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六年級年的作文[精]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文[精]

六年級年的作文 篇1

環保這個話題已是如今全上海、全中國、全世界共同討論的對象,作爲祖國的花朵的我們,更應該爲我們將來的生活環境而考慮。

有一次,這時已是9時了,在外出補課放學的路上,我發現有兩片地區的民宅樓頂的避雷帶上都是一片一片的燈光,在這兒燈光的照耀下,天空中原本的漆黑現在一下子變得光彩奪目……

但是,我怕他們沒想到,在這樣的“浪費”下,他們不知道像這樣用帶有顏色的日光燈來中這樣整片整片的地區,浪費資源,假設用節能燈反而可以節省不少的電力資源,而且,像上海這個城市,能夠使用到的環保資源可謂少之又少,而且就在暑假中,政府已經告訴過百姓暑假中可能因爲電力不夠兒要停某些地區的電,而如今,政府卻爲了城市的整體美觀而把百姓的利益放在了第二位,自己“玩上了”,我也真不明白,政府爲什麼要把自己的快樂建立在老百姓的痛苦上,老百姓在那兒因爲沒電而叫苦連天,政府卻在這裏自娛自樂,毫不顧及到百姓的感覺。

還有一次,已經是8時了,我也是從補課的學校回來,當我路過“聯華超市”的時候我發現在超市中的大約100多個平方米左右的地方中,竟然有大約56盞日光燈一起閃爍着,屋子裏卻是被找到的地方的亮度與外面的漆黑一片形成了鮮明的對比,但是我發現超市裏的那些服務員毫無“心疼”之心。

對於這裏的心疼,我有兩種解釋:

首先,我心疼的就是我們的國家的自然資源,其實,這一件事與前一件事是差不多的,他們所用的自然資源:電,完全可以用更爲節能的節能燈,從而把多出來的.電資源用到更多的地方,更多的給那些整天生活在漆黑中的人們,而不是像這樣燈火通明,浪費資源。

其次,我心疼的就是所教的電費錢,雖然不是我們家所付的,但我也是非常心疼的,那麼多盞燈,我相信電費是相當的貴,我們可以來做一個統計:

每天至少開10小時的“超強功率”的燈,12小時“低功率”的燈。“超強功率”就是指56盞燈全開,“低功率”就是指至少要開20站的燈,此外還得加上冰箱的電、電視的電……

我在這裏,有一個對政府的提議:不應該在全球的自然資源都十分緊張的時候還使用那麼多的電,若是實在想讓全市變得更明亮,就多用一些節能燈,那這樣既可以節能,又可以給大地帶來更多的光明,正是一舉兩得。

同時,我還有一個對於所有班集體的建議:我們可以在班級裏設置一個“環保箱”把喝下來的飲料瓶子、用下的紙盒子等放進“環保箱”,把這些賣掉之後,可以作爲班費,服務班級中的同學。

環保事業,人人有責。

六年級年的作文 篇2

令我難忘的親人多得不可計數,嘮叨的婆婆、和藹的爸爸、多知的爺爺……但最令我難忘的是嚴厲的姑父。

姑父很是嚴厲,你瞧,我不就進入了“魔鬼訓練營”,可慘了!我明知山有虎,卻偏向虎山行。星期天到了,我如約到了姑父那兒去學習,小心翼翼地來到了補習班——姑父家前。拉開沒有關上的門,準備接受這學期的最後一次補習,讓我在六年級上學期畫上完美的句號。此次補習跟以往大不一樣,以前都是寫試卷,是我的拿手好戲,可是今天卻要寫作文。面對着作文高手——姑父,我不禁害怕了起來,心想:今天不是張飛面前耍大刀——不自量力嗎?姑父給我一張紙和一支筆,鄭重其事的說:“今天不做試卷,改成寫作文了,寫《我想對**說》。”我聽後,目瞪口呆,心想:糟糕!該怎樣矇混過關呢?只能寫一篇來試試了,大不了挨一頓批評。我回過神來,答應了姑父。說寫就寫,我寫的是爸爸,想借着這篇文章向姑父訴苦。我三下五除二的功夫就把作文寫完了,看看時間,僅僅用了30分鐘,便蹦蹦跳跳地拿去給姑父檢查,希望得到他的表揚,可是他就如《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文裏面的父親一樣,眉頭一皺,大聲地說:“不行!重寫!”這四個在普通不過了的話語彷彿頓時構成了一個巨大的手掌,“啪”的`一聲打在我的臉上。我艱難的制止了即將流出來的眼淚,氣沖沖的回到了書房,用手擦了擦在眼眶裏打轉兒的淚水,又不服輸地重新寫了起來。這次,我以《我想對姑父說》爲題目,記錄下了這件事,把它整理成了一篇作文,向讀者訴苦。姑父再次看了我的作文後既讚美又氣憤,弄得他不知該說什麼好。完成作業後就下課了,我一蹦三跳地奔向了回家的道路,這是我發現了一個寫作文的祕訣:只要用心觀察就能寫出好文章。

嚴厲的姑父,我明白了你的用心——希望我努力學習,天天向上。

俗話說“一天之計在於晨,一年之計在於春”,春天是充滿希望的,我們應該把握住這個良好的時機,努力學習、工作,爲自己的夢想而奮鬥吧!

六年級年的作文 篇3

多多是我的小寵物,它是隻大眼睛的可愛小貓貓,但是它十分饞嘴。

每次一看到包啊,袋子啊,多多就會跑過去聞了又聞,如果裏面是裝的吃的,它就會一直圍着這個袋子轉來轉去,用牙齒咬,用爪子扒,用腦袋拱…… 每次一看媽媽把飯菜準備了好端上桌子,它就會馬上衝過來,恨不得馬上開吃。有時候我吃完了東西手指上香香的,有味道,多多就會不停地舔我的手指頭。如果發現媽媽在廚房,多多就會等在門口,只要一有縫,它就會哧溜一下鑽進去,看裏面有沒有好吃的…… 多多實在是太饞了。

昨天,我吃早飯的時候,它聞到燕麥粥的香味,便“火速趕來”,打算討點兒燕麥粥嚐嚐。它跳上桌子,小心翼翼地靠近我的小碗,一邊聞着,一邊不時瞄我一眼。一會兒它走到我手邊,先坐了下來,然後可憐巴巴地看着我:“姐,分我一點兒吧,就一點!”我不睬它,繼續吃,看它想幹嘛。多多看我不理它,就升出了它的左手,先輕輕地碰了一下我的碗,看我還沒動靜,就一下子站了起來,直接把腦袋往我的碗裏湊了過來。我趕緊大喝一聲:“多多!”它一下,把脖子縮了回去,可是還是不甘心啊,它就繞到了另一邊盯着我。看着它那可憐樣,我實在不忍心啊,僅管爸爸說過不能餵它我們人類吃的食物,我還是偷偷用手指頭沾了點粥送到了它的.嘴邊。它立刻升出舌頭,一下就舔掉了。再添,發現已經沒了,它就又坐了下來,開始添自己的嘴巴,左一下,右一下,好像比它的最愛吃的金槍魚還有味道似的。

還有一次,我正在吃月餅(肉餡的),它看見我嘴在動,連忙跑過來,跑到桌上蹲在我面前。我吃的月餅碎屑掉在了衣服上,它就立刻用兩隻前腳撐在我身上,然後把那些屑屑頭都吃掉了。然後擡頭看我還在吃,它就湊上來要吃我嘴裏的了。我連忙仰着頭躲開,結果它也跟着我的頭轉來轉去,最後沒辦法,只好叫媽媽把它抱走了。

這樣的事情還有很多很多呢, 你說說看,它饞不饞?我的多多啊,就是隻饞貓!

六年級年的作文 篇4

牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺,每個人都有過牽掛,而此時的我也正處於對寵物的牽掛之中。

我因事離開家已經兩天半了,可我的心卻一直懸着,放不下。我一直在想:我的貝貝不知怎麼樣了?有時,我坐在牀上,呆滯的目光望着窗外出神時,天空中便彷彿出現了貝貝的`身影……

貝貝是一隻可愛、活潑而又有靈氣的小花狗,是我在寵物市場上買的。我一直照顧它,對它生活的照料可謂是無微不至。可此時我卻遠在外地,心裏很不安。不知它怎麼樣了?有沒有人管它呢?儘管我走時讓爸爸媽媽幫我照顧它,可是爸爸媽媽工作那麼忙,怎能照顧好它呢?要是沒人照顧它,它會怎麼樣呢?一定很不高興,也許還會餓瘦了呢。再者,貝貝一直都是我餵養的,別人餵食它吃不吃呢?唉,真沒辦法。

一想到這些,我就吃不好,睡不着,甚至有時連做夢都會夢到貝貝,我感覺到這幾天真是度日如年啊!我多麼希望現在就坐上火車,回到家裏好好看看我的貝貝呀……

又過了兩天,終於到了回家的日子。

我一下火車,飛奔至家中,一看,家裏一個人也沒有,貝貝也不知哪兒去了,我的心一下子又懸了起來。

我急忙去奶奶家,剛到門口,我的貝貝就一下子衝了出來。

我忙放下包,將貝貝緊緊地抱在了懷裏,眼裏涌出了晶瑩的淚花。當我把貝貝放在地上時,我發現它眼裏也閃出了淚花。看來貝貝也是在想我的,我幫它擦去淚水,它向我友好地叫了兩聲,我的臉上露出了幸福的笑容。