【精品】初一校園作文錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的初一校園作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一校園作文 篇1

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”春悄悄的來了，校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環境下學習是多麼愜意!我愛校園的春天!

晨景

早晨，從宿舍門走出，映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團錦簇的景象，多麼美麗。再看那婀娜多姿的柳樹，它那長長的枝條，像一根根繩子那樣十分柔韌，隨風搖擺。那長長的枝頭也在打招呼，好像在告訴人們春天在這裏。地上的小草也攢足了勁，從土裏鑽出來，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時，薄霧籠罩，給這美好的景象增添了無數神祕的色彩。

午徑

中午，吃完飯後和同學一起在校園的小路上漫步，樹葉茂盛，有時會看到星星點點，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了，在樹下的石凳上坐着，靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時又會在這裏讀書，看着周圍春意盎然，聆聽着小鳥的啼叫，讀書又成了一種享受。

晚風

晚風習習，涼意又猛然現身。我總愛一個人在操場裏走啊走，看看楊樹的嫩芽，看看柳樹的身姿，聞聞小花的清香，傾聽他們的密語。晚風吹着，樹葉嘩嘩作響，操場裏的綠樹形成了一個大大的口袋，融入了無限的綠意和生機。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力，看那鮮豔的花朵便能知道它的不易。

我愛校園的春天，愛的不是它的裝潢，而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色，而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!

我愛校園的春天!

初一校園作文 篇2

傍晚，我懷着滿腔的熱情走進校園，開始了新一週的學習生活。

和平縣實驗初級中學這幾個金碧輝煌的大字在落日下分外奪目，閃爍着耀眼的光芒，彷彿在告訴我：又是開始學習的一天！校門口上方的紅旗也在飄揚。

漫步於校道之上，沿着水泥路前行。足球場上的吶喊聲奪人眼球。原來是同學們在踢足球，我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學們在揮灑着自己的汗水，追逐着屬於自己的夢想，勇於爲夢拼搏。這也讓我回想起不久前，我校在初一級舉行的班級足球比賽，班上的同學們都在爲比賽搖旗吶喊。

我決定繞足球場走上一圈，會不會有新奇的事發生。

並沒有。

我看見一位環衛阿姨在拔除校園綠化帶裏的雜草。她好認真，臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒有上前交談，默默走開了，不想打擾到她。

多彩的校園裏有許多不同的事情。有些同學在努力學習，有些同學在積極運動鍛鍊身體，也有老師們在認真批改作業、備課等，還有……

初一校園作文 篇3

期待着，期待着，金風送爽，秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。

“空水澄鮮一色天”，在這樣的季節裏，天空愈發明朗，溪水愈發澄澈，一切都像重又染了顏色似的，凝成了一派美麗的初秋。

教學樓旁，池塘邊，宿舍前，幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時鮮綠的衣裳，換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看，深沉，安詳，不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹，那有粗有細的枝幹左右搖擺了兩下，空中便飄着幾片凋零的樹葉。彷彿已失了生機，像一個垂暮老人突然斷了氣，六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉，任由秋風駕着它，終於疲憊了，安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯，經過池塘邊的小亭子時，都能望見這番情景，漸漸已到深秋，落葉鋪滿了池塘前的整個小徑，像一層天然的黃地毯，彷彿在宣告：我們不是已枯死的葉子，而是你們人類所不能製造出的天然地毯。這樣想着，那落葉看上去竟有些肅穆。

從剛步入秋季到現在，下雨的時間佔了絕大數，大家都頂着雨傘行色匆匆地走在校園裏，除了黃色的落葉外，無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了，走在校園裏，迎面便撲來屬於秋天獨特的風，原本不順的心情一下就給捋順了。這時候，連空氣都是溼潤的，透着清新，芳香。某天，剛跨進校園大門，一種別緻的香竄進了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃裏去了。這個味道，讓我熟悉，讓我驚奇，想都沒想便知道一定是學校裏的桂花開了。前些日子，我還在琢磨桂花怎麼還不開或者是我自身感冒沒聞到？甚至還幾度和同學們去找過桂花樹。現在根本無須去找，走到哪都會有一股馥郁的桂花香，像影子一般，緊緊跟隨着你，讓你聞個夠。那幾日，我彷彿在桂花香中徜徉了一次，雖沒找到那棵樹，去細細端詳花蕊，但也足夠了，因爲還有花香呢！甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校園，花香在人心，則長長的雨季何患？果然，桂花香不是你找它，而是它找你。

秋，是成熟的，是收穫的，是充實的，亦是甜蜜的。

初一校園作文 篇4

你知道我們的校園景色嗎？個不知道也沒有關係，只要看完這個作文，你就知道我的校園有多美了！

首先，進入校門口，你就能看見一。條不寬不窄的公路，時時刻刻都是千乾淨淨的。公路的兩旁的走道上，種着高大挺拔的大樹，它就像是我們的好朋友，每天給我們帶來無微不至的幫助。它總是默默地奉獻，從來不索取什麼，而我們卻總是一次又一次的傷害它們。它的胳膊總是彎曲的，像—位白髮蒼蒼的老人，向我們招手問好。

往裏走，便能聞到撲鼻的桂花香。還有像戰士一般堅強的仙人掌和那些微不起眼的小草，小草“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力令我敬佩不已。向左望去，就是食堂了，食堂—樓有個小超市，這個小超市生意特別好，總是被同學們圍得水滑不通。批同學走後另批同學又來了。

再往裏走，就能看見我們的敵人一操場。操場上有很多同學在玩，遠遠看去，就像一個個黑點，正所謂是：“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺啊！往左看，就是我們最“喜歡”的地方教學樓，一走到這裏便聽見了朗朗的書聲，歡樂的笑聲，悲傷的嘆氣聲......

高等教育中學一年四季的美景千姿百態。然而，我便喜歡春天的校園，一切都是春意盎然，萬物復甦的景象。一切又是新的起點，新的氣象；新的生命。讓我感受到了生機勃勃的力量，煥然一新的新學期。讓我有了新的生命，新的起跑線，新的學習生涯。

怎麼樣，看到我的校園景色，會不會升起羨慕之情呢？

初一校園作文 篇5

輕風，拂過，無痕，無聲。那一抹紫，停留於腦海。

校園一角，一架紫藤，充斥着美好回憶。

紫藤花很小，美麗又樸素，如同你，平凡又偉大。

初見你，是五年級時。你一襲紫色長裙，輕盈地走進教室，一片紫藤花香。你斜綰青絲，輕輕一笑，嘴角盪漾着一個小小的梨窩，似那綄沙佳人的純美笑靨。那時，不太記得您親切的話語，只記得你很雅緻，亭亭玉立。

你很溫柔，不捨得打罵我們。每每生氣時，總會扔出一支小小的粉筆頭。但你的技術似乎不太好，好粉筆頭總是砸不中我們。

漸漸發現，你對每一個學生都很好。我們總愛圍在你的身邊，提出一些問題。您也總是笑着，耐心地解答。

猶記得，那一次——

自習課。大家都在奮筆疾書。畢竟是畢業季。教室裏只有一片片沙沙聲。我正在寫作業。忽然，一隻柔軟的玉手輕輕拍拍我，是你。你淺淺的笑着，如花朱顏，在我耳邊輕輕說：“把頭擡高，不然眼睛會近視的。”點點頭，我充你笑笑。你滿意離去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心裏有種說不出的感受。在你看來，此事很小，對嗎?但在一個12歲男孩心裏，卻不一般。你，真的很愛我們，關心我們。

六月是離別的季節。看見那片紫，心中充滿了惆悵。微風吹過，花枝搖曳。

紫藤掛雲木，花蔓宜陽春。

那深深淺淺的紫，在流動，在跳躍，在不停生長。在那紫色的大條幅上，泛着點點銀光，好似迸濺的水光。

老師，你給予我的愛就像紫藤，點綴了我的心。

紫藤，紫藤……

初一校園作文 篇6

在一個陽光燦爛的下午，我提早來學校，我蹦蹦跳跳的走進校門。一進校門，又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾，那潔白的教室，碧綠的小草，鬱鬱蔥蔥的樹木。校園裏的花草樹木每天都在風兒的吹動下向我招手，迎接我上學，好像在說：“小朋友你好，很高興見到你。”

在這些樹中有好多棵是桂花樹，正值金秋時節，樹上的桂花都爭相開放，翠綠色的葉子裏藏着一朵朵小小的`桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，滿校園都能聞到它散發的濃香，在這香氣撲鼻的校園裏讀書，別提多愜意了。

正當我感受這桂花帶給我的芬芳時，我忽然看到不遠處的桂花樹下有個矮小的身影在那蹦來蹦去，天哪！原來他在摘桂花！於是我急忙跑過去，笑眯眯地對他說：“小妹妹，學校的桂花是屬於大家的，只有讓桂花開在樹上才能更久的保留它的清香，也能讓大家更好地欣賞它，我們不應該去亂摘。”聽完我說地話，小妹妹滿臉通紅，低下了頭輕聲地說：“小哥哥，我錯了，我以後不亂摘花朵了，要愛護花草。”聽了小妹妹地話我高興極了，小妹妹能知錯就改還是好孩子。

這時，站在樓上陽臺的老師，看了我的表現笑容滿面地對我說：“程詩天，你做的對。愛護花草人人有責。”

初一校園作文 篇7

我創辦的這個夢幻初中，學生可不是功課好就可以過關了事的。在學校最好的設備和最優秀的老師們支持下，每個學生都是文武雙修的初中人。

最大的特色，就是武術和音樂必須兼備。很多人以爲武術課程是在教人打架或嗜好鬥，這是錯誤的觀念，敝校的學生都有習武是用來防身的信念，絕不會仗着自己武藝高超，就欺凌弱小，修身養性是學生們必修課程。

音樂的薰陶不分中西，學生可以都修，也可以依自己的興趣選擇，校方會提供最好的師資和樂器，還有練習時間，回家就不用多花時間練習了。

這個學校，學生最大，可以享受尊榮級的對待，不需要參加清掃的工作，但蓄意破壞者將會遭受最嚴厲的校規處置。

多元化的社團，也隨時等的學生們的參加，全方位的學習是我這個校長最遵守教育信念，一個不製造考試機器，不製造書呆子的學校，一個夢幻的初中，等着我創立。

這麼棒的學校，到時候，只怕會被家長們搶破頭了吧？

初一校園作文 篇8

感動，多麼熟悉的字眼，因爲我們的生活裏處處都存在着感動，只是大家都不去發現而已。這次，我就在校園裏面發現了一處。

我們每天晚上都要上晚自習，所以要到很晚才能回家。今天如往常一樣，可是天公不作美，纔剛踏出教室，就下起了滂沱大雨，我望着那越發昏暗的天空，愁容滿面。哎，偏偏在這個時候下雨，這可怎麼辦呢？

“朱朱，你怎麼啦？沒有傘回家嗎？”我的好朋友劉仁豔關切的問。“嗯。”我悶悶不樂的回了一聲。“我也沒有帶傘呢！不過沒關係，我可以去問別人借！”什麼？下這麼大的雨她要出去借傘？不行！我回過頭來剛想拒絕她，可她卻已經飛快的跑了出去。看着她那矮小的身影隱沒在雨簾中，心裏感覺暖暖的。

不知過了多長時間，劉仁豔氣喘吁吁的跑到我的面前，身上都被雨淋溼了，臉上也分不清到底是雨水還是汗水。“看，我借到了哦！”說着，她炫耀似的朝我晃了晃手中的一把小小的碎花傘。“哎呀，走啦，還在這兒蘑菇什麼呀。”她一把拉住我向教室外面走去。我急忙停下來，疑惑地問：“你不是隻借到了一把傘嗎？還是你先回去吧。”聽了我的話，她擺出了一副老大的架勢，拽拽地說：“你管我呢，反正我就有這本事可以撐兩個人！”說罷，不由分說的把我拉出了教室。

豆大的雨點從天空中落下，砸在傘上和地下，濺起了一片片水花。咦？奇怪，爲什麼我淋不到雨呢？不禁擡頭看了看傘。這時才發現，那把小的可憐的傘幾乎全在我這邊，劉仁豔卻只撐到了一點點。再看她的衣服，全都溼透了，看起來像一隻落湯雞。

我從她的手中拿過傘：“我來撐吧。”我說。我將手中的傘微微向劉仁豔那邊傾斜了一些。似乎感覺到了一些不對勁，她擡起頭，望了望那把傘，良久，她又從我的手中把傘拿了回去。“怎麼啦？”我問她。她衝我眨了眨眼，嬉笑着說：“大小姐，還是我來撐吧，你撐的傘是斜的，不公平。”呃……我有些無語了。不過看着她那撐傘的樣子，心裏涌出一種感覺，麻麻的，暖暖的。這，就是感動吧。

感動是一面鏡子，改變着鏡子前的你；感動是一朵鮮花，散發着醉人的芳香；感動是一片藍天，我們在這裏暢遊飛翔。

我要感謝這美麗的校園，它不僅景美、人美，還處處流露着感動。