【精選】七年級作文500字錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的七年級作文500字10篇，歡迎大家分享。

七年級作文500字 篇1

我只是一個普通的男孩。

每當有大人問我長大後想成爲誰的時候，我就會感到很奇怪，我就是我，爲什麼一定要變成別人呢？我也是獨一無二的，做自己難道不好嗎？

是的，每個人都是獨一無二的，世界上沒有完全相同的人，也不會有完全一樣的葉子，每個人都有自己獨一無二的性格，適當的改進就行了，但如果一味地去模仿別人，那我活着又有什麼意義呢？爲他人而活啊？

我就是我，擁有自己的外貌、性格、特點、人品……這些都是自己的先天加後天所培養和社會所影響造成的，每個人都有自己的缺點、優點，這些都是不可避免的。

我無法成爲別人，因爲我就是我自己，每個人一出生就和其他人不相同，我也一樣。

可以仔細的思考，如果把人的一生比喻成一座雕像，那你的父母幫你雕刻了20%，剩下的就靠你自己了。雖然有些人比較天資過人，但剩下的靠你自己，而不是他人。你不必抱怨這個社會，你的處境，你所有的失敗都是你個人所造成的，成功也是。

對我而言，適當的模仿別人會有一定的收穫，但一昧的模仿別人不會感到無趣嗎？

當再有人問我相同的問題時，我會自豪的回答：“我就是我，不能成爲別人，只能成爲自己。”

我就是我，爲這世界上獨一無二的，不必去刻意模仿他人，擁有自己的原則。絕不爲別人而活。

七年級作文500字 篇2

沒有人甘願做一隻醜小鴨，每一個人的心裏，都有一個想要成爲主角的夢想，我也不例外。

對於一類人來說，他們的光環格外耀眼，每一次的主角都非他們莫屬。比如說我的好朋友雪，她特別的漂亮優雅，從小就學習芭蕾，修長的身材，精緻的五官，優雅的步履，往往讓她在人海里耀眼。或許是我總是待在雪的身邊，我總是那樣暗淡。我們一起放學回家的時候，總是有很多我不認識的同學像雪打招呼，雪都微笑地迴應，但是卻沒有這麼多的人認識我。每次雪生病的時候，總會有人安慰，而我就算三天不去上學也很少有人發現。我承認我有點嫉妒雪。

我一直在用自己的辦法證明着自己，但是自己的光芒比起雪來永遠是那麼的暗淡無光。成績優異，愛好很多的我好像在雪的面前也只是平平常常。和雪待在一起時間久了，我竟然灰心意冷起來。

直到那天英語音樂劇的演出，我出演一個命運悲慘的主婦，雪出演小天鵝，渲染氣氛在旁邊翩翩起舞，我一身麻布衣服，在舞臺上出演“眼淚橫流”而雪，一身潔白，精緻的小禮服裙。我原本以爲自己在她的面前仍然是那樣灰頭土臉，但是演出落幕，竟然這麼響亮的掌聲，甚至還有同學上臺給我送花。演出結束後，很多同學都說我演技特別好，聲音裏都有很真切的掌聲，有的同學都看哭了。這一刻，其實我覺得我已經是主角了，雖然沒有冠冕堂皇的模樣，但是我終於有了可以讓其他同學羨慕的資本。

其實，我根本就不是配角，只是這麼多年以來，我把自己想象成了一個配角，在世界上，其實每一個人都有自己的特長，我們早晚有一天會變成了真正的主角，這個時候你才發現，原來你羨慕的人還沒有你那樣光芒萬丈。

七年級作文500字 篇3

時光荏苒，彈指一揮間，又一年春節悄悄到來！每每這個時候，爸爸媽媽都要糾結好長一段時間：到底回誰的老家過年？雖然他們早有約定：今年回媽媽老家湖南，明年就回爸爸老家浙江，但總是到了這個時候好像條件反射一樣要爭論一番。去年我們就是先在浙江呆了十多天，然後開車回湖南又呆了十多天，不知今年會一樣嗎？

雖然我也想念遠在家鄉的爺爺奶奶，想念奶奶做的可口飯菜，還有爺爺養的小貓小狗小白羊。但對於從小就在臨沂長大的我來說，臨沂似乎更像我的家鄉，因爲我對臨沂的認識和了解比對爸爸媽媽的家鄉還要深刻。比如我知道臨沂有煎餅、糝、炒雞等美食；有人民廣場、鳳凰廣場、書法廣場等好玩的地方。

"假如生活扎古了你，博顯，博決，博吆呼，博吱聲。你就趴着，也博起來，一直堅定不移的往前故涌……故涌……一直故涌……即使生活把你吐魯了，也博自己把自己看扁了，鼓搗鼓搗，你仍然可以很木漲。"俺是不是怪能的，還怪喜人的？時不時還能飆幾句臨沂話，我可是連爸爸媽媽老家的話都聽不懂啊，更別說飆了！當然最最重要的是這裏還有爲我們辛勤付出的老師們以及跟我一起快樂成長的同學朋友們！

所以，只要跟自己最親的人在一起，管他是在家鄉還是在他鄉呢？

七年級作文500字 篇4

今天，難得這麼空閒。腦海中瞬間蹦出一個念頭：看看我以前的課本吧。

屋外陽光照耀着大地，歡聲笑語。我哼着歌，來到了我放書的房間。啊……我的`天吶！

看着房間裏的書本，我眼花繚亂了。我感覺書本在漫天飛舞，天氣都好像由晴轉陰了，我漸漸變得低落起來。我望着窗外美麗的景色，雖然外面的景色是美麗的，但我的內心卻是無比淒涼的。待我的心情漸漸平靜下來了，於是我開始緩慢的清理着我的書本，我獨立清理了許久，時間也飛快的從我的指縫中悄悄流走。過了一會兒，我整理好了書本，我已經疲憊不堪了。

於是，我走進房間在牀上躺了一會兒，等我醒來時，再走去放手的房間。啊……！我的天啦！

看着那些高高聳立的書本。宛如座座高樓，給我以恐懼的感覺。我簡直不敢相信自己的眼睛，自己既然已經讀了這麼多書。我翻開我小學的課本，裏面寫的字和現在寫的字相差太大了，以前課本中的問題比現在書本中的問題也容易多了。或許現在的我比以前的我聰明許多了吧！看着小學的課本上的題目，對於現在的我來說是小菜一碟，課時對於小學時我來說就如一個巨大的岩石，之所以說：“讀書，讀書，認真讀，努力讀。”

讀書能擴大人們的視野；使人們瞭解更多的知識；使人們瞭解社會，瞭解自然。

書真是精神的糧食，知識的結晶。書記錄着我們不知道的故事。

讀萬卷書，行萬里路吧！

七年級作文500字 篇5

噪雜的房子裏，充斥着一絲悲痛，當時的我絲毫不知發生了什麼，只知我可能再也見不到太公了。

那年太公九十歲，人還很硬朗，每次有小孩兒來家裏玩和，總是拿着一根淡棕色的木柺杖，指着他們：“別進來，涵涵要吃飯。”我因此很無奈，可也明白是爲了我好，可現在，我直勾勾地盯着那根柺杖，沒有人會再用他來趕那羣小孩子了。

我上小學之前，都跟着爺爺奶奶和太公，有時他們沒空，我就跟着太公聊天，每次我坐在牀上與他談天時，他總是很高興，儘管那時我什麼也不懂。

“嘶嘶”媽媽開始爲來追悼的人們煮點心，我搬了張椅子站在上面，看着，媽媽卻一個不留神將一大滴油滴在了我左手上，我也因此留下了一個傷疤，後來一看，傷疤竟是心形的，我每次看見這傷疤，都覺得這是太公給我留下的愛。

從醫院回來後，我就坐在太公牀邊的椅子上，看着他安祥地，靜靜地躺着，他後來有些癡呆，通常是很早睡，很早醒，可這天一睡，就再也沒醒來。

我想想爺爺房子前正中央掛着的太公的唯一一張照片，太公是笑着，藍色的背景托出他臉上些許蒼白。

太公沒有一個好的房間，是因爲他爬不了樓了，便在一樓前屋給搭了一個小的隔間，沒有門，只有一張簾子擋着，裏面也很簡單。只有一張牀，一個小衣櫃和一個桌子，一桌子上有一臺舊的黑白電視，現在也沒有人住了，爸爸和叔叔就在當天把隔間拆了。

那天有很多人在痛哭、我哭不出來，或許是我不，也或許是不想硬生生地逼出眼淚，我很平靜，或許之前並不是這樣，但現在我就是這麼想的，死去，就是早晚的事，太公他沒有痛苦，便是了最好的，只是，再也沒有人與我聊些無趣的事。再也沒有人拿着柺杖趕走那些調皮的孩子。再也沒有人……

七年級作文500字 篇6

清晨，呼吸道新鮮的空氣，暖和和的太陽射進校園，溫暖着每一個人的心，新的一天在向我們致意。微風吹拂在臉頰上，色彩絢麗的花兒也隨之翩翩起舞，猶如海浪，一波趕着一波。

擡頭一瞥窗外的校園，依舊如此美好，秋高氣爽，不禁感嘆：今天天氣不錯！天有不測之風雲，霎時，雷聲大作、大雨傾盆。晚自習過後，雨還沒停，反而還越下越大，側耳細聽，那雨點如排山倒海般而來，瘋狂地衝刷着教室的玻璃。

夜宵還得吃，覺還得睡，可大雨侵佔了我們去飯堂的必經之路。下課鈴聲響了，我一直爲如何去飯堂、回宿舍而憂心忡忡。忽然，廣播裏傳來語調平穩的聲音，“請同學們放心，……”

隨着人流來到一樓，眼前那條被雨水侵佔的路上，我看到了感人的一幕：一把把大傘在被一些素不相識的老師撐着，大傘呈“一”字排開，連接到宿舍、飯堂的路。

大傘爲我們遮雨，老師爲我們開路，這一切都如此觸人心絃，於是，我便一個勁地道謝，感謝他們爲我們開闢這樣一條特殊的愛之路。回頭凝視着老師，眼眶早已溼潤。此時，看着老師們用力擎着的大傘猶如一朵朵絢麗的花兒。

其實他們完全可以不這麼做，爲了良心，爲了保護我們，他們淋溼了自己，換來了我們的一身乾爽。

世界上的花成千上萬、搖曳多姿，但那天的校園之“花”是最絢麗動人的。這個畫面也一直激勵着我努力過好每一天，回報美麗、溫馨的“南實”！

七年級作文500字 篇7

雨淅淅瀝瀝的下着，絲絲綿綿的被泥土吸進，看着窗外，天灰濛濛的，像被物體狠狠地壓住，心也莫名的開始疼痛着。大腦看是搜索着，清晰的浮現着一封書信：“君，昨夜秋雨連綿，我們都思念着你，君，何時歸返，何時再把酒言歡。”回憶着那時我們的喜怒哀樂，因爲某件事而開懷大笑，某句話而感動流涕。現在只能一個人在黑夜裏回憶。我多麼期盼，期盼着何時一起把酒言歡，何時飲酒歌唱，吟到黎明，唱到天亮，傾訴思念之情、悲痛之苦，空中雷雨交加，震耳欲聾的雷聲驚醒了正“淪陷”的自己，又好像在嘲笑自己。只能掩面流淚，但願長醉不願醒。一股寒風陣陣襲來，呼呼的大叫着，披着的風衣被吹到了地上，夜，越來越深了，睡意在思念中漸漸泛起，我蹲下身，撿起風衣，站了起來，挽在手中，傾身吹滅昏昏暗暗的蠟燭。窗外的雨滴答在池塘邊，濺起的聲音像強忍的淚水滴在心上。。。閉了眼，倒在牀上，眼皮在黑夜中“打架”，不知不覺，我好像有回到了家中，在那個窗邊，我伏在你的耳邊，我告訴你我在巴中時的工作、生活條件，你皺着眉頭安靜地聽着，我還低聲的在你耳邊傾訴自己對你、你們的思念。

你滿眼淚眶的笑着，我也笑着...

一陣風吹過，手輕輕的擦過被子，側身，繼續做那個讓人淚流得美夢...

七年級作文500字 篇8

宋濂自幼酷愛讀書，但因家境貧寒，沒錢讀書。即便如此，他依然堅持向別人借書，而且按規定的日期歸還。

寒冬臘月，天氣酷寒。硯裏的墨水凍住了，手指凍得無法彎曲。即使這樣，他也堅持讀書。把書抄完，又跑去還書，從未超過約定的期限。所有鄉里鄉外，無不肯定他是個有誠信的人。

等到宋濂成年以後，他更是仰慕古代聖賢學說，又苦於沒有學識淵博的先生和老師與自己交流。他曾跑到百里之外，拿着經書向德高望重的老先生請教。但這件事沒這麼順利，因爲老前輩門徒衆多，往往不會對他言辭委婉，臉色溫和。所以宋濂就站在先生身旁，等待時機去請教。有時把握不好時機，往往會遭到一頓訓斥，他從不頂撞。他卻更加恭順，更注重禮節。

那時的天空灰濛濛，不斷飛揚着雪花，颳着西北風。他一個人揹着書箱，拖着鞋子，行走在深山大谷中。一路上，宋濂不知摔了多少次，上學的路似乎很漫長而艱難。寒風呼嘯，積雪深厚。

到了學舍，手腳也因此凍裂，服侍的校工拿來熱水給他暖手溫腳，拿被子給他包裹，他的身體才慢慢恢復過來。住在旅店，每天只有兩頓可吃，但他一起求學的同學，衣着華麗似神仙。他自己卻衣着寒酸，猶如乞丐。即使這樣，他毫無嫉妒，而是把所有的心思集中在學習上。

學堂外，雪還在紛紛揚揚下着。

七年級作文500字 篇9

雖說我們中國的傳統節日——中秋節已經過去了。但它帶給我們的歡樂是久久不能抹去的。就像我的題目在花好月圓之時全家人在一起賞月喝茶聊天歡樂無比再加上美輪美奐的神話故事讓原本已經很美的夜晚增添了幾分神祕的色彩。

中秋節的神話故事有很多。例如嫦娥奔月就是一個典型的中國民俗故事。想必人人皆知每到中秋夜晚賞月時我們都會聯想到美麗的嫦娥姐姐她讓我們的中秋夜變得完美。讓我們對月亮的神祕色彩充滿疑問讓我們展開無限的遐想。

一家人在一起賞月已經成了中秋節不成文的規定。一起吃着月餅看着電視在門口賞月……月餅的種類也是各種各樣在各種超市的月餅專櫃裏月餅是一種比一種更昂貴更豪華。記得聽爸爸媽媽說他們小時候月餅是一種不可多得的食品每逢過中秋節才能吃到。而如今月餅不再是一種不可多得的食品而是一種時尚禮品什麼鮑魚月餅、燕窩月餅……送來送去已經不是用來食用的了。成了讓人幫忙的工具但是在人們心中中秋節的“地位”卻沒有爲此改變。

cctv頻道還特地推出了中秋晚會可見中秋節的重要性。在我們的中華民族的傳統節日中最熱鬧的除了春節也就是中秋節了。說了那麼多的中秋節的傳統我們家的中秋節也算是代表節日了。一大早就給遠在山東的爺爺奶奶、外公外婆打了電話向他們祝福。我和爸爸媽媽去了水產市場買了4只大閘蟹我們一家人其樂融融在桌前吃着螃蟹。晚餐後我們一起看中秋晚會吃月餅。月餅是別人送的是健康的茶月餅雖說不是像鮑魚月餅、燕窩月餅那麼的豪華但一家一起卻是無比的快樂。

我們那麼喜歡中秋節。不僅是因爲有迷人的月亮，美麗的神話故事，美味的月餅，更是因爲中秋節是全家一起過的節日，享受那美好的時光。

七年級作文500字 篇10

聽着爆竹聲，看着美妙的霓虹燈，伴着鐘錶的滴答聲。00：00在轉瞬間走過了。明天的曙光在前方等着我，新的一年在前方等着我。15歲，我來了。

璀璨的除夕夜，噴香的年夜飯，溫馨的歡聚。大人，小孩，和永別許久的鄉友，在這團圓的飯桌上圍成了一個笑臉……“電視上的春節聯歡晚會隨着時光的歲月持續的播着，家人們聊聊家常，幾個小孩在自家門前放放鞭炮”這些場景在每年的這個時光都會重複上演，可這平平凡凡的小事，卻是那麼的難以忘懷。

今年，溫馨的除夕好像少了些什麼。同樣是一如既往的春節聯歡晚會，同樣是圓圓的餐桌，同樣是美味的食物，但是——在天津的哥哥還未回家，怪不得今年的除夕少了些歡笑。不知身在遠方的哥哥過得好嗎？

還記得，小時候。我和哥哥每天都會吵架，幾乎我每天都被欺負，每天都會哭。哎！現在想想，真幼稚。曾想：哥哥，你趕快走吧，永遠都不想看見你！等到今天事實的到來，心情變得好複雜……身在遠方的哥哥啊，什麼時候回來啊？最近過的好嗎？今晚會像我們一樣在吃年夜飯嗎？

時光推移着，年華流逝着。牽掛的祝福隨着風，是否能飛到你那旁的世界呢。哥，我們都長大了。都學會了寬容，都學會了感恩。相信，我們不會因某些雞毛蒜皮的小時事而傷了之間的關係。嶄新的未來在明天等着我們……