初一生活作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的初一生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一生活作文1

《初一生活》愜意的暑假瞬即逝，不知不覺，我已“晉級”爲初一的新生。聽學長們說初一是天堂，讓我覺得初一非常美好，甚至比小學還好。我懷着對初一的美好憧憬，走進初一的課堂，我可以用兩個字來表達我的心聲瘋狂”。

鏡頭一瘋狂”的課堂） 初中老師一改小學老師那慢條斯理的講課風格。語文課老師在黑板上寫着板書，看我們抄了一會兒就開始講解什麼意思，我們剛一記完，老師又馬不停蹄地繼續寫板書。數學老師十萬個爲什麼”的課上，一個小小的問題可以把你問吐血。一次，老師問：“數軸是什麼？馬××！”馬××一臉無辜地站了起來，答：“是一條由正方向、原點、單位長度組成的直線。”又問：“它可以幹什麼？”答：“可以表示任何一個數。”再問：“爲什麼？”馬曉陽崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業）

初中作業堆積如山，真是太形象了。眼前是讀不盡的書，寫不完的abc，算不盡的xyz，看不完的國家，數不盡的山頂洞人……通常，我剛與方程周旋玩，又與聚會，這時李白又吟誦着“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”向我款款走來，半路突然殺出一羣山頂洞人把我五花大綁起來，一道光出現在我眼前，我奮力掙扎，一躍進入了那道光，它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終於在我的勇敢與頑強下完成了作業。 唉！初一真瘋狂！

初一生活作文2

自從國家提倡環保以來，我家也過上了綠色的生活。過慣了什麼都不會節約生活的我，綠色的生活對於我來說跟以前相比截然不同嘍！一切是那麼的不習慣，可是老爸老媽竭力倡導我家要過節約低碳環保的綠色生活。

有一次，我上完廁所，就習慣性的往馬桶的按鈕一按，正好被老媽聽到了嘩嘩的流水聲，老媽一下子衝進來問我，姜博文你在幹什麼？我前幾天不是剛和你們說好了幾條環保注意事項嗎？才幾天，你就忘的一乾二淨了。老媽讓我背一下她倡導的節水條約，我楞在那裏，支支吾吾站了半天也沒有背出個子醜寅卯來。於是老媽又耐心地開導我：“姜博文啊！你知道嗎？雖然地球的五分之三是水域，但是大多數的水都不能飲用，全球都將面臨缺乏淡水。所以爲了我們能在地球上生存下去，必須節約每一滴水，要珍惜水資源。你明白了嗎？”從此以後，我深深地牢記了媽媽的話，再也沒有亂用水了。後來我發現家裏的水費從原來的每個月一百多元，現在只有六七十元了，哇！不僅節約了水還節約了好多錢呢！自從開始綠色生活以來，家裏的電費也一樣節約了很多錢.

還有老媽在家裏想了好多節約的辦法，比如家裏用壞了的傘，老媽就利用它的花布，做了一雙雙漂亮的鞋套。家裏再也不用原來的塑料鞋套了。比如家裏不穿的舊衣服，老媽把它改成了一個個購物袋，於是我家就遠離了塑料袋。

現在我認爲綠色的生活對於我們每個人來說都很重要，應該提倡這種生活方式。

初一生活作文3

走進乾淨整潔的校園，站在操場上，感受校園的風輕輕地撫摸着我的臉；感受校園的樹枝葉輕輕地擺動着優美的舞姿；感受校園的鳥兒們悅耳的歌聲；更能感受到的是校園裏朗朗的讀書聲。

我徑直向學校的運動器材區走去，看到那黃色的翹翹板，回憶起了那年我們的約定。

記得上六年級時，我認識了我的同桌，從那時起我倆變成了形影不離的好朋友，也是學習上的競爭對手。

我們倆也經常到學校的翹翹板上玩，聊聊天，分享自己的快樂與煩惱。

有一天，我再次像往常一樣和她一起玩翹翹板，她卻突然一句話也不說了，沉默了起來。我奇怪極了，因爲她是個開朗的人呀！爲什麼今天有些反常呢？我知道她一定有什麼傷心事，不好說。於是，我主動上前尋問她有什麼事嗎？如果有困難一定得告訴我，讓我們一起來解決。

她沉默了好久，突然，她對我說：“玉迪，我要轉學了。要走了，你一定要記得我！”我的心好像突然被什麼東西撞了一下，好疼啊！我鎮定地說：“是嗎？你真的會走嗎？如果是真的，我會記得你的，你也要記住我，相信我們會再見面的。”她激動地說：“是的，我們會再見面的，記住我們的約定：我們一定要好好學習，考上覆旦大學，到了那時，我們一定還在同一個班裏，還是同桌，還是好朋友，還會一起唱歌，還會一起玩蹺蹺板。”我的眼睛溼潤了，說：“嗯！記住我們的約定，考上覆旦大學！”

後來，她走了，轉學到別的城市。我不知道她現在是否還記得這個約定。至少，我還記得。

美麗的校園有許多值得我留戀的地方，也有許多我深刻的回憶，而這全部的全部，我都記得，記得——

初一生活作文4

上個學期，當我們得知要出去軍訓時，全班都高興得歡呼起來。一想到要離開家，在外面和同學們住五天四夜，每個人的臉上都有掩飾不住的喜悅。直到我們背上揹包，乘車到達軍訓基地時，才意識到我們即將面臨一個個巨大的挑戰。

寬大的綠草地，香噴噴的食堂，漆成橘紅色的宿舍大樓，還有一位位板着臉、神情嚴肅的教官，這一切都是那麼地陌生。我有點想打退堂鼓了。

我們排着整齊的隊伍，站在刺眼的陽光下暴曬。不知道過了多久，教官終於將我們帶到了宿舍大樓，分配好了宿舍。就這樣，漫長的軍訓生活開始了。

每天早上六點鐘，我們都準時在樓下集合。短暫的晨間訓練後，便是令人難以下嚥的早餐——真是地地道道的“稀飯饅頭就鹹菜，外加一個煮雞蛋”！

早餐後，緊接着便是每天的“魔鬼訓練”。廣播體操，踏步，站軍姿，還好沒有交警指揮操。不過光是這些，就讓人累得夠嗆。

中午，午餐後便是長達兩小時之久的午睡。每次午睡，女生宿舍都會變得像菜市場一樣熱鬧。一旦有教官“拜訪”，所有人的嘴巴都被拉上了拉鍊，就連有一根針掉在地上，也聽得清清楚楚。

當然，除了“魔鬼訓練”以外，也有好玩的地方。絲網花、茶藝、科學探究，還有燒烤和聯歡晚會，讓軍訓生活變得有趣起來。

接近晚上時，累人的訓練才暫時告一段落。教官一宣佈解散，我們便端上水桶和盆子，在洗手間排班站隊等待沖涼。不瞞你說，自己的衣服也要自己洗，這可一點也不能馬虎！

回到宿舍，我們便按照教官所說的開始整理內務。“順長三分再四疊”，這句話給了我們很大的幫助。儘管是第一次折“豆腐塊”，我們還是越練越熟。

軍訓生活雖然很累，但與同學們在外面度過的這五天四夜，的確讓我懂得了很多！

初一生活作文5

音樂，是沙漠中的一縷涼風；音樂是乾旱中的一滴雨水；音樂能喚醒人內心深處的感情；音樂，能在憂與樂中不斷交織連接的網……

音樂是生活的調劑。在我與母親的吵架中，叫罵聲。摔東西的聲音冗長、煩惱，父親悄悄地打開CD，貝多芬的《睡眠曲》悠悠地飄入我的`耳膜，輕輕地去到我的心房，喚醒了心的花朵，帶走煩躁的魔鬼。母親和我都安靜了下來，和諧伴隨着音樂走進了家門，母親理解了我的心，我也明白了母親的情。於是，在音樂的催眠中結束了這場戰爭，沒有彈火的戰爭終於止息了。

音樂是生活的寧靜。自從上了初中，我站在沼澤裏，不斷地與成績交戰，爲了成績，我忘了原本屬於我的那份寧靜。回到家，煩躁的我打開了錄音機，不知誰換走了我的英語磁帶，取而代之的是肖邦的鋼琴曲。隨着時間的流動，我靜下來了，只有音樂和淡淡的書香在書房裏輕輕的舞蹈。

音樂是生活的溫馨。自從愛上了音樂，我總愛在一個寧靜的下午，伴隨着夕陽的金色光輝和窗前那棵馨香的茉莉，再沏上一杯茶，在徐徐升騰的輕霧中，帶着貝多芬的演奏，沉浸在音樂的海洋裏。風輕輕地吹來，茉莉的葉子輕輕地顫動，茶葉在茶裏沉沉浮浮，飄出的霧聚了又散，散了又聚，在這溫馨的環境裏，我拼出了生活中的美。

音樂不是風靡一時的流行歌，不是瘋狂的搖滾樂，而是用那神奇、美妙的音符組合成的玫瑰。音樂似茉莉，在淡淡的清香中心曠神怡；音樂似玫瑰，在淡淡的粉紅中傳遞感情；音樂還像百合，淡淡的溫馨環繞其中。

正因爲音樂這麼美，生活纔會需要它。

初一生活作文6

烈日炎炎，驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。

回想起五天前，我們穿着整齊的軍裝在操場上集合。開始了爲期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等着我們，緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的，看樣子就知道他很嚴厲。不過，有時候，他也很幽默。

站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一隻飢餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然後一口一口吞入腹中。儘管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天，我們每天都在刻苦的練習着。終於到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的鬥志更是贏得了在場的每一個人的讚許。雖然只有短短的十幾分鍾，但卻是我們5天來的成果，是我們最精彩的表現

在這五天裏，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足爲提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲着的辛苦和煎熬，我聽到了胖教官對我們的淳淳教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什麼叫“團結就是力量”。

這短暫的五天，雖然來不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個大家庭中，我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。

記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓，真得教會了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個美好的11月!

初一生活作文7

來給大家說一說我的暑假生活。

時光如水，在送走緊張的一學期後，我迎來了新一個暑假。

放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服，空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣，此時正享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好，想幹什麼幹什麼，再也不用擔心作業的問題。當我捧着一本閒書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠都是那麼短暫，對於明年即將成爲畢業生的我，這樣的好日子就更少了。

現在每天都是寫作業，學素描，學英語，學語文，學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排，玩的時間更少了。

居然懷念起上學的日子來，其實，在學校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻能發現同學之間的友情很純潔，學習生活很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在，我只有無盡的煩惱和苦悶。

在暑假裏，應該是一隻無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽着鍵盤“噼裏啪啦”的樂章，可這樣的日子，對我來說實在是太少了。

每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強.

初一生活作文8

生活多姿多彩,甜酸苦辣都有,記得有人說過"生活,是在於你用心對待.”的確，生活就是這樣。

品味生活，就像品味一杯不加糖，不加奶的咖啡，對其中原本苦涅慢慢地，細細地品嚐，會覺得越品越苦，越苦越有滋味；品味生活，又像品味一塊口香糖，要細細地咀嚼，才能知道它的香甜；品味生活，也像品味一杯茶，待那清香的茶流到心坎，感受它的甘甜，否則，它就像一杯白開水一樣平淡無味。

生活給予每個人的內容都是一樣的，就像一張白紙，任你用豐富的色彩來描繪你的人生，如果你對生活充滿信心，畫出的就是晴空萬里，反之，就得到烏雲滿天，陰雨綿綿的天空，這時候生活對我們的獎罰，所以說，善待生活等於善待自己。

也許有人說生活是向前看齊的，一味地回味過去，懷念往事，只能讓人對現有的生活失去信心，可我卻不這麼認爲，一個年輕人若能回憶過去，想想曾經輝煌的一刻，就會對現在的生活充滿信心；一個老人若能回憶過去美好的一刻，就會對未來的日子充滿憬憧，這所有的一切一切，你又怎能說回憶會喪失一個人對生活的信心呢？

生活需要我們用慈愛的心去對待，用實際的行動去實現，用感懷的目光去看······或許，你的生活不平坦，但只要你肯勇敢地去面對，那所謂的困難不過是一個個墊腳石,是我們走向成功的轉折點.

人總要進步，總要走向成熟，淚水總要擦拭，佈滿荊棘的路總要走下去，生活也總要去過，無論生活是怎樣的，我們都要迎接！讓我們品味到不一樣的生活！

初一生活作文9

開始讀文哩……

這篇文章就是寫左雅婷在開學時第一次見到餘博超時的感受：他（餘博超）的身高足有一米六五，而我呢（左雅婷），才一米五多一點；他的皮膚那麼白皙（我覺得這個詞好像不太適合用於男生吧），而我確是小麥色……等等，總之就是寫她對餘博超的“羨慕嫉妒”啦。

一節課很快過去了，下課後，我忙着寫老師剛佈置的作業。餘光朝同桌那掃了一眼，他也在奮筆疾書，愛學習滴好孩子。

於是，我也埋下頭開始寫。

大概兩分鐘後，我聽見有人用一種很嗲的聲音向同桌餘博超說：“小超超……”

我擡起頭，餘博超身旁的左雅婷正向他“撒嬌”，聲音充滿了稚氣（裝出來的）：“小超超……大伯……uncle（大家看得懂這個英文吧）……”

大伯？神馬情況？我納悶。

哦，原來如此。取餘博超名字中的”博“，諧音就是”伯“，至於那個”uncle“，想必也是這麼來的吧！

我對這種”裝“的女生很反感，卻又拿她沒辦法，只好低下頭繼續寫作業。

數學課。

俺們的數學老師上課實在是無聊，同學們都是處於昏昏欲睡中，只有少數人還在聽老師講那些。我也是第一次見到能把課上到這種程度的老師，真乃境界啊！我深感佩服。

整節課我都沒怎麼聽，好在小學也學過這些內容，暑假時老媽也讓我自學了，所以聽不聽也不所謂了。

初一生活作文10

剛剛進入佛山中學的前幾日，到了中午吃飯的時間，可以看到一個氣勢宏偉的場面——七年級同學們如離弦的箭一樣，爭先恐後的衝向餐廳。那個場面，猶如黃河之水，滔滔不絕，猶如黃河之氾濫，一發而不可收拾。因此，中午往往是搶菜事件發生的“黃金時期”

爲了改變這種逆端，學校向我們下發了一道“聖旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學生會的成員在通往食堂的各個道路上設了“關卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起，又來了一個插隊事件。把學生會的成員弄得頭暈目眩，真假不分。班主任在班會上不禁感慨道：“真是長江後浪推前浪，一代更比一帶強啊！ 不過，薑還是老的辣。學校領導不愧是“老謀深算”，就我們這點小把戲，對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職爲體育委員，每次查對了人數再去吃飯。在路上，誰敢插隊，班主任就會利用一節課的時間對其進行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前，我們的這點小把戲只能甘拜下風。 終於，一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發覺饅頭少得快，宿舍管理員在宿舍中發現了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有餘而力不足”，對宿舍管理員也是愛莫能助。“偷”饅頭事件的範圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所爲，八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。

雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的，但它們的性質是不相同的。前兩種事件反養了同學們的思想道德修養，而後一種事件則不是如此（因爲我也參與了“偷”饅頭事件）。哈哈。

初一生活作文11

時光荏苒，白駒過隙，一轉眼間我已經跨入了初中的大門。——題記

開學已經一週了，猶記得剛進班時，我還只認識楊泰仁一個人。現在已經都認識好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當穩重，有的活波開朗，有的則靦腆內向。

初中生活和小學真是變化很大啊！校園的環境變得更美了，鳥語花香的。小學的校園裏只有幾片樹林，而初中校園裏樹木隨處可見，兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去，發出輕而脆的鳥鳴聲，好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候，又能見到幾隻小鳥，嘰嘰喳喳的飛回樹叢，似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！

早上當小學生們還在夢鄉之中，我們卻已經開始早讀了，書聲琅琅，開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小學的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發着誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學都沒有昏昏欲睡，而是以飽滿的狀態投入到學習中去。作業自然比小學多了，不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習，不懈怠，省泰中是我爲之奮鬥的目標！加油！

初一生活作文12

其實最好的生活很簡單，只要追尋自己心中真正想要的，追尋讓自己快樂的生活就好。不需要讓自己太累，有的時候簡單的生活，反倒可以讓人快樂。

有的人一生都在照着別人的意願在活，到最後，自己衣食無憂，但從未爲自己活過一次，當別人都在祝賀他成功時，他卻覺得一點也高興不起來。有的人，即使沒有優越的生活，即使一生都在不平定的生活中，但他在按照自己的意願在活，追尋着自己的要的生活，即使再累再苦，他都不會覺得很累。

擁有簡單的生活，就要擁有一顆平靜的心，只有擁有了一顆平靜的心，那你就可以擁有簡單的生活，這樣，你也就可以擁有簡單的生活了。想要簡單的生活，首先你要擁有一顆平靜的心去品味生活，懂得生活的美好。享受美好的大自然，漫步田間，遙望天空，感受植物的語言，傾聽自然的音律，理解大自然的生命。看大海的廣闊，品嚐大海的味道，走在沙灘上，慢慢體會大海的奧義。夜晚，看着夜空的美麗，數着一顆有一顆，即使是那麼幼稚的事情，只要自己開興，不就好了嗎？

往往復雜的生活，給人就是一種束縛，牢籠裏的鳥兒，看似衣食無憂，擁有最奢華的生活，但即使再華麗的鳥籠，讓鳥兒再華麗，但它卻丟失了最重要的東西，自由，鳥兒的翅膀生來便是飛翔的，如果那僅僅用來裝飾，那又有什麼用呢？牢籠外的鳥兒不會羨慕牢籠內的鳥兒，因爲它們擁有着最好的生活，懂得擁有自由，擁有飛翔的美好，那又爲什麼要去羨慕牢籠中的鳥呢？

最好的生活其實很簡單，不要在意別人的眼光，你只要努力活好自己就好了。

初一生活作文13

永遠是端莊的坐姿/身下是綻放的彗蓮

神聖靈智的雙眼似閉非閉/傳遞永恆的思念

那雙純淨而聖潔的裸足/在柔軟的泥沙上留下沉重的印痕

上帝的禱告喚起天堂之聲的佛音，我莫非信教，只是貪戀上着靜心修身的清幽罷了。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”我想此刻老獨翁也與我這般淒涼。

數月凍結的江雪埋沒了如癡如醉的回憶，冰封了摯真摯切的愛戀。於是，一切暗淡了下來，靜的出奇，靜的可怕，令人毛骨悚然。

也許，這就是“雪後的華麗”。沒有人敢踏上這寧靜的方土，怕會有食死徒般的侵襲，吞噬掉一切美好的意象。炸就是“幸福的邂逅”，一切回憶化作塵埃，灰飛煙滅，懼怕這遺忘與失落;那離別的落寞，刺穿瞳孔，刺透心扉;那撕心裂肺的吶喊，穿透雲層，直上黃霄。

我向往有山的地方，空曠的可以讓我忘乎所然，偉岸，崎嶇，堅韌不拔，像矗立在感性地帶的豐碑刻滿了下一站的指南。可是，當我真正去觸摸她的時候，我卻看到了另一番景象——我攀爬着，很累很累，我歇息着，她扭曲的身體傷痕累累。

呆木的眼神停滯在拐角處的深淵，一切生命都已麻木不仁。僵硬的身軀，木乃伊般死神的靈魂，喚不出千古的思念，萬年的情愫。

花開花落，曲終人散。

人生，赴宴一場，何奏悲人錐心之曲?

路軌上，一座淌不過的豐碑，鑄滿了不盡的落寞與憂傷。

初一生活作文14

我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我帶你們來感受一下校園生活吧。

有一次下午第三節課，我們正在訂正試卷錯題，突然老師走進教室，問我們：“作業做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了。”老師笑了笑，說：“很好，告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不佈置作業了，同學們最近因爲頻繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈，有些同學一蹦三尺高，還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊！

六一兒童節，我們班的活動是夾彈珠，一分鐘要夾十個以上。終於輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關，但最後我居然夾了17個。這件事真歡樂呀！

有一次上體育課，下雨了，可以自由活動了。結果數學老師突然走進來對我們說：“同學們，距離期末考試時間已經不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節課的時間浪費掉，所以同學們，讓我們回到教室裏一起復習數學吧。”有很多同學在發牢騷，有些在說：“憑什麼呀？這節課明明就是體育課嘛，爲什麼要讓數學老師上，本來還想放鬆一下呢。”還有一些同學在說：“我們都做了這麼多試卷了，爲什麼都不能休息一下呢。”同學們心裏都非常不情願。我沒有說什麼，但是在心裏憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心裏忍不住對數學課產生了牴觸之情。

有一次考試，我以爲我自己能得95分，我期待地看着老師走進教室，以爲老師會表揚我，結果試卷發下來一看，我只考了80分，那一個個紅叉叉差點讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進了我的心。

校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。

初一生活作文15

亂耳，無案牘之勞形。

——題記

在這個物慾橫流的社會，大部分人嚮往的生活，是房子車子兼備，有錢又有閒。可我，卻無時無刻不夢想着一種寧靜、淡泊的生活。

我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金盃玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人獨處，房屋不用大，但要簡潔。家中陳設幾樣，不用金尊玉貴，但要獨特。使人一進我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是蘇東坡參禪書墨的明透，是李白月下獨飲的孤獨。

人是羣居的，不能沒有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鍾子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我爲伍。我非官場中人，故達官貴人不能與我爲友；我非生於千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我願與真正學識淵博、高雅、淡泊名利之人爲伍。曾子的理想，恰恰也是我願去追尋的：“暮春時節，和幾個老人，五六個孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然後在春風中，一起唱着歌兒回來”。這也是一種幸福。

書，亦不可少。我愛書，如同商人愛金錢，官員愛權利。一日不可不讀書，書令人口脣生香，只覺字字珠璣，不願放下。我讀“宛轉蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的淒涼；讀“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思念；讀“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友，伴我一生。

無數卷書，幾個好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅守着心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的慾望一直不得近身，人生亦別無所求。