽話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿着筆寫着作業，作業一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對哦！我在街上看見初中生大多數都瘦得跟一根香腸似的，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會以後也會這樣的吧！
我帶着恐懼又懷着好奇心走進了初中這扇門，走進後，不知風該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉好不容易到了“703”班，踏進陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數的），我胡亂地找了個座位坐下，不時地瞟了瞟周圍的同學，看看我以後的同學們，但我又膽小如鼠——因爲畢竟不認識嘛，還是考慮考慮我接下來該幹嘛吧！等一下老師會不會先來個下馬威呀，拿着教鞭不停地鞭打着講臺，想到這裏我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來將擋，水來土掩嘛。老師走進來了，一切並不像是我所想的，老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個星期已經快要過去了，我現在是非常喜歡“703”這個班，喜歡班裏的同學，喜歡老師，喜歡着曾經讓我膽怯的學校。
初中，我來了，對你害怕而又對你充滿好奇心的我，來了，向着數軸上的正“2”努力前進。
初一新生活作文 篇12
就在兩個月前，我還是一名小學生；而幾天後，很高興我就要成爲一名初中生了！
在小學的時候，我的成績一直很好。在班上，甚至年段上，成績都是數一數二的。但是，這並不意味着在初中我也一定能向小學的時候一樣，穩坐成績的第一把手！在這裏，如果我被編進了重點班。那麼，就是許多所小學的尖子生在一起讀書了。誰也無法預料有哪個人會脫穎而出，技壓羣芳，成爲班上的第一把手！
而且，並不是所有人都能永遠穩坐第一。也許，你會因爲小學的優異成績而沾沾自喜；也許你會因爲驚險刺激的網絡遊戲而沉迷……但是這些東西對於你的學習成績都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！
現在，我即將成爲初中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什麼，絕不要猶豫。“機不可失，時不再來。”機會不會爲你停留，只有靠你自己把握。我，一定會選擇勇敢地繼續往努力的道路前行，因爲我相信，只要堅持不懈地往前走，終有一天會發現，原來你已經把成功握在手中了！我一定要把握住這個一瞬即逝的機會，在初中，穩坐第一把手！
初中，是人生道路上的一道關卡，考驗我的時候到了！是金子總會發光的，我一定要把握住機會，在初中，散發出我最耀眼的光芒！
啊！初中，我來了！
初一新生活作文 篇13
我的小學時代充滿了我的回憶，酸甜苦辣。上小學的時候，我就一直幻想着我未來的初中生活會是什麼樣子。我遇到的老師，是溫柔還是嚴厲？我遇到的同學，他們是什麼樣的？他們是學霸還是渣男？我能不能快點融入他們……不過這一切都是在我進入初中之前，只是一個幻想。
很快，我的小學生涯就要結束了，我要升入初中了。有人對我說：“初中會比小學更難，你要努力。”是的！初中的我，不再是那個懵懂的少年，更不能再無知狂妄了。更主動地獲取知識。初中三年，不苦不累，就是無聊。
我記得在《夏天的生長》一文中我學到的一段話：“莊稼該長的時候不長，或者長得太慢，就沒有收成的希望。人也一樣，要趕上時間，趕上炎熱的日子，努力成長。”我特別喜歡這段話，因爲在我眼裏，初中是“熱天”中的熱天，所以我會在初中做最努力最好的自己。
在初中操場上揮汗如雨，是初中的青春；在初中的教室裏努力寫作，是初中的奮鬥。一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰性，但所有的“遊戲關卡”都會比小學更難、更難，但是這一切又怎能難倒一個有理想有夢想的人呢？
《十年拼搏》，初中是新挑戰，我要像草原上最優秀最快的黑馬一樣超越別人，做最好的自己。
小學學校，再見。初中，我來了！
初一新生活作文 篇14
今年，我們升入了初三。
進了校門，我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進了初三初四的教學樓，我們原先的教學樓已化成施工區域“黃土高原”的一部分，現在的初一初二搬到原先的小學教學樓裏，但習慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我：“你傻呀！這邊！”我嘿嘿一笑，跟和宜潼一起走進右邊的教學樓。
到了二樓，我不再往上走了——自從上次發期末試卷時走錯了樓層，我就記住了。進教室找到自己的座位，聽老師聲情並茂地演講“爲什麼要分班”——如果五班是部電視劇，那下面這件事一定是個看點——毛老師竟然哭了。她說着說着就說不下去了，用手抹起眼淚。我一直以爲毛老師只有微笑和生氣兩種表情，也一直以爲她很剛強，這種突發意外情況我完全沒有料到。我知道同學們和我一樣驚訝，教室裏在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的演講。後來，毛老師說，不管被分走的同學在哪個班，只要毛老師知道他們搗亂，還會去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心，她的眼淚出賣了她。
分班以後，班裏人數減少了，從十四個組變成了十一個組。我知道，在這個傷心的時刻，笑是很殘忍的。但我一轉頭看見了趙佳瑩，笑了。她也笑着看着我。我大喊一聲她的外號，跑去找她玩了。我慶幸，雖然分走的朋友有很多，但有化學對我來說較容易上手，物理這門課需要複雜計算，對數學弱勢的我來說是個麻煩。我決定把總成績穩定在年級前二百名，再慢慢提高。
初三，我來了！
初一新生活作文 篇15
已是九月出頭，天氣漸涼。夏涼，冬暖，春馥，秋滿，這摘果的季節，陽臺上的綠葉，卻是走下坡路線。而這開學之季，也被兩月的暑假催來了。初三，這僅次於高中的緊張學年，不知包裹了什麼。但願吧，成績能像春天的嫩芽一樣，蒸蒸日上。
與往常不同，這學期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息，每一個同學都如雨後春筍一般向上猛躥。
就算是愛因斯坦，也有大半還未開發的智商，更何況，你、我，都只能做自己。
你也不是達芬奇，你沒有二百三的智商，何不笨鳥先飛？
你沒有仰望過蒼穹，你就不會知道天有多高，地有多遠。你被困在這狹隘的世界，請掙脫鎖鏈，化坎坷爲墊腳石，探出頭，漫遊碧海藍天。
初三，這未知的旅程，這謎一般的深海，帶着它的謎題，席捲而來；我們便改裹着蓬勃與自信，迎面而上。
它如嬰兒一般問世，無人知曉它的面容；它如一張藏寶圖，不知該是喜是憂；這生活也如冒險一般，前一步是懸崖，後一步是荊棘。
而今，初三，我來了，帶着前所未有的嚮往與恐懼。再也不能如往常一般臨時抱佛腳，再也不能把作業堆到最後再來趕，要擠出更多的時間去預習、複習，當然，作業也不能當完成任務一樣完成，應事半功倍。
初三，我來了。我已樹立好自己的榜樣，約定了方向，加大馬力衝刺了，攜着前程與未來，心酸與不堪。
願信心與你我同在。
初一新生活作文 篇16
十三歲，是人生一個重要的轉折點，因爲，過了十三歲就意味着告別小學的天真快樂，正式進入奮力拼搏的初中了，過了十三歲就意味着要爲自己的人生擇路了。爲此，我做足了準備，爲了迎接你的到來。
初中，我來了！爲了將一個知識豐富的自己獻給你，我費盡心思，準備了許久。從五年級上學期開始，每個假期我都將空餘時間交給培訓班保管；每次考試，我都任大腦被書本塞滿；每個週末，我都將自己休息與否的“大權”交給作業說了算。爲了將最優秀的一面展現給你，我的手，大腦可遭了不少罪。現實就是這麼殘酷。不僅是腦力，連聽力也嚴重“損失”：“你看看某某某，在哪裏哪裏學了很多！”“這次小考，某某某又比你高，爲什麼？”偶爾一次考得好了，他們眉開眼笑加擁抱，偶爾一次作業不認真了，一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎，這羣大人啊，怎麼這麼沉不住氣？
初中，我來了！爲了將“智勇雙全”的我呈現給你，我也是累得口吐白沫，聽聽大人們的求：“我們要文化體育雙管齊下”“全面發展的學生纔是好學生”，你纔會明白現代小學生的“水深火熱”，作爲一個即將畢業的師姐，我負責任地告訴學弟學妹們，小學低段，自由快樂；小學中段，琴棋書畫；到了小學高段，除了語數英科，其他都說拜拜吧！當然，我不會叫苦叫累，因爲這就是人生的一個階段，是每一個人都要經歷的，你在奮鬥，跟你同齡的人也在奮鬥。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。
初中，我來了！我會做好心理準備，迎接一個新的人生階段，雖然會有苦有累，但我一定會笑着面對！我心愛的初中校園，我正在向你全力衝刺，準備好迎接我吧！
初一新生活作文 篇17
九月，金秋送爽，碩果累累，是一個收穫的季節。我迎着涼爽的秋風，興致勃勃地步入了高平四中的大門。
走進校園，第一印象是乾淨整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學大樓，北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起，看上去整齊而勻稱，顯得非常壯觀。莊重嚴肅的五星紅旗在校園的上空迎風招展，那是解放軍戰士用鮮血染成的，那是屬於他們的勝利成果，是中華民族的象徵，更是炎黃子孫的驕傲！這時，我聽到了琅琅的讀書聲，是那樣的清脆悅耳，隨之一股濃濃的書香味便瀰漫而來。走進教室，整齊的課桌，乾淨的黑板，老師的三尺講臺，同學們天真爛漫的笑臉，一切都是那麼美好……這樣一個充滿書香、充滿學習氣息的學校，再配上充滿活力的我們以及經驗豐富的老師，給這個原本就很完美的學校塗上了濃墨重彩的一筆！
一想到我的初中生涯將在這裏生根發芽，開花結果，我就滿懷激情，心潮澎湃。
小學階段的學習生活已經結束，新的學期即將開始。在這個學期裏，我一定要刻苦學習，因爲學習是自己的事。我始終都相信劉向說的一句話：書猶藥也，善讀之可以醫愚。我也相信：有志者，事竟成。這是我的座右銘，我用它來激勵、鞭策自己要有志向，有夢想。如果你有志向、有夢想，那麼你就有機會成功。倘如你沒有志向、沒有夢想，每天和行屍走肉一般，那麼你根本就不會成功。我對初中三年的學習生活充滿了嚮往和期待，期待我能在三年後的中考中取得優異的成績。
新學年、新學期、新學校、新同學、新夢想……我一定要好好學習，把最好的一面展現給老師和同學。奮發!進取！努力！拼搏！這是我的目標。希望母校相信，我一定能創造輝煌！
初中，我來啦。
